元旦晚會(huì)策劃方案2021【5篇】

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！元旦晚會(huì)策劃方案2021【5篇】 元旦標(biāo)記著新一年的到來，中國古代歷代皇朝都會(huì)在元旦這天進(jìn)行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，民間也漸漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)聚飯等消遣歡慶活動(dòng)。以下是我細(xì)心搜集整理的元旦晚會(huì)策劃方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 元旦晚會(huì)策劃方案1 一、活動(dòng)名稱： “紅紅火火，熱情激揚(yáng)畢營儀式暨篝火晚會(huì) 二、篝火晚會(huì)起源： 篝火晚會(huì)的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)覺火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，愛護(hù)自己的生命平安，于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿

2、載而歸，相互慶賀獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，黃昏，在用火烤熟食物的過程中，便相互拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅開心的心情，這種歡慶的形式始終連續(xù)到今日，就形成了篝火晚會(huì)。 三、活動(dòng)日程： a.活動(dòng)時(shí)間：20_年9月21晚19:00 b.活動(dòng)地點(diǎn)：培訓(xùn)基地籃球場 c.活動(dòng)對(duì)象：培訓(xùn)學(xué)員96人、工作人員及指導(dǎo)11人 d.活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容支配： 1)工作人員集合時(shí)間在中午，做好具體的檢查及布置工作，做好晚會(huì)前期預(yù)備; 2)暫定于晚上19：00開頭，再次確認(rèn)畢營儀式暨篝火晚會(huì)詳情工作預(yù)備到位，并于19：10開頭; 3)19:10音樂響起，主持人登場、開始(引發(fā)前奏); 4)點(diǎn)火儀式：公司指導(dǎo)(2人)手持火把點(diǎn)燃篝

3、火并宣布畢營儀式暨篝火晚會(huì)開頭; 5)集體舞蹈：主持人帶著全體學(xué)員圍著篝火進(jìn)展時(shí)裝舞、兔子舞點(diǎn)燃激情的火焰; 6)依次由兩個(gè)小組成員表演事先抽簽預(yù)備好的節(jié)目2個(gè); 7)四天培訓(xùn)活動(dòng)精彩瞬間回憶，主持人做簡潔活動(dòng)總結(jié)、共享; 8)歡慶時(shí)刻：全體舉起酒杯為自己這四天艱辛的付出和努力干杯; 9)興趣節(jié)目豬八戒背媳婦：每小組選4位學(xué)員(2男2女)上臺(tái)表演; 10)教練、主持特色節(jié)目表演; 11)頒獎(jiǎng)儀式：對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的3個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)展頒獎(jiǎng)(確定3名頒獎(jiǎng)嘉賓)，為成功干杯; 12)連續(xù)由兩個(gè)小組成員表演事先抽簽預(yù)備好的節(jié)目2個(gè); 13)教練敬酒(為感謝培訓(xùn)中對(duì)教練工作的大力支持與協(xié)作); 14)連續(xù)

4、由兩個(gè)小組成員表演事先抽簽預(yù)備好的節(jié)目2個(gè); 15)公司指導(dǎo)講話，做培訓(xùn)總結(jié);教練代表講話;(指導(dǎo)做完此環(huán)節(jié)可以退場) 16)瘋狂迪斯高：教練團(tuán)引發(fā)，帶著學(xué)員盡情的釋放激情; 17)暢飲時(shí)刻(成長的道路有你有我)：教練與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員互動(dòng)敬酒。 18)教練代表帶著學(xué)員進(jìn)展集體手語舞一起走展望將來，為自己加油! 19)估計(jì)在晚上22：30以前秩序組隊(duì)帶回.。 e.活動(dòng)組織： 1)以大組為單位成內(nèi)外圈形式圍圈，篝火架在圓心。 2)生火留意事項(xiàng)，平安第一，選擇相近的位置，便利后面的嬉戲活動(dòng)，由組長支配工作，組長要確保每一名隊(duì)員的平安，確保每一名成員服從集體指揮，全面負(fù)責(zé)好本組的各項(xiàng)事務(wù)，包括組員的

