教科2001課標(biāo)版四年級下冊《觀察、描述礦物(二)》公開課教學(xué)設(shè)計_0

1、5、觀察、描述礦物（二）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念礦物的透明度、光澤和形狀是礦物的重要特性。不同礦物的透明度、光澤和形狀是不同的。組織和指導(dǎo)孩子在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察研究活動過程：鼓勵孩子綜合所學(xué)方法與知識開展應(yīng)用性觀察研究，經(jīng)歷對礦物進行透明度、光澤、形狀的觀察和描述的過程。并能對觀察到的現(xiàn)象進行分析和解釋情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)和推動孩子開展觀察、 描述礦物的活動，培養(yǎng)對礦物的觀察和研究興趣。積極鼓勵孩子在課外或校外繼續(xù)開展一些研究礦物的活動。讓孩子在認(rèn)知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的發(fā)展?！窘虒W(xué)重點】能對觀察的礦物進行描述。【教學(xué)難點】能用所學(xué)方法與知識開展應(yīng)用性觀察、描述礦

2、物?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】老師給每一小組提供一份材料，包括：金屬、玻璃、 泥土、蠟燭、絲綢、激光筆、石英、長石、云母、赤鐵礦、輝睇礦。教師演示材料：玻璃、磨砂玻璃、硬紙板、激光筆【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動反思時間一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（桌子上放上輝睇礦、石英）上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了可以從哪些方面觀察、描述這 2種礦物（繼續(xù)提問）礦物除了從這3個 方面描述以外，還可以從哪些方面來 觀察、描述礦物？（教師迅速提煉透明度，光澤，形狀這三個概念）（板書課題這堂課我們將繼續(xù)顏色，條痕，硬度觀察2種礦物，并回答問題觀察礦物的幾 個特征是并列 的，這樣可以讓 上節(jié)課的內(nèi)容和 這一節(jié)形成一個 整體。2min學(xué)習(xí)礦物的這3個特

3、性）二、先 “探” 后“究”你所講的透明是指什么意思？那我們可以用什么方法觀察礦物預(yù)設(shè)：1、用礦物的透明度、光澤、形狀，4min1、推導(dǎo) 透明的透明度呢？那么在觀察礦物時，我們該如何手電筒照射礦物來觀察透明度。三個概念的推導(dǎo)應(yīng)該是有層次的，根度、光 澤、形 狀概念來具體描述礦物的透明度呢？比如我用激光筆照玻璃、磨砂玻（我們用激光筆代替強光電筒，教據(jù)概念的難易不同推導(dǎo)的方式也可以璃、硬紙板，我們該如何描述他們的師可以指導(dǎo)觀察不同。透明度在這透明度【教師直接在黑板上 （黑板上方法）3個概念里是最簡貼一張白紙）演示，演示后 ppt呈現(xiàn)2、可以通過單，也是最直觀的以下三組圖片】物體看字一個概念，所以由

4、教師直接演示，且透明度的教師演示我們這么描述的依據(jù)是什么？實驗，現(xiàn)象非常明顯。這樣可以避免學(xué)生因為喜歡激光（總結(jié)）礦物的透明度就用透明、 半透明、不透明來描述。筆，而忽視自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，分散學(xué)生的注意力，削弱了解了礦物的透明度， 那光澤又是指什么意思呢？（教師可以根據(jù)學(xué)生回答用一預(yù)設(shè)1:就是礦物會發(fā)出金光閃閃的光一課堂的研討氛圍10min金屬物體作對比演示，讓學(xué)生觀察感知光澤。）閃閃的預(yù)設(shè)2:礦物表向的反光等舉例說明生活中哪些物體有光澤？現(xiàn)在老師給大家準(zhǔn)備了一些東西：金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢。觀察它們的反光情況，給出金屬光澤、玻璃光澤、絲絹 光澤、蠟狀光澤、土狀光澤那我們該如何描述礦物的光

5、澤？（總結(jié)）科學(xué)家在描述礦物光澤 時也是這樣，拿這5樣典型的事物發(fā) 出的光澤和礦物的光澤進行對比將礦物的光澤具體描述成金屬光澤半金屬光澤玻璃光澤絲絹光澤 蠟狀光澤土狀光澤半金屬光澤是對比金屬光澤弱一點的光澤（一邊說，一邊板書）那礦物的形狀你是如何理解的這是一塊方解石（教師手持一塊 方解石），他是什么形狀的。平行四 邊形六面體。那么我把它敲一敲碎 了，它的碎片可能是什么形狀的，大家來猜猜播放探究方解石形狀微視頻那現(xiàn)在你能再講講你所理解的礦物的形狀是不同的是什么意思嗎（總結(jié)）不同的礦物可能由不同 的形狀構(gòu)成的（板書各礦物的不通過 形狀）學(xué)生活動：觀察、判斷物體光澤匯報交流預(yù)設(shè)：塊狀的。片狀的粒狀的

6、一粒一粒的一片片的，一塊塊的，4min2、推進那現(xiàn)在我們也要像科學(xué)家一樣， 利用科學(xué)的方法，觀察、描述我們桌學(xué)生繼續(xù)觀察5繼續(xù)推進觀 察活動，運用綜實驗觀察， 應(yīng)用概 念上的5種礦物的透明度、 光澤、形狀 （指導(dǎo)實驗）種礦物合所學(xué)方法與知 識開展應(yīng)用性觀iumin匯報完成實驗記錄單察研究，經(jīng)歷對交流礦物進行透明度、光澤、形狀7min梳理出石英、長石、云母、赤鐵 礦、輝睇礦的光澤、形狀、透明度。觀察礦物時要觀察礦物的邊緣學(xué)生反饋的觀察和描述的 過程。并能對觀 察到的現(xiàn)象進行 分析和解釋三、“你一個學(xué)生說礦物的特點、另一個我們可以從礦3min說我學(xué)生猜礦物名稱物的顏色、條痕、猜”游你們找出總結(jié)出快速猜出礦物軟硬、透明度、光學(xué)生不僅會寫，戲的名稱了嗎？澤和形狀來觀察也會說礦物的特和描述。且可以從點我們可以將我們觀察到的礦物的他的最區(qū)別與其這6個特征，制作一個礦物小卡片，他礦物的特點描這樣可以讓我們更好的認(rèn)識他述【板書】4-5觀察、描述礦物（2）條痕 （獷心-礦物硬度透明度：透明、半透明、不透明形狀：（六棱）柱狀、針狀、四邊形六面體、片狀、塊狀、粒狀i光澤：金屬光澤、半金屬光澤、玻璃光澤【記錄單】4-5觀察、描述礦物（二）記錄單第（）