以夢(mèng)想為主題的演講稿3分鐘范文5篇

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！以夢(mèng)想為主題的演講稿3分鐘范文5篇 每個(gè)人都有自己的幻想，但是最終要的不僅僅是擁有幻想，更是要有事先幻想的士氣和決心!下面是由我為大家整理的以幻想為主題的演講稿3分鐘，僅供參考，歡送大家閱讀。 以幻想為主題的演講稿3分鐘(一) 教師們、同學(xué)們： 大家早上好! 今日國(guó)旗下講話(huà)的題目是擁有幻想，就要付諸行動(dòng)。 擁有幻想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有幻想，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有幻想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋信任幻想指引的力氣。它，可以點(diǎn)石成金;它，可以琢木為玉。 同學(xué)們，我們不能沒(méi)有幻想。但是幻想假如不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)

2、美妙的幻影?；孟氲膶?shí)現(xiàn)需要我們付出許多艱辛的努力。 同學(xué)們，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必需付出艱辛的努力和苦澀的汗水。勝利的此岸，可望也可即，只是它屬于英勇而努力的跋涉者;學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)會(huì)一覽眾山小的風(fēng)光! 古語(yǔ)云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，它告知我們?nèi)艘幸环N主動(dòng)進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我盼望同學(xué)們不管遇到多么苦痛的挫折，不管現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)有多大的間隔 ，不管幻想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永久不要放棄自己的幻想，永久不要讓愛(ài)你的父母和教師對(duì)你

3、的殷切期望落空。 同學(xué)們，你想成為什么樣的同學(xué)?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。抱負(fù)和追求打算著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制別人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和缺乏，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的幻想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。 有人說(shuō)：擁有幻想是一種智力，實(shí)現(xiàn)幻想就是一種力量。只要你舍得付出，幻想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;假如你想坐享其成，幻想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志當(dāng)然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目的定在每一天。在一

4、個(gè)宏大的目的面前，我們經(jīng)常會(huì)因目的的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至疑心自己的力量。而在一個(gè)小目的面前，我們卻往往會(huì)布滿(mǎn)信念地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了教師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今日的目的，明天的目的，以致更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目的。追求幻想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有勝利的盼望。 滄海橫流，方顯英雄本色。在通往抱負(fù)的道路上必定會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)。累而不止歇，苦而不躲避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的幻想。 同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們

5、便要風(fēng)雨兼程! 讓我們披荊斬棘，共同打造青春的漂亮! 擁有幻想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們! 以幻想為主題的演講稿3分鐘(二) 敬重的教師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 每個(gè)人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒(méi)有幻想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。 小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教

6、師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。 忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候思念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。 今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，每一天都苦苦查找著改善自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。 幻想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假設(shè)沒(méi)有幻想，

7、就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。 有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目的，有了幻想，就有了動(dòng)力。幻想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。 以幻想為主題的演講稿3分鐘(三) 敬重的教師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 總是讓心聲裝滿(mǎn)期盼，總是讓幻想連著將來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲乏的音符，是播種著布滿(mǎn)盼望的將來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，來(lái)到交

8、大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了! 青春是什么? 青春是對(duì)將來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)夢(mèng)一樣的青春，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?，所以我們必需倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的幻想是什么?有人確定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)幻想不肯定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，幻想沒(méi)有凹凸貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜愛(ài)的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。 但我們肯定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的

9、黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，假如你連做夢(mèng)的士氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為幻想，致青春。我們首先得確定自己的幻想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，假如連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)!那些漂亮的夢(mèng)不能只是你夢(mèng)想中的城堡，必需一磚一瓦地堆砌。幻想確實(shí)是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰明的頭腦，有勤勞的雙手。既然幻想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你盼望別人都在做美好的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你盼望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻

10、打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的幻想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了幻想。 假設(shè)你能敢于走出嬉戲的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美妙幻想，于是乎，你能發(fā)覺(jué)，早晨湖畔響亮的晨讀聲，黃昏操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)健身姿，夜幕下教里的寧?kù)o自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，幻想在飛行，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪教師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的幻想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是士氣，一個(gè)是行動(dòng)。 合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛幻想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛幻想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn);放飛幻想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛幻想，讓生活描繪青春的畫(huà)卷;放飛幻想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇成就，那心中的幻想!無(wú)論歲月在我們臉上增加了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