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1、For personal use only in study and research; not for commercial use高 一 年級(jí) 物 理 學(xué)科 總計(jì) 20 課時(shí) 第 2 課時(shí) 課題 彈力、摩擦力 知識(shí)點(diǎn)一:彈力考點(diǎn) 1彈力有無(wú)的判斷 兩個(gè)互相接觸的物體間是否存在彈力的判斷假設(shè)法 假設(shè)法:假設(shè)把接觸物撤去,如果物體仍能保持原狀,并沒(méi)有發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,說(shuō)明這兩個(gè)物體間并不互相擠壓,不存在彈力,反之,則說(shuō)明有彈力的存在。這個(gè)方法通常用于接 觸面光滑時(shí)的情況。例題:如圖所示,各接觸面是光滑的,則A 、 B 間可能無(wú)彈力作用的是C()D同類練習(xí):分析如圖所示各種情況下所有接觸面均光

2、滑,試判斷它們之間有無(wú)彈力。考點(diǎn) 2彈力方向的判斷 1點(diǎn)與面接觸時(shí)的彈力方向,過(guò)接觸點(diǎn)垂直于接觸面(或接觸面切線方向)而指向受力物 體。2面與面接觸時(shí)彈力的方向,垂直于接觸面而指向受力物體。 3球與面接觸時(shí)彈力的方向,在接觸點(diǎn)與球心的連線上而指向受力物體。 4球與球相接觸時(shí)彈力的方向,垂直過(guò)接觸點(diǎn)的分切面,通過(guò)兩球球心而指向受力物體。 例題:畫(huà)出下圖中小球或桿受到的彈力。除(2)圖中的地面外,其他各接觸面均光滑同類練習(xí):畫(huà)出圖所示物體 A 所受的彈力考點(diǎn) 3繩、桿、彈簧1繩子的彈力沿著繩子指向繩子收縮的方向(或沿著繩子背離著研究對(duì)象 ) 彈簧的彈力沿著彈簧形變的方向相反 .2桿的拉力與繩子(或

3、彈簧)的拉力不同,不一定沿著桿的方向,如下圖所示當(dāng)小球處于 靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),桿對(duì)小球的彈力豎直向上,而不沿著桿的方向(利用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行分析桿 子的彈力)例題:畫(huà)出下列各圖所中 A 所受的所有彈力方向,并指出各彈力的施力物體(物體 A 均處 于靜止?fàn)顟B(tài))同類練習(xí):試對(duì)下列物體進(jìn)行受力分析【鞏固練習(xí)】1物體 A 受到外力作用發(fā)生彈性形變時(shí) ,發(fā)生形變的物體 A 對(duì)使它發(fā)生形變的物體 B 產(chǎn)生 彈力作用 ,下列關(guān)于彈性形變和彈力的說(shuō)法中正確的是( )A 物體 A 先發(fā)生形變 ,后產(chǎn)生彈力B物體 A 先產(chǎn)生彈力 ,后發(fā)生形變C彈力和形變是同時(shí)產(chǎn)生 ,同時(shí)變化的D物體 A 由于形變而對(duì)物體 B 產(chǎn)生了彈力作

4、用2下面有關(guān)于彈力的幾種說(shuō)法,其中正確的是( ) 只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力 只有受到彈簧作用的物體才會(huì)受彈力作用 相互接觸的物體間不一定存在彈力AB CD3如圖所示 ,物體 A 靜止在斜面 B 上.下列說(shuō)法正確的是( )A 斜面 B 對(duì)物塊 A 的彈力方向是豎直向上的B物塊 A 對(duì)斜面 B 的彈力方向是豎直向下的C斜面 B 對(duì)物塊 A 的彈力方向是垂直斜面向上的D物塊 A 對(duì)斜面 B 的彈力方向跟物塊 A 恢復(fù)形變的方向是相同的 4關(guān)于彈力下列說(shuō)法正確的是( )A靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對(duì)水平面的壓力B壓力、支持力、繩中的張力都屬于彈力C彈力