5、分工及其協(xié)作，保證篝火不滅等。 f.晚會(huì)內(nèi)容： 集體舞、個(gè)人表演、頒獎(jiǎng)儀式、團(tuán)隊(duì)表演、pk賽、手語舞等 四、主辦團(tuán)體 匯德企業(yè)管理培訓(xùn)中心、健力寶培訓(xùn)部 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 依據(jù)健力寶培訓(xùn)部要求做適當(dāng)?shù)念A(yù)備，可自由調(diào)整。 六、可行性分析 1)場地是基地籃球場(水泥地)，四周半封閉，寧靜。 2)由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推延，詳細(xì)日期暫定21日晚。 七、所需材料 燙傷藥品備用、報(bào)紙、剪刀、包裝繩、音響、投影、電腦、無線咪調(diào)試，活動(dòng)視頻的審核，頒獎(jiǎng)儀式的指導(dǎo)確認(rèn)，獎(jiǎng)品的預(yù)備等 元旦晚會(huì)策劃方案2 主題來源： 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼

6、兒更好的理解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和理解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦的訓(xùn)練活動(dòng)。 主題目的： 1、知道元旦的由來及意義，理解元旦的各種慶賀方式。 2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氣氛。 3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶賀元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。 主題設(shè)計(jì)構(gòu)造： 1、認(rèn)識(shí)元旦理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日 2、迎接元旦，新年新氣象。 3、迎接新年，精致卡片。 4、慶賀元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶賀會(huì)。 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦傳統(tǒng)風(fēng)俗 活動(dòng)目的： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。 2、知道過了新年，又長大了一歲。 3、理解和認(rèn)識(shí)慶賀元旦的各種方式。 活動(dòng)預(yù)備：日歷卡、幼

7、兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖。 活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，理解慶賀元旦的方式。 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好 1、老師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小伴侶們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦。 2、老師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開頭的第一天) 3、老師提問：小伴侶們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元是開頭、第一的意思;“旦是早晨、一天的意思?！霸┚褪且荒甑?/p>

8、開頭、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶賀元旦 1、引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等) 2、理解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(假如條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預(yù)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 3、引導(dǎo)幼兒溝通以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小伴侶們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給

9、我的爸爸媽媽。 4、播放慶賀元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)覺我們慶賀元旦要跟別人說祝愿語，然后引導(dǎo)幼兒爭論，慶賀元旦要說哪些祝愿語，體驗(yàn)集體慶賀元旦的喜悅。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?1、老師出示幼兒的相片，爭論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。 2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 四、延長活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒搜集全國上下慶賀元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦專題，讓幼兒更深化的理解和認(rèn)識(shí)元旦。 活動(dòng)二：迎接元旦新年新氣象 活動(dòng)目的： 1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增加新年氣氛。 2、熬煉幼兒的動(dòng)手操作力量，豐

10、富幼兒的想象力和制造力。 活動(dòng)預(yù)備： 1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 2、背景音樂新年好。 活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。 一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好 1、老師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的愛好。 2、老師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。 二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境 1、老師出示氣球，引導(dǎo)幼兒討論，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來? 2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)老師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒討論，怎樣使我們的教室更美麗?

11、 提示：老師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到合適的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。 3、老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。 4、老師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒當(dāng)心翻開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。 提示： 1、貼的時(shí)候要留意平安。 2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放新年好的音樂。 三、觀賞新年環(huán)境，體驗(yàn)勝利的喜悅 1、老師帶著幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的腳印。 2、觀賞環(huán)境完畢后，老師和幼兒

12、一起整理老師，活動(dòng)完畢。 四、活動(dòng)延長： 1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 2、假如條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的腳印。 活動(dòng)三：迎接元旦精致賀卡 活動(dòng)目的 1、為伴侶制作賀卡，增加幼兒之間的友情。 2、培育幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的力量，進(jìn)步幼兒的想象力量和制造力量。 3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于進(jìn)步幼兒的口語表達(dá)力量和思維力量。 活動(dòng)預(yù)備： 1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。 2、新年好背景音樂。 活動(dòng)重難點(diǎn)：根據(jù)自己的想法制作賀卡，理解伴侶之間的友情。 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)幼兒制作賀卡的愛好 1、配班教師扮演小

