2021年人教版九年級化學(xué)上冊期中測試卷（帶答案）

1、2021年人教版九年級化學(xué)上冊期中測試卷（帶答案）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是（）a點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞b用細鐵絲代替白磷進行實驗，不會影響實驗結(jié)果c不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好d若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果2、ph是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標之一，下列水樣酸性最強的是（）aph=1.3的工業(yè)廢水bph=4.5的雨水cph=7.0的蒸餾水dph=7.3的礦泉水3、下列實驗操作中正確的是（）

2、a 點燃酒精燈 b取少量液體c 加熱液體 d 稱取氯化鈉4、地殼中含量最多的金屬元素是（）a氧b硅c鋁d鐵5、下列物質(zhì)溶于水時，溶液溫度明顯降低的是（）a氯化鈉b硝酸銨c濃硫酸d氫氧化鈉6、用ph試紙測溶液的ph，是今年我市化學(xué)實驗操作考查的題目之一，下列有關(guān)ph試紙的使用說法正確的是（）a把ph試紙浸入待測液 b用濕潤的玻璃棒蘸取待測液c把顯色的ph試紙與標準比色卡對照讀數(shù) d測出石灰水的ph為12.47、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）a在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 b在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少c在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 d催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率8、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)

3、，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是（）a該反應(yīng)為化合反應(yīng)b丙可能為該反應(yīng)的催化劑c該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為75d該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為149、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（）a114b61c175d28910、某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了以下四種實驗方案，其中能達到目的是（）a將fe、cu分別加入agno3溶液中b將fe、cu、ag分別加入稀鹽酸中c將fe分別加入cuso4、agno3溶液中d將fe、ag分別加入cuso4溶液中

4、11、下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）a生鐵、天然氣b金剛石、凈化后的空氣c干冰、可樂d液氧、冰水混合物12、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（ ）a稀有氣體 b氧氣c二氧化碳 d氮氣13、古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列古詩詞中蘊含著化學(xué)變化的是（）a野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 b夜來風(fēng)雨聲，花落知多少c忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 d寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來14、下列做法有利于保護水資源的是（）a生活污水直接排放b生活中節(jié)約用水c大量開采使用地下水d大量使用化肥和農(nóng)藥15、實驗室制取co2的有關(guān)操作如下，不正確的是（ ）a檢查氣密性b制氣c收集 d驗滿16、一

5、定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（）at1時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大 bt1時，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大ct2時，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同 dt2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同17、下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（）aca(oh)22hcl=cacl22h2obfe2o36hcl=2fecl33h2ocna2co32hcl=2naclh2oco2dca(oh)2co2=caco3h2o18、下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ゛圖1，區(qū)分硬水和軟水b圖2，探究co2與水的反應(yīng)c圖3，探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響d圖4，比較空氣與人體呼出的氣體中co2含

6、量19、常溫下，對100ml氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是（）a實驗1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等b實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大c實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液d實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等20、成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是（）a滴水成冰b刻舟求劍c百煉成鋼d大海撈針二、填空題（共3小題，共12分）1、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖(1)若該粒子為一稀有氣體元素的原子，則x=_，y=_(2)若該粒子為r2+，則x=_，y=_(3)若該粒子為mn-，則x=_，y=_2、化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1

7、)用化學(xué)用語填空。鉀元素_。 2個氮原子_。2個水分子_。 銨根離子_。標出“mgo”中鎂元素的化合價_。(2)寫出“3ch4”中“4”的含義_。3、化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。（1）化石燃料燃燒產(chǎn)生大量co2，加劇了大氣層的_效應(yīng)。（2）油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅，其滅火原理是_。（3）大米中含有的糖類物質(zhì)主要是_（填名稱）。（4）兒童患佝僂病、骨骼疏松是因為缺少_元素。（5）用鐵制作炊具是利用其良好的延展性和_性。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、結(jié)合下圖儀器，完成粗鹽提純實驗中的有關(guān)問題。（1）儀器的名稱是_。（2）在過濾粗鹽水時，除用到，還需要用到圖中的一種玻

8、璃儀器是_（填名稱）。（3）蒸發(fā)結(jié)晶食鹽，除用到，還需用到圖中的儀器有_（填序號）。（4）下列有關(guān)蒸發(fā)結(jié)晶操作描述正確的是_。a當加熱至有晶體析出時，即停止加熱b當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，即停止加熱c當水分完全蒸干時，即停止加熱d蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱，防止破損2、如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，據(jù)圖回答下列問題： （1）寫出標號儀器的名稱： _，_ 。 （2）將 a與d相連，可以制取_ （填氣體名稱），還可以選擇的收集裝置有 _（填標號）。 （3）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達式為 _，實驗室常用裝置 c 制取二氧化碳，與裝置 b 相比，其優(yōu)點是 _。若用 g 裝置收集二氧化碳氣體，氣體

9、應(yīng)從 _端（填“a”或“b”）進入，其驗滿的方法是_ 。 （4）已知：氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制備氨氣，請你從圖中選擇制備一瓶氨氣所需要的裝置組合為 _（填標號）。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）。請計算：（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少。（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，最后結(jié)果保留1位小

10、數(shù)）2、將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的ph變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過程中熱量散失） 反應(yīng)時間（s） 0 10 20 30 40 5060 溶液溫度（） 20.5 20.6 20.7 20.8 20.920.8 20.7（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時，溶液的溫度是_（2）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_（精確到0.1%）七、 壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后（）a分子的質(zhì)量變大b分子的體積變小c分子的數(shù)目減少d分子的間隙變小參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、a3、a4、c5、b6、c7、d8、d9、b10、d11、b12、b13、a14、b15、b16、c17、a18、c19、b20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、18 8 20 8 18 18-n 2、k 2n 2h2o nh4+ 每個甲烷分子中含有4個氫原子 3、溫室 隔絕氧氣 淀粉 鈣 導(dǎo)熱 三、實驗題（共2小題，每題1