5、的大小與物體的形變程度有關(guān),在彈性限度內(nèi)形變程度越大 ,彈力越大D彈力的方向總是與施力物體恢復(fù)形變的方向相同5關(guān)于彈力,下列表述正確的是( )A杯子放在桌面上,杯和桌均不發(fā)生形變B杯子放在桌面上,杯和桌之間沒(méi)有彈力作用C杯子放在桌面上,杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生的形變D杯子放在桌面上,杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)楸影l(fā)生的形變 6如圖所示,三個(gè)物塊疊加在一起,靜止在水平面上,則關(guān)于C 物塊受的彈力個(gè)數(shù)說(shuō)法正確的是 ( )A1個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)第 7 題圖第 6 題圖7如圖所示 ,條形磁鐵 A、B質(zhì)量均為 m,C為木塊,它們放在水平面上靜止時(shí) ,B對(duì)A 的彈力 為 F1,C 對(duì) B 的彈力為 F2,則 F

6、1 、 F2與重力 mg 的大小關(guān)系正確的是 ( )A F1=mg,F2=2mgBF1 mg,F2=2mgCF1 mg,F2=mgDF1=mg,F22mg8如圖所示,兩個(gè)重均為 10N 的相同小球放在圓筒內(nèi),筒半徑為球 2 倍,用繩系往兩球,用 F20N 的力豎直向上拉球,球和筒均靜止,則有彈力作用的接觸點(diǎn)是 。第 8 題圖知識(shí)點(diǎn)二:摩擦力 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)回顧 1產(chǎn)生條件:( 1)兩物體相互接觸,且接觸處存在壓力( 2)兩物體的接觸面粗糙 (3)兩物體接觸面間具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 2分類:(1)滑動(dòng)摩擦力 ( 2)靜摩擦力 3滑動(dòng)摩擦力( 1)方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。與物體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)。(

7、 2)大小:滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比,即f= N , 為動(dòng)摩擦因數(shù),與接觸面材料和粗糙程度有關(guān); N 指接觸面的壓力,并不總等于重力。4靜摩擦力( 1)方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。與物體運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向無(wú)關(guān)(2)大?。弘S外力的增大而增大,所以說(shuō)靜摩擦力的大小由外部因素決定(3)最大靜摩擦:當(dāng)人的水平推力增大到某一值時(shí),物體就要滑動(dòng),此時(shí)靜摩擦力達(dá)到最 大值,我們把它叫做最大靜摩擦力。靜摩擦力與壓力無(wú)關(guān),最大靜摩擦力與壓力成正 比??键c(diǎn)一:摩擦力有無(wú)、方向的判斷 方法一:滑動(dòng)摩擦力的方向判斷 抓住滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反這一特點(diǎn), 先判斷物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向, 在確 定滑動(dòng)摩擦力的方向。

8、注意相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向與物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)。例題:如圖所示, A、B兩木塊疊放在一起,且接觸面粗糙,物體A以速度 v1向右運(yùn)動(dòng), B以另一速度 v2 向同一方向運(yùn)動(dòng),分析 A 物體所受摩擦力的方向。 方法二:假設(shè)法判斷靜摩擦力方向 相對(duì)運(yùn)動(dòng)是比較明顯和直觀的, 所以滑動(dòng)摩擦力的方向較容易判斷, 但相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)有時(shí)并 不容易判斷, 因此我們可以假定接觸面光滑, 看兩物體還能否保持相對(duì)靜止, 如仍然保持相 對(duì)靜止, 則說(shuō)明物體與接觸面間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì), 不存在靜摩擦力; 反之則說(shuō)明有相對(duì)運(yùn)動(dòng) 趨勢(shì),存在靜摩擦力。例題: 如圖所示, A、B 兩木塊疊放在一起,且接觸面粗糙,一起向右做加速運(yùn)動(dòng),分析A物

9、體所受摩擦力的方向方法三:整體隔離法判斷摩擦力方向整體法: 在研究物理問(wèn)題時(shí), 把所研究的對(duì)象作為一個(gè)整體來(lái)處理的方法稱為整體法。 采用 整體法時(shí)不僅可以把幾個(gè)物體作為整體, 也可以把幾個(gè)物理過(guò)程作為一個(gè)整體, 采用整體法 可以避免對(duì)整體內(nèi)部進(jìn)行繁鎖的分析,常常使問(wèn)題解答更簡(jiǎn)便、明了。隔離法: 把所研究對(duì)象從整體中隔離出來(lái)進(jìn)行研究, 最終得出結(jié)論的方法稱為隔離法。 可以 把整個(gè)物體隔離成幾個(gè)部分來(lái)處理, 也可以把整個(gè)過(guò)程隔離成幾個(gè)階段來(lái)處理, 還可以對(duì)同 一個(gè)物體, 同一過(guò)程中不同物理量的變化進(jìn)行分別處理。 采用隔離物體法能排除與研究對(duì)象 無(wú)關(guān)的因素,使事物的特征明顯地顯示出來(lái),從而進(jìn)行有效的

