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1、利用化學方程式的簡單計算第2課時 題型訓練【學習目標】熟練掌握根據(jù)化學方程式的計算【共同建構】歸納:根據(jù)化學方程式計算的常見題型1.已知某反應物的質(zhì)量求另一反應物的質(zhì)量或生成物的質(zhì)量;2.已知某生成物的質(zhì)量求另一生成物的質(zhì)量或反應物的質(zhì)量;【典型例題】1. 密度公式 _ 的應用實驗室用鋅和硫酸反應制取氫氣。若要制得標準狀況下11.2L(標況下,氫氣密度為0.089g/L),至少需要鋅多少g ? 2. 質(zhì)量守恒定律的應用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分反應后,稱量固體,發(fā)現(xiàn)比反應前減少0.96g,則原混合物中含有氯酸鉀多少?3. 數(shù)據(jù)表格的處理某同學為測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度。取

2、2.5g該樣品和0.5g二氧化錳混合。加熱該混合物t1時間后(假設雜質(zhì)不參加反應),冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量,重復以上操作,依次得到t2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(g)2.122.082.042.04(1)加熱t(yī)3時間后氯酸鉀是否反應完全?_(2)求完全反應后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量?(3)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量?【當堂演練】1.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂。在此反應中,鎂、氧氣、氧化鎂三者的質(zhì)量比是 ( )A3:2:5 B2:1:2 C2:3:5D24:32:402.將16g硫在給定量的氧氣中燃燒,有如下實驗數(shù)據(jù):實驗實驗實驗給定O2的質(zhì)量1.5g16g

3、20g生成SO2質(zhì)量3.0g32g32g分析數(shù)據(jù)回答:(1)在三次實驗中,第_次恰好完全反應;(2)在第_次實驗中氧氣有剩余,剩余_g;(3)第_次實驗中硫有剩余,剩余_g。3.如果用高錳酸鉀制取氧氣,現(xiàn)有15.8g高錳酸鉀可制得多少L的氧氣?(氧氣密度為1.429g/L)【課后提高】1. 氫氣是理想的高能燃料,其燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染。若充分燃燒8g氫氣,在標準狀況下,最少需要氧氣多少升(標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L)?2. 某同學發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),是為了解決魚塘中氧氣不足的問題。他回家后查閱資料,查到過氧化鈉

4、與水反應的原理:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2,且CaO2與Na2O2的化學性質(zhì)非常相似。寫出CaO2與H2O反應的化學方程式 ;該同學為測定這種固體中CaO2的質(zhì)量分數(shù),稱取20g樣品加入到足量的水中,結果生成3.2g O2(假設樣品中其它成分與水不反應)。請你計算該樣品中CaO2的質(zhì)量分數(shù)。 3.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分,取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(其它成分與稀鹽酸不反應)反應原理為:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2, ,燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為11.34

5、g,請你計算: 鈣爾奇 caltrate主要成分: CaCO3 規(guī)格:每片2.0g用法:口服用量:一日2次,每次1片每片鈣爾奇中碳酸鈣的質(zhì)量使用這種補鈣劑,每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量【思維拓展】婷婷同學對蛋殼(主要成分是碳酸鈣)開展了有關探究。過程如下:將7.5克的蛋殼放入容器中,往其中加入足量的稀鹽酸,充分反應,收集到CO2氣體1.1L。(CO2的密度為2gL)【蛋殼的其它物質(zhì)不與稀鹽酸反應】(1)婷婷的計算過程中出現(xiàn)多處錯誤,請你列出其中的兩處錯誤: ;: 。(2)請你根據(jù)婷婷的實驗數(shù)據(jù)計算這些蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)婷婷設計計算參加反應的鹽酸質(zhì)量為多少克?其計算過程如下,觀察思考后請完成右邊框圖中內(nèi)容解

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