2020—2021年人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))月考復(fù)習(xí)及答案

1、20202021年人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))月考復(fù)習(xí)及答案(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、能驗(yàn)證 zn、cu、ag 三種金屬活動(dòng)性順序的一組試劑是（）azn、ag、cuso4溶液 bzn、cu、ag、h2so4溶液ccu、ag、znso4溶液 dag、znso4溶液、cuso4溶液2、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑3、下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法

2、錯(cuò)誤的是（）aco2的水溶液使石蕊顯紅色b干冰用于人工降雨c緊閉門(mén)窗用木炭烤火易使人中毒d金剛石導(dǎo)電性能良好4、考古學(xué)家通過(guò)測(cè)定碳14的含量等方法將人類(lèi)生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬(wàn)年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為（）a6b8c14d205、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）a制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性b用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品c用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管6、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）a硫

3、在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰b磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙c木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光d鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵7、一定質(zhì)量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3兩種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾液仍為淺綠色，下列敘述正確的是（）濾液中一定有zn2+、fe2+濾液中可能有ag+濾渣中一定有ag，可能有feabcd8、煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說(shuō)法正確的是（）a該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)b反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化c反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變d反應(yīng)前后元素種類(lèi)發(fā)生變化9、某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，測(cè)得燒杯中

4、溶液的ph隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a圖中b點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)是naclb向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞，溶液不變色c該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中d由a點(diǎn)到b點(diǎn)的ph變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)10、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）a吸附b沉降c過(guò)濾d蒸餾11、某同學(xué)在量取10ml水時(shí)，視線仰視，則他量取的水的實(shí)際體積（）a等10mlb小于10mlc大于10mld無(wú)法判斷12、對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）h fe2+ cu p2o5 fe3+ nacla能表示一個(gè)分子的是b表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是c的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)

5、性質(zhì)也相同d中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子13、集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：二氧化碳 氧氣 空氣 氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（）a或b或c或d或14、甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是（）a甲、乙屬于同種元素 b甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)c丁中x8 d乙表示陰離子15、我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4ag+2h2s +o2=2x+2h2o。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（）a反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) bx的化學(xué)式是ag2sc反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變 d反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

6、16、關(guān)于金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a合金中至少含有兩種金屬元素b生鐵和鋼是常見(jiàn)的鐵合金c黃銅的硬度比純銅的硬度大d焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低17、云吞面是我國(guó)南方的一種小吃，俗稱(chēng)“堿水面”，因其在制作過(guò)程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì))而略帶澀味。為減少澀味，在吃云吞面時(shí)，最好蘸點(diǎn)下列哪種物質(zhì)（）a食醋b花生油c食鹽d白酒18、將一定量的鐵粉加入到含有cu（no3）2和agno3的廢液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）a濾渣中一定含有ag和cu，濾液中一定含有fe（no3）2b濾渣中一定不含fe，濾液中一定含有fe（no3）2和cu（no3）2c濾渣中一

7、定含有ag，濾液中可能含有cu（no3）2和agno3d濾渣中一定含有ag和cu，濾液中可能含有cu（no3）2和agno319、“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。下列通過(guò)古絲綢之路傳到國(guó)外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是（）a使用火藥b指南針指引航海c用泥土燒制陶瓷d冶煉金屬20、分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類(lèi)中不正確的是（）a純凈物：氧氣、干冰、水銀 b肥料：二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀c單質(zhì)：金剛石、鐵粉、黃銅 d鹽：氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣二、填空題（共3小題，共12分）1、用化學(xué)符號(hào)表示：（1）金剛石_； （2）磁鐵礦的主要成分_；（3）兒童缺

8、少_元素嚴(yán)重時(shí)，會(huì)得侏儒癥；（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_。2、從下圖選擇儀器，配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的nacl溶液。（1）需要稱(chēng)量nacl的質(zhì)量為_(kāi)g。（2）量取水用到的儀器有_（寫(xiě)名稱(chēng)）。（3）從配好的溶液中倒出10g，其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)。3、在一定質(zhì)量cu(no3)2、agno3和al(no3)3的混合溶液中加入過(guò)量的zn，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，可得到固體和溶液。(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象_。(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變，為什么？_三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)

9、下圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）儀器a的名稱(chēng)是_；圖中可用于加熱kclo3制備o2的裝置為_(kāi)（填序號(hào)）， 化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)。（2）若用鐵片與稀鹽酸在a裝置中制備h2，鐵片應(yīng)放在_；用f收集h2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_(kāi)（填“b”或“c”) ；檢驗(yàn)裝置d氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，_，則氣密性良好。（3）圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_（填序號(hào)），原因是反應(yīng)過(guò)程中若用止水夾夾緊橡膠管后，_。（4）若用過(guò)氧化氫溶液制備o2，最好選用裝置_（填序號(hào)），把f裝滿水，用排水法收集o2并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在_端（填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。2、如圖是實(shí)驗(yàn)室

10、制取氣體的常見(jiàn)裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)： _，_ 。 （2）將 a與d相連，可以制取_ （填氣體名稱(chēng)），還可以選擇的收集裝置有 _（填標(biāo)號(hào)）。 （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _，實(shí)驗(yàn)室常用裝置 c 制取二氧化碳，與裝置 b 相比，其優(yōu)點(diǎn)是 _。若用 g 裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從 _端（填“a”或“b”）進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是_ 。 （4）已知：氨氣是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來(lái)制備氨氣，請(qǐng)你從圖中選擇制備一瓶氨氣所需要的裝置組合為 _（填標(biāo)號(hào)）。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共1

11、8分）1、某興趣小組對(duì)石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析：取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g8422求：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)g：（2）第4次加入稀鹽酸后所得溶液中cacl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，最終結(jié)果保留0.1%）。2、某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加

12、入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示求:(1)產(chǎn)生co2的總質(zhì)量為_(kāi)g。 (2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。七、 某同學(xué)為研究動(dòng)物呼吸作用，用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能觀察到的現(xiàn)象是（）a澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移 b澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移c澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移 d澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、a3、d4、a5、b6、b7、d8、a9、b10、d11、c12、b13、c14、b15、d16、a17、a18、c19、b20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、 c fe3o4 zn h2o2、6 100ml量筒、膠頭滴管（順序可變） 1:9 3、zn+2agno3=zn(no3)2+2ag，或zn+cu(no3)2=zn(no3)2+cu 產(chǎn)生氣泡 鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時(shí)使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、漏斗 c 2kclo3 2kcl+3o2 塑料片上 c 向漏斗中加水，加水至沒(méi)過(guò)漏斗導(dǎo)管口，使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時(shí)間后