10、處理。例題:如圖所示, A、B 兩物體均重 G=10N ,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 0.3,同時(shí)有 F=1N 的兩個(gè)水平力分別作用在 A 和 B 上,則 B 對(duì) A 的摩擦力等于 N,地面對(duì) B 的摩擦力等于 N 。同類練習(xí):如圖所示, A 、 B 、C 三木塊均重 10N,疊放在水平地面上,各接觸面間的動(dòng)摩 擦因數(shù)均為 0.2。當(dāng)在 A、B 上分別作用 1N 的水平拉力時(shí),則地面對(duì) A、 A 對(duì) B、B 對(duì) C 的摩擦力分別為 ( )A 2N、 4N、 6NB1N、1N、1NC0、 1N、1ND 0、1N、 0題型一:傳送帶問(wèn)題 例題:如圖所示,在傳動(dòng)裝置的驅(qū)動(dòng)下,皮帶以速度v0 向右勻速

11、運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將一滑塊分別以三種不同速度放上傳送帶,在圖( a)中,將速度為 0 的滑塊輕放在皮帶上;在圖( b)中, 滑塊以速度 vv0 的速度沖上皮帶。請(qǐng)畫(huà)出滑 塊受到的摩擦力的方向。同類練習(xí): 在民航、 汽車站和火車站都可以看到用于行李進(jìn)行安全檢查的水平傳送帶當(dāng)旅客把行李放在傳送帶上時(shí), 傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開(kāi)始運(yùn)動(dòng), 隨后它們保持相對(duì) 靜止,行李隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)如圖所示,設(shè)傳送帶水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在行李A(yù) 和傳送帶相對(duì)靜止之前, 傳送帶對(duì)行李 A 的摩擦力的方向?yàn)?;在行李 A 和傳送帶達(dá) 到相對(duì)靜止以后,傳送帶對(duì)行李 A 的摩擦力的大小為 。題型二:主動(dòng)輪、從動(dòng)輪問(wèn)題 例題:

12、如圖所示皮帶傳動(dòng)裝置中O1是主動(dòng)輪, O2是從動(dòng)輪, A 、B 分別是皮帶上與兩輪接觸的點(diǎn), C、 D 分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(diǎn)。當(dāng)O1 順時(shí)針啟動(dòng)時(shí),若皮帶與兩輪間不打滑,試分析 A 、B、C、D 各點(diǎn)受摩擦力的方向。同類練習(xí):對(duì)如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置,下列說(shuō)法中,可能正確的是 ( )A A 輪帶動(dòng) B 輪沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)BB 輪帶動(dòng) A 輪沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)CC 輪帶動(dòng) D 輪沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)DD 輪帶動(dòng) C 輪沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)【鞏固練習(xí)】1關(guān)于摩擦力 ,下列說(shuō)法正確的是( )A物體受到摩擦力作用時(shí) ,一定受到彈力作用 B只有運(yùn)動(dòng)的物體才能受到滑動(dòng)摩擦力作用 C具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體間一定

13、存在滑動(dòng)摩擦力作用 D摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反2關(guān)于摩擦力下列說(shuō)法正確的是( )A 靜摩擦力產(chǎn)生在兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間,滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生在兩個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間B靜摩擦力可以作為動(dòng)力、阻力 ,而滑動(dòng)摩擦力只能作為阻力 C有摩擦力一定存在彈力 ,且摩擦力的方向總與相對(duì)應(yīng)的彈力方向垂直 D摩擦力的大小與正壓力大小成正比3關(guān)于靜摩擦力的說(shuō)法下列正確的是( )A靜摩擦力的方向總與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B靜摩擦力的大小與相應(yīng)的正壓力成正比 C靜摩擦力只能在物體靜止時(shí)產(chǎn)生D靜摩擦力的方向與接觸物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)方向相反4關(guān)于滑動(dòng)摩擦力說(shuō)法中正確的是( )A滑動(dòng)摩擦力的方向總與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B運(yùn)動(dòng)著的

