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1、-作者xxxx-日期xxxx利用算術(shù)平方根的雙重非負(fù)數(shù)性巧解題【精品文檔】八年級數(shù)學(xué)上-利用二次根式中的算術(shù)平方根的雙重非負(fù)性由算術(shù)平方根的意義可知,算術(shù)平方根具有雙重非負(fù)性:(1)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù);即a0; (2)算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù),即0。A卷: 例1.均為實(shí)數(shù)且滿足,求的值?例2.已知:,求的值? 例3.計(jì)算的值?追蹤練習(xí):1. 已知,求的值?,化簡并求的值?和互為相反數(shù),試求的值?的值?,試求的值? B卷:例1 已知:(12a)2+=0,求(ab)b的值。例2 已知與互為相反數(shù),求a2+b2的值。例3 若m0,n0,求+()2的值例4 ABC的三邊長分別為a、b、c,且a、b滿足+b24
2、b+4=0,求c的取值范圍。例5:已知實(shí)數(shù),滿足等式+(x2y+2)4=0,求2xy的平方根。C卷:例1、已知,則=_例2、如果,那么化簡的結(jié)果是( ) (A)4 (B)2 (C)2x4 (D)42x例3、已知,則=_例4、若,則x的取值范圍是( )(A)x0 (B)x2 (C)0x2 (D)2x0D卷:例1若與互為相反數(shù),則_ 若有存在,則。例2要使代數(shù)式有意義,則的取值范圍是( )A B C D若有存在,則。例3求值若與同時(shí)存在,則。例4若,求的值E卷:1、求下列二次根式中字母x的取值范圍:(1). (2). (3). (4).函數(shù)y中,自變量x的取值范圍是_ _使有意義的a的取值范圍為 ()Aa0 Ba0 Ca0 D不存在化簡()2(2a1)的結(jié)果是 ()A4 B6 C4a4 D4a6已知實(shí)數(shù)x滿足|2 013x|x,求x2 0132的值已知a,b為實(shí)數(shù),且2b4.(1)求a,b的值;(2)求ab的算術(shù)平方根若a,b為實(shí)數(shù),且b7,求的值例;填空:(1)_ _, ()2_, _, _(2)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖1所示,則_.圖1 圖2 F卷:根據(jù)二次根式的性質(zhì)()2a(a0),|a|進(jìn)行化簡化簡()2得 ()A2 B4x4 C2 D4x4實(shí)數(shù)a,b
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