13、兔，告知大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小伴侶觀賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。 2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好伴侶制作賀卡禮物。 新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張美麗的新年賀卡，小伴侶們，你們想不想給自己的好伴侶也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧! 二、在老師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡 1、老師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案? 2、老師依據(jù)設(shè)想，示范制作新年賀卡。 提示：老師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、精確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清晰。 3、老師將制作

14、好的賀卡展現(xiàn)給幼兒觀賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并溝通自己制作賀卡的想法。 4、老師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，根據(jù)自己的想法制作自己喜愛的新年賀卡。 5、賀卡制作好后，向其它小伴侶介紹的賀卡，鼓舞幼兒溝通制作新年賀卡的方法，共享勝利的喜悅。 提示： 1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放新年好的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。 2、可依據(jù)幼兒的詳細(xì)狀況，在賀卡寫上自己的祝愿語或賀詞，并屬上自己的名字。 三、引導(dǎo)幼兒溝通送賀卡 1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么? 2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么? 3、老師和幼兒一起整理教室，完畢活動(dòng)。 提示：整理教室時(shí)，播放新年好的音樂。 四、延長

15、活動(dòng)： 1、老師可以引導(dǎo)幼兒搜集各種圖案，把圖案粘貼成一張精致賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。 活動(dòng)四：慶賀元旦假面舞會(huì) 活動(dòng)目的： 1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的歡樂，增加新年的歡樂氣氛。 2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培育幼兒的制造力量。 3、通過參與假面舞會(huì)的表演，增加幼兒的社會(huì)性。 活動(dòng)預(yù)備： 1、蠟筆、鼓、面具。 2、新年好背景音樂。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)幼兒參與“假面舞會(huì)的愛好 1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。 2、我們今日要開個(gè)“假面舞會(huì)，可好玩了，小伴侶們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦? 二、引導(dǎo)幼兒制作面具 1、老師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用

16、繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜愛的顏色或圖案。 2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參與“假面舞會(huì)。 三、播放音樂，幼兒載歌載舞 1、老師出示鼓，引導(dǎo)幼兒仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后老師播放新年好的音樂，老師示范仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作用勁敲鼓。 2、老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂仿照敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的歡樂。 3、老師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的歡樂氣氛。 四、活動(dòng)完畢： 恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。 五、延長活動(dòng)： 在美工區(qū)，供應(yīng)豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增加過新年的氣氛。 主題總體要求： 老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的訓(xùn)練功能，綜合

17、運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦風(fēng)俗的理解，感受元旦的快樂。在教學(xué)過程中，老師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氣氛，賜予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手時(shí)機(jī)，采納開放式的教學(xué)方法，留意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終主動(dòng)參加活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班教師結(jié)合班級(jí)狀況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，準(zhǔn)時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。 元旦晚會(huì)策劃方案3 值2021年元旦降臨之際，為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，進(jìn)步同學(xué)活動(dòng)力量，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校打算進(jìn)行“喜迎新年，歡樂過元旦為主題的元旦慶賀活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)

18、要求人人參加，讓每一個(gè)同學(xué)在精彩的活動(dòng)中快歡樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氣氛，健安康康地成長。 二、活動(dòng)主題：喜迎新年，歡樂成長。 三、活動(dòng) (一)班級(jí)喜迎新年活動(dòng) 1、活動(dòng)時(shí)間：2021年12月29日下午1：30 2、活動(dòng)方式：各中隊(duì)自行組織 3、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室 4、活動(dòng)內(nèi)容 各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際狀況，可以茶話會(huì)、同學(xué)表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)。 5、活動(dòng)留意事項(xiàng) (1)各中隊(duì)自行布置好活動(dòng)場所(活動(dòng)主題表達(dá)在黑板上) (2)活動(dòng)之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展相關(guān)講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、平安和衛(wèi)生的訓(xùn)練。 (3)活動(dòng)過程中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好同學(xué)個(gè)人平安，并仔細(xì)組織，確保