14、物體不可能受靜摩擦力作用,只能受滑動(dòng)摩擦力作用C滑動(dòng)摩擦力的方向總與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反D滑動(dòng)摩擦力的大小與相應(yīng)的正壓力成正比5運(yùn)動(dòng)員雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時(shí),所受的摩擦力分別是 f1和 f2,則 ( )Af1向下, f2 向上,且 f1=f2B f 1向下, f2 向上,且 f1f2C f 1向上, f2 向上,且 f1=f2Df1向上, f2 向下,且 f1f26如圖所示 ,兩個(gè)相同的立方體 A 和 B,疊放在水平桌面上 ,今以水平力 F 拉 B,而兩立方體均 保持靜止 ,則下列結(jié)論正確的是( )A A 和 B 之間不存在摩擦力作用B A 和 B 之間存在靜摩擦力作用C B 與桌面間

15、存在靜摩擦力作用D若撤去外力 F,則 A 和 B 之間 ,B 與水平面之間都不存在摩擦力第 6 題圖 第 7 題圖7如圖所示 ,三個(gè)相同的物體疊放在一起 ,當(dāng)作用在 B 物體上的水平力 F 為 2N 時(shí) ,三個(gè)物體都靜止,則物體 A、B 之間,B、C 之間,C與水平面之間的摩擦力大小分別為A 0、 0、0C0、2N、2NB0、1N、1ND2N、2N、 2N8如圖所示,有黑白兩條毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接著,為 m,毛巾之間及其跟地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,則將黑毛巾勻速拉出需用的水平拉黑毛巾的中部用線拉住,設(shè)線均呈水平欲將黑白毛巾分離開(kāi)來(lái),設(shè)每條毛巾的質(zhì)量均力為A 2 m

16、gB4mgC5 mgD2.5 mg9如圖所示, A 、 B 兩長(zhǎng)方體木塊放在水平面上,它們的高度相等,長(zhǎng)木板C 放在它們上面。用水平力 F拉木塊 A,使 A、B、C 一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),則AA 對(duì) C 的摩擦力向右B C 對(duì) A 的摩擦力向右C B 對(duì) C 的摩擦力向右DC對(duì) B 的摩擦力向右10如圖 ,A 是主動(dòng)輪 ,B 是從動(dòng)輪 ,它們通過(guò)不打滑的皮帶轉(zhuǎn)動(dòng) ,輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向見(jiàn)圖 .在 B 輪上帶有負(fù)載 ,P、Q 分別是兩輪邊緣上的點(diǎn) ,則關(guān)于 P、 Q 所受的摩擦力的正確的是(A P 所受的是靜摩擦力 ,方向向上BP 所受的是滑動(dòng)摩擦力 ,方向向下C Q 所受的是靜摩擦力 ,方向向下D

17、 Q 所受的是滑動(dòng)摩擦力 ,方向向上11如圖所示,傾角為 的傳送帶上有一個(gè)物體,在下列情況下,物體受到的摩擦力是沿傳送帶向上的是A物體和傳送帶都靜止B物體隨傳送帶勻速向上運(yùn)動(dòng)C物體隨傳送帶勻速向下運(yùn)動(dòng)D物體沿靜止的傳送帶向上沖12如圖所示,物體 A 與 B 相對(duì)靜止,共同沿斜面 C 勻速下滑,則A A、B 間無(wú)靜摩擦力B斜面受 B 施加的滑動(dòng)摩擦力的作用,方向沿斜面向下C如果沒(méi)有 A , B 與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)將減小D如果沒(méi)有 A , B 與斜面的滑動(dòng)摩擦力將減小13三個(gè)長(zhǎng)方體物塊 A 、B、C,作如圖所示的連接繩子不可伸長(zhǎng),且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)若 B 隨 A 一起沿水平桌面

18、做勻速運(yùn)動(dòng), A 與 B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)1、A 與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) 2 可能是 10,20? 10,2=0? ? 1=0, 20? 1=0,2=0ABCD14粗糙的水平桌面上有一斜面體處于靜止?fàn)顟B(tài),斜面上有一物塊靜止在斜面上,如圖所示 ,則下列結(jié)論正確的是 ( )A斜面體給物塊有沿斜面向上的靜摩擦力作用B水平面給斜面體有向左的靜摩擦力作用C物塊相對(duì)斜面有下滑的趨勢(shì) ,斜面相對(duì)水平桌面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)D斜面體對(duì)水平桌面只有向下的彈力作用,不存在摩擦力作用15如圖所示 ,三塊相同磚被壓在兩豎直方向的木板之間,設(shè)每塊磚的重力為 G,則 A 與左板間的摩擦力大小為 ,A 與 B 之間的摩擦力大小為 16如圖所示

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