2021年最新高中體育教師實習報告書

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年最新高中體育教師實習報告書 作為在高中實習的體育老師，經過一段時間的工作與學習，想必收獲多多，是時候寫一份實習報告了，這也是一段人生閱歷啊。下面，我在這給大家?guī)碜钚赂咧畜w育老師實習報告書，歡送大家借鑒參考! 最新高中體育老師實習報告書1 實習對于我們體育訓練專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉折點，是必需要經受的。在這段實習期間，我經受了許多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多同學面前講授學問，第一次體會到為人師表的味道那么多的第一次讓我也學會許多東西。這段布滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一

2、次刻苦銘心的經受，也將成為我今后走上工作崗位的一筆宏大財寶。現對這段實習生活整理為實習報告如下： 生活篇 晚餐時間到了，我們一行人來到飯?zhí)茫覀儽恢湓谝粡埓髨A桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就肯定離不開吃，在實習的第一個星期六、日，我們幾個隊員一起去品味了大良有名的特產，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了摸底調查。在這里，有位我們的學姐，她畢業(yè)于物理學院。我們來了兩個禮拜后，她特別熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個人都很快樂。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。隨著時間的消逝，記載著我們實習隊

3、員的生活照片就越來越多了。我們實習隊員從一開頭的生疏到漸漸的認識，再到如今深沉的感情，這一切一切永久都會藏進我記憶的深處! 教學工作篇 作為一名體育老師，首先上好課是最根本的要求。在實習前我做了比擬充分的預備，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從同學轉變?yōu)榻處煟托枰獫u漸的探索與積累。實習的第其次天，我盼望聽聽指導教師的課。出乎意料的是，指導教師讓我挺直就開頭上課。我當時在想，這是指導教師在考驗我嗎?對于聽課，我是想先仔細做好聽課筆記，聽課的重點是留意指導教師講解思路與組織同學的方法跟自己的想法的差異，以汲取教師的優(yōu)點。但是遺憾的是，指導教師挺直就把課交給了我，是想看看我的力量吧。 過了兩天

4、，我已經可以把課上得很好了，同學們也很喜愛上我的課，或許是所教授的同學是高三同學的緣由，我們彼此協(xié)作得很默契。指導教師也很滿足，還跟在后面當起了同學。那時候我真的很意外，我可怕自己做得不好，可怕自己的教案會出現大的錯誤，可怕自己會怯場。事實證明，我真的能應付過來。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案，我如今已經可以隨心所欲了，已經可以駕輕就熟了。我感到很幸運，在校外實習可以教授自己的專業(yè)，那是很幸運的了，要知道，許多同學出去實習并不是教授自己的專業(yè)，因此對實習有肯定的阻礙，所以我很幸運。某某中學的體育課是選項教學，上課是按班級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導教師，日子就

5、是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。 在訓練實習過程中，我深深感覺到作為一名教師的辛苦，更感覺到作為一名教師的力量我還差許多。經過我的充分預備與不斷改良，以及指導教師的悉心指導，我的教學技能程度得到了很大的進步，上課也能得心應手了。在實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比擬可怕上公開課的，但公開課是檢驗一個教師教學質量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還常常向指導教師請教，在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的預備工作真是許多許多。公開課的時候，實習學校的體育教師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內容，也得到了教師的較高的評價。雖然如今的我與

6、指導教師還不能相比擬，但是我從指導教師身上學到了很多的教學閱歷，也學到了很多運動隊訓練的閱歷，我真的很感謝我的指導教師。 在實習過程中，我仔細工作，任勞任怨，教師叮囑的任務，有效率有質量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編排工作，校運會的鮮花隊排練，順德區(qū)運動會鮮花隊的排練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都主動主動做好! 最新高中體育老師實習報告書2 今年在我系訓練實習時間，我分到某某中學實習小組，并按要求進展了訓練實習，獲得了良好的成效。通過實習，我對老師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，進步了教學力量，嫻熟把握了一些教學根本技能，并且向實習學校展現了我院體育系學子良好的精神風貌，