19、活動(dòng)有序開展。 (4)活動(dòng)完畢后，對(duì)教室內(nèi)外要進(jìn)展清掃工作。 6、活動(dòng)要求 (1)各班要按時(shí)開展活動(dòng)，務(wù)必在放晚學(xué)前完畢。 (2)活動(dòng)完畢后，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員選23張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機(jī)橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。 (3)活動(dòng)材料于2021年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。 (二)黑板報(bào)評(píng)比 1、班刊主題：喜迎新年，歡樂成長 2、評(píng)比時(shí)間：2021年12月29日中午(板報(bào)照片于12月29日前發(fā)送) 元旦晚會(huì)策劃方案4 一 活動(dòng)意義： 通過舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于進(jìn)步同學(xué)之間的友情，發(fā)覺同學(xué)現(xiàn)場主持力量更好的挖掘文藝才人。 二 活動(dòng)目的： 元旦文藝晚會(huì)

20、這是一個(gè)能給我們歡樂的晚會(huì)，舉辦這次晚會(huì)能更好的挖掘我們班文藝才人，同時(shí)也能進(jìn)步班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。 三 活動(dòng)資源需要： 教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細(xì)紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。 四 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：_ 五 活動(dòng)開展： 1、活動(dòng)主辦單位：_現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械分院 2、活動(dòng)時(shí)間：2021年12月25日晚 7：00 3、活動(dòng)地點(diǎn)：_現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械樓304教室 六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)總共要：704元 七 活動(dòng)流程： (一)活動(dòng)前期： 1 向?qū)W校申請活動(dòng)所需要的教室。 2 預(yù)備活動(dòng)當(dāng)天所需的設(shè)備、用品、吃

21、的。 3 提早把活動(dòng)地點(diǎn)布置好晚會(huì)的裝飾。 4 登記好同學(xué)所報(bào)的節(jié)目，并策劃好節(jié)目的支配。 5 寫好邀請涵邀請嘉賓來參與我們班舉辦的文藝晚會(huì)。 6 選好活動(dòng)當(dāng)天晚會(huì)的主持人主持當(dāng)天晚會(huì)。 (二)活動(dòng)當(dāng)天： 1 主持好晚會(huì)的開展。 2 維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)大案表演。 3 觀看同學(xué)的表演，主動(dòng)鼓掌。 (三)活動(dòng)后期： 1 清掃教室的衛(wèi)生。 2 晚會(huì)完畢后將桌登擺放為原樣。 八 活動(dòng)應(yīng)留意的詳情： 1 活動(dòng)當(dāng)天不要瞎起哄影響同學(xué)表演，留意班級(jí)形象。 2 活動(dòng)當(dāng)天的平安。 3 活動(dòng)當(dāng)天的次序。 這次元旦晚會(huì)我們肯定會(huì)辦的更加的好，會(huì)有的表演嘉賓和節(jié)目出來，我們會(huì)推陳出新，我們會(huì)辦出和之前不一樣的感覺

22、來，我們會(huì)做到的。盼望大家可以主動(dòng)的來參與我們的元旦晚會(huì)，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡送大家來主動(dòng)參與我們的元旦晚會(huì)表演節(jié)目，我們會(huì)歡送你的到來! 信任我們的學(xué)校明天會(huì)更好，我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)力量肯定會(huì)更加的勝利，我們期盼母校的明天建立的更加的美妙! 元旦晚會(huì)策劃方案5 為了迎接2021年元旦，關(guān)心廣闊師生進(jìn)一步進(jìn)步整體素養(yǎng)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活潑干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識(shí)。于2021年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，歡樂連續(xù)的主題活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題：歡慶元旦歡樂連續(xù) 二、活動(dòng)目的： 1、進(jìn)步孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。 2、在緊急的學(xué)