個人提升計劃范文精彩文章

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！個人提升計劃范文精彩文章 自我提升作為自我動機中一種主要的主導性動機，是對自己的一種規(guī)劃性行為，也是對自己在將來的進展中提出的要求。本文是我為大家整理的個人提升方案范文，僅供參考。 個人提升方案范文篇一 沒有方案的生活是盲目的，凡事都必需有方案，只有那樣事情才可以做得得心應手，井井有條。很有必要給自己制定一個個人進展方案，以使自己能更好的適應自身角色。我的個人提升方案從以下幾方面來談： 一、自身現(xiàn)狀分析 (一)優(yōu)勢分析 1、精力充分，細心，做事主動主動。 2、處理事情規(guī)律力量強，處理事情井井有條。 3、技術上能獨擋一面，能指導別人做事情，并可以注重下級

2、的個人力量培育。 (二)缺乏剖析 1、組織管理力量較弱，溝通程度不高。 2、英語程度一般。 3、對人與人之間的沖突的解決力量缺乏。 二、個人進展目的 (一)終極目的：盼望能通過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級工程經理，高級工程經理能同時指導23個工程經理，即23個工程。 (二)一年目的：(20212021)進步英語程度，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);進步溝通力量，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好指導;掌握自己的心情;培育良好的生活習慣，進步生活品質。 (三)三年目的：解決各種沖突問題;能讓技術力量比自己強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合自由溝通，并能駕馭他們。 三、詳細方

3、案施行 1、平常努力做好常規(guī)工作：仔細工作、理解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語溝通的時機，多看新聞，多說話，進步溝通程度。 2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，吸取各領域學問，豐富自身學問構造。將工作與思索相結合，盡可能制造性地開展工作。 3、努力改良上班環(huán)境，進步下屬的工作心情，轉被動為主動。 一、提升目的 1、提升政治鑒別力量，可以應用馬克思主義的觀點、 方法觀看和思索問題; 2、提升公文寫作力量，能起草或主持完成工作總結、調研報告等大型文字材料; 3、提升調查討論力量，把握調查討論的根本方法，擅長總結閱歷，討論分析工作中出現(xiàn)的問題，并對工作提出合理化建議; 4、提升技術應用力量

4、，能嫻熟運用各種現(xiàn)代化辦公設備開展工作; 5、提升開拓創(chuàng)新力量。擅長分析新狀況，解決新問題，制造性地開展工作。 二、提升措施 1、深化學習理論科學進展觀，深入領悟其精神本質，用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦; 2、閱讀名家名作，培育文學素養(yǎng)，多寫多練，熬煉寫作技巧; 3、學習調研技巧，聯(lián)絡人事工作實際，有針對性開展調查討論，形成調研材料; 4、學習計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應用網(wǎng)絡根底學問等; 5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓進取，爭取在工作目的、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。 盡量學習一些關于中國文化跟哲學的東西，更理解人性，可能有利于完善自己的整套思維方式 個人提升方案范

5、文篇二 沒有方案的生活是盲目的，凡事都必需有方案，只有那樣事情才可以做得得心應手，井井有條。很有必要給自己制定一個個人進展方案，以使自己能更好的適應自身角色。作為人事專員，我主要負責薪酬核算，結合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升方案personal development program(pdp)： 一、自身現(xiàn)狀分析 (一)優(yōu)勢分析 1、做事有耐煩，有恒心，可以有序的處理繁瑣的事情。 2、主動上進、學習力量較強。 3、遇事鎮(zhèn)靜冷靜、抗壓力量較強。 (二)缺乏剖析 1、時間管理力量較差。 2、e_cel辦公軟件嫻熟程度一般。 3、規(guī)律思維力量較差。 4、表達力量較差，文筆一般。 二、

6、個人力量提升詳細方案施行 (一)、合理支配利用時間，進步工作效率。 1、學會列清單，把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的list時，也會產生緊迫感。 2、依據(jù)帕累托原那么，應當對每天要做的事情分清輕重緩急，對每天要做的事情做如下的排序： a 重要且緊急必需立即做。 b 緊急但不重要只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后，再來考慮這類事。c 重要但不緊急只要是沒有前一類事的壓力，應當當成緊急的事去做，而不是拖延。 d 既不緊急也不重要有閑工夫再說。 3、每天工作完畢后對工作清單進展回憶與檢查，通過回憶及檢查