7、受到了實習學校指導、教師的全都確定。下面就此次實習工作，分別從以下幾個方面進展總結。 一、根本狀況 (一)見習預備階段(第1周) 我到達某某學校后，準時請任課老師介紹有關狀況，理解某某學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我討論爭論體育教材，跟原班聽課學習，向老老師取經，理解教學進度和班級同學狀況，修改整理自己的教案并進一步熟識教案，并在試教前將教案交實習學校指導老師和帶隊指導老師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，準時發(fā)覺問題，確保順當上好課。在這一點上我做了準時的調整，某某中學的班容量不平衡，有的班50多人，而我的班那么80多人，這對我無疑是一個宏大的

8、挑戰(zhàn)。因此我準時修改、調整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。同時，依據學校要求和實習老師的詳細狀況，我安排了班主任工作，深化班級工作，理解同學學習愛好，保證正常的教學工作。 (二)實習階段(第27周) 1、教學工作 見習完畢后，我正式進展教學工作，實習課程大多數圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)綻開教學。中學體育課強調一些比擬簡潔的根本技術、技能的把握，我實習面對的主要是高中生，他們活潑好動，教學要從他們的實際動身，結合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到簡單理解和承受的教學方法，對于初為人師的我，是有肯定難度的。 由于剛從大學課堂同學角色進入中學課堂老師角色，會有意無意的把大學

9、教師的教學方法、形式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同，所以一開頭并不適應，總是有意無意地習慣于大學教師的教學形式，同學練習的少，教師講的許多，一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間，同學還沒練習幾次就下課了，所以同學的學習效果并不高，許多動作教完了，同學還是沒有把握。當然，我們也建立了聽課評課制度，互相之間聽課評課，學習好的教學方法和組織，改良教學過程中的缺乏，準時進展教學總結，在不斷的理論中，我漸漸適應了中學的教學方法、形式，教學效果也明顯進步。實習將近尾聲時，學校支配我們進展全校的公開課教學，在體育組以及指導教師的支配下，我進展了公開課教學，獲

10、得了學校的確定，同時也進步了我的教學技能。 2、課外體育工作 在課外體育活動時間，我?guī)椭鷮W校做好早操、課間操、課外活動等工作。 (1)結合學校課外體育活動，我們實習組與學校每周開展球技溝通賽，既增加實習教師與學校教師的溝通溝通，又強化進步了雙方的球技。此外，我們組織了學校和縣委以及其他學校打球溝通學習活動，在學校宣揚教學工作和教學成果上獲得肯定的成果。 (2)在高二體育負責人受傷后，我主動負責了整個班級的早操和課間操工作。 (3)組織播送體操競賽。在高一組播送體操教學完畢后，我負責組織了高一組的播送體操競賽。競賽前各班充分利用課余時間練習，活潑了校內文化氣氛，增加了同學班級榮譽感，同時也表達實

11、習教師深沉的專業(yè)功底。 (4)組織其他文體活動。在實習組的建議下，我們幫助學校開展了某某中學首屆校內十大歌手競賽、推廣校內一般話等活動，在肯定程度上豐富了同學的課外生活，也熬煉了同學的組織力量。 (三)總結階段(第8周) (1)實習生做好總結：實習教學工作完畢后，我準時檢查自己在實習中的看法和表現、成果及問題所在，提出努力的方向。在個人總結的根底上，實習小組進展評議，整理出小組的書面總結和實習生的初步鑒定。 (2)實習學校的指導、體育組組長和任課老師對這次實習做總結。指出實習生的優(yōu)、缺點，供應合理建議。并在實習鑒定上做了看法，確定了這次實習獲得的成果。實習學校為我們實習組設慶功宴，雙方互贈紀念

12、品，組織同學歡迎實習生。 (3)回校后系實習指導小組作總結報告，確定實習成果。 二、主要收獲 1、我系實習指導教師仔細負責和主動指導實習工作。一方面仔細做好實習前的各項預備工作，關心同學解決各種困難。另一方面嚴格要求同學，端正看法，訓練同學仔細對待實習工作，結合實習學校同學的特點，提出更高的教學要求，培育他們的責任感和使命感。 2、各實習同學的教學力量得到極大地進步，能較好地把握教材內容、掌握課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活潑。 3、熟識班級工作，能依據不同的同學實行不同的訓練方法，具有改革和創(chuàng)新意識。 4、絕大多數實習同學對訓練實習比擬重視，目的明確，看法端正。能虛心請教、能按指導老師的看

