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文檔簡介

1、2020屆高三物理備考復(fù)習(xí)計劃一、教材情況與學(xué)生情況分析從高二學(xué)期末開始就進(jìn)入了全面的一輪復(fù)習(xí)階段,為了高效地進(jìn)行高三的總復(fù)習(xí),我們選擇了例題難度適中的創(chuàng)新設(shè)計作為高三復(fù)習(xí)教材,該書以高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試大綱為指導(dǎo)編寫。本學(xué)期擬定完第一輪復(fù)習(xí)。 高三是至關(guān)重要的一年,學(xué)生越來越近距離地感受到高考的壓力,大多數(shù)學(xué)生都能全身心地投入到備考中,求知欲望較之前高一高二強(qiáng)烈。然而高三一年的時間說長也長,怎樣才能使學(xué)生對晦澀難懂物理學(xué)知識始終保有學(xué)習(xí)的熱情呢?關(guān)鍵還是要強(qiáng)調(diào)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,經(jīng)常讓學(xué)生在物理學(xué)習(xí)中獲得成就感。高三1、2、3、4、5、6為理科班,雖然相對文科學(xué)生來說物理基礎(chǔ)較好,但

2、也不排除有學(xué)生是為了學(xué)業(yè)水平測試避開物理而選擇了物理,所以學(xué)生的物理水平參差不齊。大多數(shù)學(xué)生對基本知識的掌握不夠牢固,各章各節(jié)的知識點(diǎn)尚處于分立狀態(tài),不能很好地利用知識解決相應(yīng)的基本問題,對基礎(chǔ)知識的了解和掌握有待提高,對綜合解決物理問題的能力有待提高。 二、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)加強(qiáng)和利用知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),盡快幫助學(xué)生把各章分立的知識點(diǎn)建立成為網(wǎng)狀的狀態(tài),掌握物理思想的應(yīng)用物理知識解決相關(guān)問題的思維方法,進(jìn)一步提高解決問題的技能。具體地說:1、知識方面,應(yīng)達(dá)到熟練掌握每一個知識點(diǎn)的要求,即看到一個題目以后,題中包含了哪些知識點(diǎn)要一清二楚,不能模模糊糊,并且知識點(diǎn)之間的聯(lián)系也要清楚, 2、技能方面,主要是

3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,作到常規(guī)思維、逆向思維和發(fā)散思維相結(jié)合,同時,要求學(xué)生熟練掌握基本的解題方法,從而提高學(xué)生的解題速度。3、情感與價值觀方面,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀、人生觀、世界觀,使學(xué)生在物理美中陶冶自己的情操,從而達(dá)到全面育人的目的。 三、方法與措施1、立足課本,面向全體學(xué)生,鉆研課標(biāo).考綱和教材,對教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。建立網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。2、認(rèn)真分析近三年的考綱,把握考綱變化,把控好復(fù)習(xí)備考中的教學(xué)難度。3、全面了解課標(biāo),把握重點(diǎn)。4、認(rèn)真落實周周清的復(fù)習(xí)方法,并做到精選,精講,精評,提高復(fù)習(xí)效率。5、注意每周總結(jié)教學(xué)得失。6、認(rèn)真研究近3年高考江蘇卷

4、試題,并注意結(jié)合我校高三學(xué)生的實際水平,將心得體會滲入到平時的選題,講題之中。通過對近五年的江蘇卷高考題進(jìn)行研究,要求將高考題做全、做透、做通。要注意搜集高考信息,了解高考動態(tài)。7、努力提高教學(xué)質(zhì)量:備課:備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑。要在鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上備課,要在把握高考方向的基礎(chǔ)上備課,要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課,要在充分認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上備課。加強(qiáng)與上屆高三物理教師的溝通,發(fā)揮集體的智慧。上課:在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上上好每一堂課,上課要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢,要提高課堂教學(xué)的效率。要時刻關(guān)注學(xué)生的成長,因材施教,補(bǔ)差提優(yōu),要做到講練結(jié)合。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。8、 加強(qiáng)與外校高三教師的

5、聯(lián)系,收集外校高三教師對高考復(fù)習(xí)備考的方略。完善自己的復(fù)習(xí)策略。四、物理復(fù)習(xí)時間安排:1、第一輪復(fù)習(xí)(2019年8月15日2020年1月10日)必修一(2019年6月9月) 必修二(2019年10月) 選修3部分(2019年11月2020年1月)2、第二輪復(fù)習(xí)(2020年2月初4月下旬)-實驗專題復(fù)習(xí),計算專題3、第三輪復(fù)習(xí)(2020年5月)-綜合模擬訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺。第一輪復(fù)習(xí)授課內(nèi)容及時間安排周數(shù)時 間內(nèi) 容課時備注12/9-8/9相互作用牛頓運(yùn)動定律29/9-15/9曲線運(yùn)動拋體運(yùn)動中秋節(jié)316/9-22/9圓周運(yùn)動萬有引力與航天專題突破 天體運(yùn)動中的??挤椒?23/9-29/9功和功率動

6、能定律530/9-6/10國慶節(jié)67/10-13/10機(jī)械能守恒定律功能關(guān)系714/10-20/10電場力的性質(zhì)電場能的性質(zhì)821/10-27/10帶電粒子在電場中的運(yùn)動專題突破 靜電場中的圖像問題928/10-3/11電路的基本規(guī)律及應(yīng)用閉合電路歐姆定律104/11-10/11磁場的描述帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動期中考試1111/11-17/11專題突破帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動專題突破帶電粒子在電磁場中的運(yùn)動與現(xiàn)代科技的結(jié)合1218/11-24/11電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律法拉第電磁感應(yīng)定律 自感渦流專題突破1電磁感應(yīng)的電路和圖像問題專題突破2電磁感應(yīng)中的動力學(xué)和能量問題1325/11-1/12交變電流的產(chǎn)生和描述變壓器 電能的輸送 142/12-8/12動量定理 動量守恒定律及應(yīng)用專題突破 動量守恒定律的常見模型光電效應(yīng) 波粒二象性原子結(jié)構(gòu) 原子核159/12-15/12分子動理論固體液體和氣體熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律1616/12-22/12實驗一 速度隨時間變化的規(guī)律實驗二 力的平行四邊形定則實驗三 加速度物體質(zhì)量物體受力的關(guān)系實驗四 探究動能定理實驗五 驗證機(jī)械能守恒定律1723/22-29/12實驗六 決定導(dǎo)線電阻的因素實驗七 描繪小燈泡的伏安特

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