7、全部清單并進展更新。 (二)關于e_cel應用技能的提升。 1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學習。 2、學習的內容有以下幾點：快捷操作與表單設計、常用函數(shù)、查找與比照、統(tǒng)計與匯總。 3、在工作中進展理論，不斷檢驗學習成果。 (三)關于規(guī)律思維力量的提升 1、 在記憶方面的提升 (1)在工作學習中，將各種信息、學問分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉為長時記憶)，常常性地對學問進展系統(tǒng)化地整理，使學問記憶堅固，學問有序的儲存，在詳細思維過程中所需的問題信息、背景學問就能被快速檢索、有效地激活運用。 (2) 在對材料分析的根底上，用列表、提綱樹狀圖的方式把學問條理化、系統(tǒng)化，從而強化對學問的

8、理解與記憶。 2、在思維的程序與策略方面的提升： 嫻熟把握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，擅長發(fā)覺問題，多思索、多總結，多運用。 (四)強化表達力量，進步文筆程度 1、在工作生活中，自信、大膽、主動、主動地多與別人溝通溝通，勤學好問，虛心請教。 2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，吸取各領域學問，豐富自身學問構造，將工作與思索相結合，盡可能制造性地開展工作。 3、主動搜集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累，多思索，多想象，多觀看，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)程度。 總而言之，在以后的工作生活中，嚴格要求自己，把方案落到實處，不斷提升個人力量! 個人提升方案范文篇三 一

9、、自身優(yōu)缺點 獨特隨和，從不與人計較。在工作中能認仔細真主動參加，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的缺乏是：由于閱歷有限，參加科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺。所以，雖然經過課程改革的洗禮，在訓練觀念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學習，特殊是業(yè)務方面的學問、理論;其次是個人根本功的扎實與進步。 二、個人進步方案 依據(jù)本人優(yōu)缺點，特制定以下自我進步方案： 1.理論學習方面，仔細學習領悟新課程，把握自己所任學科的專業(yè)特點，擅長思索，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。 2.仔細做好學校各項日常教學常規(guī)工作，抓好教學質量，連續(xù)培育同學各方面良好習慣的養(yǎng)

10、成。 3、勤于反思，在總結閱歷中完善自我。 4、根本功方面不連續(xù)地練習進步。 5、主動用法現(xiàn)代信息技術。 四、詳細措施： 1、 專業(yè)程度的進步。 (1)學習訓練理論，在理性認識中豐富自我。 仔細閱讀課程標準教學用書等有關資料，鉆研新教材，新課標，討論教法，體會新課程的性質、價值、理念，進步自己的業(yè)務力量。 每學期讀一本訓練專著，如青少年心理問題討論等，準時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權威性的訓練類期刊雜志，如：中國訓練報、中小學訓練等，理解更多有名訓練專家、行家的觀點，理解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的訓練教學工作都具有指導意義。 (2)、專業(yè)素養(yǎng)的進步，在汲納中改善自

11、我。 在老老師的關心下，堅持教學相長，獲得自我進展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進展溝通與溝通;勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探究中到達共同進步;從中得到真實的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)學問的提升，讓自己與新課程同成長。 2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。 細心備課;細心修改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要仔細、標準，要準時做好修改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦同學等;尤其要多關注后進生，本學期采納“一幫一以優(yōu)帶差、小組競爭的方式進步訓練教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，實在促進后進生各方面力量的進步。 3、勤于反思，完善自我。 學會思索訓練問題，主動把