13、法修改教案，細心試講，仔細記聽課筆記，大膽評議。工作任勞任怨、踏實肯干，具有較強的自覺性和組織紀律性，這一切贏得了實習單位指導的全都好評，在社會上為我們體育系樹立了良好的形象。 三、閱歷和體會 通過這次訓練實習，我們有以下的閱歷的體會： 1、指導重視是搞好訓練實習的前提。 為加強對訓練實習工作的指導，我系成立了訓練實習指導小組，從組織上保證了此項工作的順當進展。 2、嚴格管理是搞好訓練實習的根本要求。 實習期間，加強了監(jiān)視、檢查，指導教師赴各實習學校理解實習狀況，把握動態(tài)，準時處理發(fā)覺的問題，保證了訓練實習有條不紊地進展。指導老師是實習活動的指揮者和組織者，對實習同學的教學活動、紀律考勤、成果

14、評定等都負有挺直責任。一個實習小組訓練實習搞得如何，在很大的程度上取決于指導老師的組織力量和工作責任心。我系選派了工作仔細，具有肯定閱歷的老師(教授、碩士討論生)擔當指導老師，他們對實習同學敢于嚴格要求和管理，受到實習同學的好評。 四、存在的問題及建議 這屆訓練實習，也存在一些問題，局部同學的教學根本功較差，專業(yè)素養(yǎng)還存在不少問題。如局部同學的一般話不過關，有的同學對教材體系、教材重點和難點把握不準，不能從整體上理解學問構造及教法特點，不能按訓練規(guī)律、教材特點、同學特點科學地組織訓練教學活動。還有的同學教案不過關，教案設計簡潔。 鑒于存在以上的問題，我們認為應加大改革的力度，仔細總結訓練實習工

15、作，汲取教訓，推廣閱歷，彌補缺乏，為今后的工作供應一些有益的閱歷和做法，以利培育合格的中學師資。我們建議： 1、加強對同學的素養(yǎng)訓練，進步同學的整體素養(yǎng)。通過施行新的教學方案，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學質量與培育目的、規(guī)格不相全都的問題。使同學把握扎實的根底理論、專業(yè)學問和根本技能，使同學適應中學體育訓練新課程改革轉變的要求。 2、逐步建立穩(wěn)定的訓練實習基地，使訓練實習具有連接性，實在進步實習質量。 3、連續(xù)加強對訓練實習的標準化管理，做好對實習過程的監(jiān)視、檢查、指導工作。 4、保證明習時間，訓練實習的進展有一個轉變角色的過程，需要肯定時間去轉變，在實習時間支配上要合理。 最新高中體育老師

16、實習報告書3 今年依據學校支配，我被安排到某某中學進展體育教學實習，面對的群體主要是高中生。 一、實習結果 通過近一個月的教學實習，所教學的班級同學根本理解和把握了跨越式跳高。在訓練教學中，運用先進的訓練理念和科學(教學案例，試卷，課件，教案)的教學方法，努力培育同學的合作和競爭意識，選擇的教學方法能激發(fā)同學的學習愛好和促進同學的思維活動，能留意因材施教、因人施教，有效的調動了同學學習的主動性，使同學在課堂上逐步養(yǎng)成了仔細學習的良好習慣，讓每一位同學都可以在樂中練，在練習樂，課堂氣氛布滿活力，有效地進步了課堂教學質量。我在高一同學調查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參加教學活動，做到人

17、人參加活動，人人安康進展。 二、實習體會 在體育教學中，有意識地融入德育訓練，不僅能熬煉同學的意志，更重要的是培育同學的愛國主義和集體主義精神，培育同學服從組織遵守紀律，老實、機靈、主動進去的心理品德。通過教學理論，為此，我在教學，跨越式跳高主要從以下幾個方面進展探究的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。 1、用高尚的精神去塑造同學 老師的言行挺直影響和感染著同學。作為老師必需加強自身修養(yǎng)，進步自身素養(yǎng)具備一種奮勉向上，主動進取的敬業(yè)精神，老師良好的言談舉止，會給同學樹立一個好的形象，再加上老師標準的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富，是同學在潛移默化中受到熏陶，

