南通市中考古詩(shī)鑒賞 (2)

1、歷年南通市中考古詩(shī)鑒賞 竹 石（南通2009）鄭燮xi 定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！咀ⅰ?鄭燮：號(hào)板橋。清代著名書畫家、詩(shī)人，為“揚(yáng)州八怪”之一。破巖：破裂的巖石縫隙。請(qǐng)從“認(rèn)、咬”兩詞中選擇一個(gè)填入原詩(shī)空白處。應(yīng)填 。（1分）這首詩(shī)表面寫竹，其實(shí)寫人。詩(shī)人在贊美竹的 品格的同時(shí)，寄寓了自己決不向任何邪惡勢(shì)力低頭的高傲風(fēng)骨。（2分）書湖陰先生壁（南通2010）王安石 茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)?！咀⑨尅亢幭壬和醢彩⒕咏鹆曜辖鹕较聲r(shí)的鄰居。排闥：推開(kāi)門。這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分) 請(qǐng)你展開(kāi)合理想像，用生動(dòng)

2、形象的語(yǔ)言把“兩山排闥送青來(lái)”所表現(xiàn)的畫面具體地描述出來(lái)。(2分) 春 草 （南通2011）春草綿綿不可名，水邊原上亂抽榮。似嫌車馬繁華地，才入城門便不生。6“水邊原上亂抽榮”中“亂”字寫出了春草什么特點(diǎn)?(3分)_ 7第三、四兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)_ 天凈沙春（南通2012）春山暖日和風(fēng)，闌桿樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。【注釋】 簾櫳：帶簾子的窗戶。飛紅：花瓣飛舞，像落花。6畫線句展示了一幅 、 的美麗畫面。（2分）7馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中，有“小橋流水人家”之句，它和這里的“小橋流水飛虹”所表達(dá)的情感有什么不同？（4分） 賦得暮雨送李曹 （唐）韋應(yīng)物 楚江微

3、雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥去遲。 海門深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限，沾襟比散絲。 【注釋】海門：長(zhǎng)江入海處，在今江蘇省海門縣。浦樹(shù)：水邊的樹(shù)。含滋：濕潤(rùn)， 帶著水氣。散絲：雨絲，這里比喻流淚。（1）全詩(shī)描寫了暮雨中的哪些景物？（2分）_ （2）詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的情感？（2分）_ 絕句二首（其一） 杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。6.“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么？（2分） 7.本詩(shī)描繪初春景物主要的特點(diǎn)是什么？反映出詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎么樣的心情？（4分） 野池 野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉喬。川口雨晴風(fēng)復(fù)止，蜻蜒上下魚東西。1、詩(shī)歌

4、以“野池”為描寫對(duì)象，第一、二句描繪了池水 ，植物 的景象。（2分）2、詩(shī)句“蜻蜓上下魚東西”表現(xiàn)作者怎樣的情感？（2分） 謝亭送別 【注】勞歌：送別歌。勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。（1）詩(shī)歌第二句的寫法有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合表達(dá)效果作簡(jiǎn)要分析。（2分） 。（2）用自己的話概括詩(shī)歌最后兩句所寫景色的特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。（2分） 。田家田家汩汩流水渾，一樹(shù)高花明遠(yuǎn)村。云意不知?dú)堈蘸?，卻將微雨送黃昏?！咀⑨尅繙啠哼@里是滿的意思。殘照：夕陽(yáng)。15前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹(shù)的景象，其中“ ”字盡現(xiàn)田園清朗的意境。（2分）16云本無(wú)知，詩(shī)人卻怨云“不

5、知”。這看似無(wú)理的抱怨，蘊(yùn)含著詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分） 晚春 韓愈蘋樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。 【注】楊花，詩(shī)中指柳絮。(1)請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡(jiǎn)析其妙處。(3分) 。(2)請(qǐng)發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。(3分) 。浣溪沙 晏殊一曲新詞酒一杯， 去年天氣舊亭臺(tái)。 夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去， 似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 小園香徑獨(dú)徘徊。7.詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了 、 和 等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。（3分）8.“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分） 闕 題 （唐） 劉慎虛道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。時(shí)有落花至，遠(yuǎn)聞流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳注釋“闕”同“缺”，此詩(shī)原題在流傳過(guò)程中遺失。每：每當(dāng)。（1）