12、先進的訓練理念轉化為老師的行為等，從反思中提升教學討論程度。每節(jié)課后，把自己在教學理論中發(fā)覺的問題和有價值的東西趕快登記來，享受勝利，彌補缺乏。在總結閱歷中完善自我。 4、練就自己扎實的根本功。 “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、一般話是老師的根本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的同學。簡筆畫可以使老師板書生動好玩，也會吸引住同學留意力。每周各練習一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫法，使自己的寫字程度有所進步，向著創(chuàng)新型老師的方向做不懈的努力。a 5、利用信息技術手段幫助教學。 把握現(xiàn)代化教學手段技術及應用。主動參與學校組織的計算機培訓學習，更好地把握網(wǎng)絡學問，合理利用網(wǎng)絡

13、資源。我要抓住一切時機，主動閱讀有關的書籍和學習資料，利用業(yè)余時間練習打字、設計幻燈片和盡快學會根本的軟件制作，不斷開闊視野，改善自我，以協(xié)作自己專業(yè)學問的增長與教學工作的順當進展。 在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名指導省心、家長放心、同事觀賞、同學喜愛的科研型老師。 老師自我進步方案 老師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。老師要用自己的品行育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造同學。作為合格老師，就必需具備肯定的思想政治素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)、訓練理論素養(yǎng)、技能素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、風度儀表等，同時還必需具備老師職業(yè)道德素養(yǎng)。 當今社會競爭特別劇烈。對老師也提出了更高的要求，為了進一步

14、豐富自己的專業(yè)學問、進步素養(yǎng)修養(yǎng)，適應訓練改革進展和全面推動素養(yǎng)訓練的需要，現(xiàn)結合自身實際狀況，我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃： 1、進一步穩(wěn)固老師職業(yè)道德，在訓練教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，仔細學習老師職業(yè)道德一書，不斷完善自己的人格。 2、進步自己的精神境界。 3、樹立新的訓練理念和思想。不斷探究新的教法，在教學中有創(chuàng)新,活動中注重同學創(chuàng)新意識和學習愛好的培育。 4、加強理論學習，進步認識，努力把時間和精力用在學習、工作和進展上，不斷進步自身綜合素養(yǎng)。仔細學習訓練根本理論、教科研根本學問，樹立正確的訓練觀、同學觀、嬉戲觀，不斷完善自己的學問、力量構造，進步其施行訓練教學的力量。每周看七篇訓

15、練理論文章，每周寫五篇讀書筆記。 5、標準自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立訓練的良好形象。 6、更新訓練觀念，樹立效勞育人的觀念，關懷愛惜同學，敬重同學，與家長建立良好的關系，并努力做到同學在?？鞓?，家長放心。 7、克制傲慢自滿心情和工作漂移現(xiàn)象，增加責任心，改良工作作風，嚴格要求自己，不斷進步效勞質量和程度。 8、理解訓練的最新成就和進展趨勢，主動參與課題討論、學術研討會，撰寫學術論文或訓練教學閱歷文章、教案設計等，進一步穩(wěn)固專業(yè)思想，不斷進步科學訓練理論程度和訓練教學討論力量，更新學問，把握必備的訓練技能，進步執(zhí)教程度。增加訓練科研力量，勤讀書，勤思索，勤總結。 9、仔細進展自我認識、

16、自我分析、找出自己工作中的缺乏，明確自身的優(yōu)勢與特長，依據(jù)自身的實際，確定自己的進展方向。 10、虛心向有閱歷、有特長的老師學習，吸取新思想、新做法。仔細進展反思教學，做到邊學習、邊理論、邊溝通、邊總結，仔細寫好反思記錄，加強老師的討論性學習。 依據(jù)自己的工作實際，我要努力做好以上幾點，加強學習和討論，進一步樹立訓練的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、熬煉，成長為道德高尚的人民老師，為訓練事業(yè)的進展做出主動奉獻，讓學校放心，讓家長滿足 要仔細學習新課程，明確新課程標準，表達同學的主體地位，發(fā)揮老師的指導作用，要注重培育同學的文化科學學問，并不斷完善自我，從而可以較好地完成教書育人這一重任。