18、仿照中審視自己，從而得到全面訓練。 我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個班同學特喜愛競賽，我借此給同學門提了個問題：同學們，你們喜愛競賽嗎?好那我今日就帶你們去參與競賽吧，為了班級能在競賽中獲得好成果，從如今開頭起我們大家就要仔細學習技術動作，把握好時機，成功是屬于你們的，我信任你們有信念奪取最終得成功，對不對?這時我出示了今日這一節(jié)課的教學內容，我根據設計好的教學方法，逐步引導，讓同學在樂中練，在練習樂，課堂氣氛布滿活力，有效地進步了課堂教學質量。順當完成教學任務，效果很好。鼓舞同學，使體育教同學動好玩。一位同學說：教師，象這樣的體育課我們可

19、喜愛了。 2、用正確的方法去引導同學 體育教學中，老師最能影響同學的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓同學對此內容產生深厚的愛好。在練習中同學，同學不敢做的動作，由老師示范，同學不會做的動作，老師應手把手教。老師要用自己安康的體魄，良好的專業(yè)素養(yǎng)去影響引導同學喜愛體育運動。 例如我在跨越式跳高教學時這樣支配的，第一個練習，用鼓勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的一二一口號，在跨越式跳高練習前熱身活動中，我用鼓勵口號鼓舞同學，我自信，我勝利、我參加、我驕傲、我英勇，練習跨越式跳高我能行!然后要求同學自主練習跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。如何才能保證練習時的平安?練習跨越式跳高能使身體

20、哪些部位得到熬煉?得到的答案是：對于平安，大局部同學答復是按跨越式跳高動作要領去做;對于熬煉的好處有的同學答復可以熬煉下肢的力氣，有的同學說可以熬煉自己的膽識，有的同學答復好玩，有的同學答復可以熬煉自己的身體，同學答復幾乎包含了練習的意義。老師準時加以指導，常常練習可以使人下肢更有力，關節(jié)更敏捷，可以使人英勇，但練習時留意平安，留意自我愛護。 其次個練習，我設計幾組不同高度的跳高架，讓同學自己選擇高度練習，并提出問題：當別人跳不過去時你該怎么辦?多數學(教學案例，試卷，課件，教案)生答復我們要關心他，老師馬上提出愛護與關心的方法，練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習，我總是用鼓舞性的語言對同學

21、進展鼓舞和指導，尤其是對學習上有困然的同學，幾次練習后同學漸漸向有難度的跳高架靠攏。 3、用師生間良好情感去感染同學 在體育教學中，向同學進展思想道德訓練，關鍵在于老師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育老師的工作性質打算了大局部時間在室外，和同學的挺直接觸最多。我們不管刮風下雨，還是寒冷酷暑都帶著同學去完成身體熬煉任務。在這種艱辛的環(huán)境中老師的影響是最大的?？崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸μ?寒風中我們所站的位置是面對風口這種無形的訓練方式，化為濃濃的師生情感和對美妙事物的推斷，使同學在潛移默化中受到訓練，從而進步同學對美妙事物的追求。 4、用祖國的呼喚去鼓舞同學 現代青年都有憧憬美妙將來的愿望

22、，都有為祖國奉獻自己青春的使命感，都想有安康的體魄和良好體育技能。在道德抱負與專業(yè)學習中，關心同學樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使同學熬煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動表達在體育課的學習和熬煉中。 最新高中體育老師實習報告書4 懷著對訓練的幻想，我捧著一顆熾熱的心來到了某某中學進展體育教學實習。在這一年里，我深深地體會到做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。 作為一名老師，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓練事業(yè)，全面貫徹黨的訓練方針。仔細履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。主動參與學校組織的各項活動，信任在以后的工作學習中，在學校指導的關懷下，在同事們的關心下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的體育老師。 實習期間，我擔當班級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和同學。 在教學過程中，教學進度和教學內容的支配，根據由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習內容在同學頭腦中留下較深入的印象，有利于同學對技術動作的把握和運動表象的形成。運動