17、首先，在工作中不斷積累閱歷，并準時形成材料，完成自己的教研課題。 在備課、講課，還是在講評練習中，發(fā)覺問題及閃光點要準時進展小結。有時機多到外校去聽課，學習其優(yōu)點及新理念。多與教研員及三中、安林的教師聯(lián)絡，相互溝通信息。 其次，仔細學習信息技術，不斷進步自身業(yè)務素養(yǎng)。數(shù)學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、漸漸抽象概括、形成方法和理論，并進展廣泛應用的過程。20世紀中葉以來，數(shù)學自身發(fā)生了宏大的改變，特殊是與計算機的結合，使得數(shù)學在討論領域、討論方式和應用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學可以關心人們更好地探求客觀世界的規(guī)律，并對現(xiàn)代社會中大量紛繁冗雜的信息作出恰當?shù)倪x擇與推斷，同時為人們溝通信

18、息供應了一種有效、簡捷的手段。除了對同學進展學問的傳授，激發(fā)和培育同學的學習愛好，關心同學樹立自信念，養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立優(yōu)良的學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新學問，探究訓練教學規(guī)律，改良訓練教學方法，進步訓練、教學和科研程度。 再次，留意揚長避短，堅持崗位練功。喜愛同學，喜愛訓練事業(yè)，必定落實于喜愛同學。愛同學成長中的每一個閃光點，理解信任他們，并嚴格要求他們，勤奮學習。 總之，“師者，傳道授業(yè)解惑者也這就要請教師在熟識學科的學問外，還要博采眾長，不斷進步自己的訓練教學力量，嚴格要求自己，虛心向別的老師請教。我校圖書室新到很多名著作和科普讀物，都值得討論與學習，要利用業(yè)余時間多讀書，多閱讀

19、有關的書籍與刊物，理解先進的訓練方法，學習與借鑒對自己有用的訓練同學的方法。多讀書，讀好書，并在學習的同時，要做好學習筆記和讀書的 隨著課改的深化，需要大量文化底蘊深沉、高素養(yǎng)的老師。每位老師的素養(yǎng)、教學看法，挺直影響到同學身心安康的進展。做為一名老師，深感肩負的責任重大，老師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應不斷學習，吸取訓練、教學的閱歷改善自己，特制定我的進展方案如下： 一、思想政治方面： 我應不斷學習老師職業(yè)道德標準，以標準的要求為準繩，嚴格要求自己。學習德育訓練大綱，把所學到的學問融匯于課堂訓練和教學之中。 二、德育教學方面： 我要加強文化課的學習，找出課余及假日時間，把新課程怎

20、樣教、新課程理念等訓練教學書籍，學習幾遍，時時記好筆記。總之，加強業(yè)務學習，為教好同學，為社會培育合格的公民而努力! 三、目的要求： 通過自學，可以更新訓練觀念，樹立先進的素養(yǎng)訓練思想，拓寬學問面，養(yǎng)成自我改善的良好習慣，建立先進的素養(yǎng)訓練思想，拓寬學問面，培育老師的理論力量、創(chuàng)新力量和教學討論力量，養(yǎng)成自我改善的良習慣，建立一支忠誠黨的訓練事業(yè)、學問構造合理、特殊能工作、普遍擅長學習的老師隊伍。 四、自學內容： 1、學習學科的課程標準及標準解讀，深化領悟精神本質。鉆研教學方法和教學，在教學中能敏捷運用。 2、學習差生心理與訓練、給老師的一百條建議、創(chuàng)新力量教與學，使樹立正確的世界觀和人生觀。

21、為國家培育更多的人才。 3、經賞閱讀有關訓練的報刊雜志，準時理解訓練課改方向。 五、業(yè)務學習： 1、通過網(wǎng)絡，查閱相關信息資料，改善自己的專業(yè)學問。 2、通過，并向專業(yè)老師學習，進步自己的業(yè)務力量。 3、通過到和同行老師共同討論歷史的教學方法和手段，理論聯(lián)絡實際，進步自己應用力量。 4、留心教學的信息，準時調整教學方案，使同學能學到有實際價值的學問。 5、準時參與學校指導的業(yè)務講座，準時調整進度和方案，進步訓練教學效果 個人提升方案范文篇四 沒有方案的生活是盲目的，凡事都務必有方案，只有那樣事情才可以做得得心應手，井井有條。很有必要給自我制定一個個人進展方案，以使自我能更好的適應自身主角。作為

22、人事專員，我主要負責薪酬核算，結合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升方案： 一、自身現(xiàn)狀分析 (一)優(yōu)勢分析 1、做事有耐煩，有恒心，可以有序的處理繁瑣的事情。2、專心上進、學習潛力較強。3、遇事鎮(zhèn)靜冷靜、抗壓潛力較強。 (二)缺乏剖析 1、時間管理潛力較差。2、e_cel辦公軟件嫻熟程度一般。3、規(guī)律思維潛力較差。4、表達潛力較差，文筆一般。 二、個人潛力提升詳細方案施行 (一)、合理支配利用時間，進步工作效率。 1、學會列清單，把自我要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務。不要輕信自我可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自我長長的list時，也會產

23、生緊迫感。 2、依據(jù)帕累托原那么，就應對每一天要做的事情分清輕重緩急，對每一天要做的事情做如下的排序：a重要且緊急務必立即做。b緊急但不重要只有在優(yōu)先思索了重要的事情后，再來思索這類事。c重要但不緊急只要是沒有前一類事的壓力，就應當成緊急的事去做，而不是拖延。d既不緊急也不重要有閑工夫再說。 3、每一天工作完畢后對工作清單進展回憶與檢查，透過回憶及檢查全部清單并進展更新。 (二)關于e_cel應用技能的提升。 1、每一天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學習。 2、學習的資料有以下幾點：快捷操作與表單設計、常用函數(shù)、查找與比擬、統(tǒng)計與匯總。 3、在工作中進展理論，不斷檢驗學習成果。 (三)關于規(guī)律思

24、維潛力的提升 1、在記憶方面的提升 (1)在工作學習中，將各種信息、學問分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉為長時記憶)，常常性地對學問進展系統(tǒng)化地整理，使學問記憶堅固，學問有序的儲存，在詳細思維過程中所需的問題信息、背景學問就能被快速檢索、有效地激活運用。 (2)在對材料分析的根底上，用列表、提綱樹狀圖的方式把學問條理化、系統(tǒng)化，從而強化對學問的理解與記憶。 2、在思維的程序與策略方面的提升： 嫻熟把握思維的程序化策略，在工作生活中，把自我置身于問題之中，擅長發(fā)覺問題，多思索、多總結，多運用。 (四)強化表達潛力，進步文筆程度 1、在工作生活中，自信、大膽、專心、主動地多與別人溝通溝通，勤

25、學好問，虛心請教。 2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，吸取各領域學問，豐富自身學問構造，將工作與思索相結合，盡可能制造性地開展工作。 3、專心搜集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累，多思索，多想象，多觀看，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)程度。 總而言之，在以后的工作生活中，嚴格要求自我，把方案落到實處，不斷提升個人潛力! 個人提升方案范文篇五 20_年已經悄然遠去，20_年緩緩到來。在過去的一年，時而奮進向上，間或陷入迷茫，有時自信滿滿，有時卻身陷疑心，很想淡然應對，更多的時候是束手無策，梳理混亂的思緒與情感，預備什么時候再度奮勉或者什么時候連續(xù)沉淪，不明白自我將來是什么樣貌，目前能做的就

26、是整裝待發(fā)迎接新的一年。 為了不斷地進步自我，作為單位出納兼統(tǒng)計，我在收付、反映、監(jiān)視、管理四個方面盡到了應盡的職責，在不斷改善工作方式方法的同時，適應當前工作的需要，專心更新自我的學問層次，特制訂方案如下： 一、工作上 1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結算制度，定期核對現(xiàn)金、銀行帳，做到賬賬相符。 2、依據(jù)考勤準時編制工資表，與銀行相關部門聯(lián)絡，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。 3、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上務必有經手人及相關指導的簽字才能賜予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。 4、完成20_年度職工公積金申報及繳納工作。 5、依據(jù)辦公室?guī)Ыo根據(jù)，準時繳納20_年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用

27、。 6、以各工程部報表為根據(jù)，根據(jù)要求準時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。 7、依據(jù)經營科帶給保證金繳納申請書，幫助辦理保證金的收、付、退工作。 8、完成指導零時交辦的各項工作。 二、學習上 1、仔細學習業(yè)務學問，不斷更新學問構造，堅持干與學相結合，以貼合當前崗位要求為根本目的，到達業(yè)務潛力全面提升。 2、結合工作實際，專心為晉上升級職稱做預備。 三、生活上 1、加強身體熬煉，因為有一個安康的身體才能更好地工作。 2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。 3、團結互助，互相協(xié)作。 4、持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。 5、擅長觀看生活中的詳情問題，不斷的進展總結從而改善自我 四

28、、學習要求 1、端正思想，進步認識。加強業(yè)務學習是進步自身綜合素養(yǎng)的迫切需要，務必時刻提示自我，把業(yè)務學習視為義不容辭的職責。 2、合理支配好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，結合工作實際，敏捷的安排學習時間，保證各項學習任務得到落實。 3、透過不斷學習業(yè)務學問來進步自身的業(yè)務程度，豐富自我工作閱歷，把學問和閱歷的積累結合，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學習，有效解決在工作中存在的問題，真正使思想有明顯進步，作風有明顯轉變，工作有明顯推動。 在新的一年里，我還需要在工作上更加專心主動，看法上更加仔細負責，盡力為公司的進一步進展和壯大發(fā)揮自我應有的作用。 個人提升方案范文篇六 我作

29、為一名小學訓練(英語)專業(yè)的同學。我慶幸自我選對了專業(yè)，因為我覺得自我非常合適這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成果名列前茅。但是，我清晰地明白，我不能只滿足于眼前所獲得的成果，要想成為一名優(yōu)秀的小學英語教師，光有學習成果是遠遠不夠的，我需要做更多的努力。 小學老師可以說是一個特別的職業(yè)，它擔當著同學的啟蒙訓練工作，可以說是同學的其次個父母。雖然它沒有初中、高中教師肩上背負的升學壓力，但是它的主角是至關重要的。 首先，小學老師要做一個新時代的慧眼識“千里馬的“伯樂。這個“伯樂就應是擅長挖掘同學的潛能，依據(jù)同學的特長、愛好、愛好，培育出不一樣的“千里馬。小同學都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能，而這個工

30、作就需要每一個小學老師去完成。每個同學的特長、愛好、愛好也是不一樣的，這就需要老師的細心觀看，耐煩輔導，激發(fā)他們的學習愛好，挖掘同學的潛能，并為同學營造出適應于同學身心進展的教學環(huán)境，讓“千里馬可以“食飽力足、才美外現(xiàn)。 其次，小學老師要擅長與同學建立良好的師生關系，努力培育同學的學習愛好。愛好是最好的教師，愛好更是學習的動力，是進展某種潛力的契機，它促使人們去探究、理論，從而進展智力;而同學學習愛好又是建立在良好的師生關系之上的。獨特是小同學，怎樣激發(fā)培育他們的學習愛好，可以算是小學老師的首要任務之一?；蛟S小學里，我們不用教與同學非常多的課本學問，但是我們必需要努力使同學對學習產生愛好。與此

31、同時，還要培育同學各方面的愛好愛好。 再次，要有奉獻精神。老師就應不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干這樣詩句的贊頌。為了訓練事業(yè)，不惜一切，不顧一切;不求索取，只求進取;盡心盡力，盡職盡責;一切為了同學，也為了同學的一切;忠誠于訓練事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去。 再者，小學老師要是一個多才多藝的“萬花筒。老師才藝多，對進展同學的獨特特長，早期開發(fā)同學的潛能是非常重要的?！叭f丈高樓平地起小同學從小有一個良好教學環(huán)境，理解良好的訓練，打好扎實的根底，這對同學將來不如高一級的學校和走向社會都是非常重要的。所以小學老師的才藝越多，學問越淵博，對社會的奉獻就會越大。 最終，要與時俱進

32、，并且要不斷進展教學創(chuàng)新。老師要不斷學習，不斷更新，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點和新的價值，以便更好地效勞于訓練事業(yè)。老師在教學過程中要依據(jù)不一樣環(huán)境和對象進展創(chuàng)新性活動。在教學觀念、教學資料、教學方法、教學管理等方面，在前人已有的閱歷和結論根底上，要有所探究、有所總結、有所超越。 總之，作為一個新世紀的小學老師，站在訓練行列的起點，肩負著培育人才之重任。不僅僅要具備各種教學才能，精通各門教學藝術，還要擅長挖掘同學的潛能，與同學建立良好的師生關系;既要修身養(yǎng)德，敬業(yè)愛崗，讓耐煩、愛心、恒心、上進心融為一體;又要加強學習，不斷進步自身的業(yè)務素養(yǎng)，才能適應社會進展的需要，才能更好地為

33、社會主義教職工育事業(yè)作出更大的奉獻。 以上是我對小學老師應具有的素養(yǎng)的理解。針對上述，我想作為一個小學訓練(英語)專業(yè)的同學，我就應從以下幾個方面努力。 一、培育廣泛的愛好愛好，始終持續(xù)劇烈的求知欲 隨這現(xiàn)代信息技術進展和各種兒童讀物的普及，再加上小同學劇烈的好奇心，他們的學問已遠遠超過其年齡界限。他們喜愛思索，有自我的見解，也有提不完的問題，渴望能得到成人的解答。而老師是他們心目中最有威信、最有學問的人，自然成為他們常常提問的對象。老師有廣泛的愛好愛好、淵博的學問，才能深化淺出地答復孩子們提出的各種問題，在滿足他們的求知欲的同時點燃才智的火花。假如老師對孩子的問題一問三不知，不僅僅起不到“傳

34、道、授業(yè)、解惑的作用，而且有損老師在同學心目中的形象。還有一句老話：老師要給同學一杯水，自我要有一桶水。所以，我要廣泛的學習科學文化學問和專業(yè)理論學問，學著去關注同學們關懷的話題，這樣，以后我才能更好地與同學溝通，成為他們的良師益友。同時，由于小同學活潑好動、愛唱愛跳，獨特是低班級的同學，所以我要培育自我廣泛的愛好愛好，是自我變得多才多藝，這樣才能更好地明白同學開展豐富多彩的活動，在活動中培育他們的愛好，使他們歡樂地學習。在大學里，我要努力學習專業(yè)學問，爭取獲得更多的榮譽，如獎學金、優(yōu)秀同學、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個跟專業(yè)有關的證書等等，為自我3年后找工作做鋪墊。還有我要加強對英語的重視程度，雖然

35、小學教師不需要很高的英語程度，但是我絕不能松懈，我要完成自我的英語目的。 二、學習良好的老師情感品質 小同學學問閱歷少，是非觀念差，生活閱歷欠缺，他們不僅僅需要老師在學習上的耐煩教育，行為品德上的耐煩引導，而且需要在生活上的細心關注。在生活上，有些同學已經可以獨立，但是仍舊會有一局部同學需要關愛與呵護，這就需要老師細心觀看，發(fā)覺同學生活上的困難，并且賜予幫助;在學習上，同學們程度參差不齊，這就需要老師用一顆耐煩一遍一遍的教育，真正做到“誨人不倦。在觀念上，小同學的思想不夠成熟，缺乏是非打算力，這就需要教師循循善誘，使他們不至于走入歧途。這些，看上去都是挺簡潔的，但是經過一段時間的理論后，我發(fā)覺真正做到愛心、耐煩與細心并舉，是一件非常不簡單的事。我要一步一步來，在理論中反省自我，在反省中逐步培育與提升。 三、掌握自我的心情，科學地訓練孩子 首先，老師要有完成訓練任務的堅決意向，這是他們完成訓練任務的保證。這種意志品質是與他們劇烈的社會職責感相聯(lián)絡的。其次，老師的鎮(zhèn)靜、自制，會有效的影響兒童的意志品質。小同學總是或多或少地存在一些行為問題，如，任性、不遵守規(guī)章、不聽從奉勸、違反老師提出的要求，同伴之間不能友好相處等，老師要擅長調整、掌握自我的心情，處事冷靜，以平和的看法對待同學，同時耐煩地對他們進展訓練