小學(xué)周一升旗儀式主持稿范文最新5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！小學(xué)周一升旗儀式主持稿范文最新5篇 在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美，那么你知道周一升旗儀式主持稿該怎么寫嗎?為了便利大家，一起來看看吧!下面給大家共享關(guān)于小學(xué)周一升旗儀式主持稿范文最新5篇，歡送閱讀! 周一升旗儀式主持稿1 女：敬重的教師! 男：友愛的同學(xué)們! 合：早上好! 女：我是主持人_ 男：我是主持人_ 女：新的一周開頭了。 男：這是一個(gè)嶄新的開頭。 女：這又是一次歡樂的啟程。 男：讓我們以嶄新的相貌來迎接這新的一周吧! 女：今日我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國旗!這次

2、升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。()班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。始終以來，()班同學(xué)們在教師的帶著下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己杰出的表現(xiàn)為班集體增光添彩。 男：今日的旗手有_等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好典范。 合：_鎮(zhèn)_小學(xué)升旗儀式如今開頭! 男：立正、稍息! 如今進(jìn)展第一項(xiàng)：出旗。 女：下面進(jìn)展其次項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。 男：下面進(jìn)展第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。 女：下面進(jìn)展第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。 隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓。 我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員

3、，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教育，好好學(xué)習(xí)，好好熬煉，時(shí)刻預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，奉獻(xiàn)力氣! 男：下面進(jìn)展第五項(xiàng)：請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流淌紅旗。 女：下面進(jìn)展第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡送! 男：升旗儀式到此完畢，請各班按挨次帶回! 周一升旗儀式主持稿2 尊敬的教師們、友愛的同學(xué)們:大家早上好! 今日的升旗儀式由我們八班級一班主持，我是主持人_ 我們八班級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)向上的班集體。 在班主任張教師的帶著下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著進(jìn)步。 我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永久的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我

4、們的努力，注定會在校內(nèi)里留下最美的一頁成長的道路上。 我們會彼此鼓勵(lì)，共同前進(jìn)。 在不久的將來，我們肯定會成為學(xué)校的傲慢。 本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行 今日的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。 升旗手:_護(hù)旗手:_升旗儀式如今開頭第一項(xiàng):出旗 其次項(xiàng):升國旗唱國歌請全體師生行注目禮， 第三項(xiàng):我們班_同學(xué)對文明禮儀有自己的獨(dú)特的感受，請他和大家一起共享，由_做國旗下講話 第四項(xiàng):請我們班班主任講話 周一升旗儀式主持稿3 甲：敬重的教師! 乙：友愛的同學(xué)們! 合：早上好! 甲：嶄新的一周又開頭了。 乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們_班級_班主

5、持。 甲：我是_班級_班的_ 乙：我是_班級_班的_ 甲：我們_班級_班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。始終以來，我班_名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起歡樂成長。或許我們不是最完善的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己杰出的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介) 合：試驗(yàn)小學(xué)升旗儀式如今開頭! 乙：立正、稍息!如今進(jìn)展第一項(xiàng)，出旗。 甲：今日的升旗手是_班級_班的_4位同學(xué)。 乙：_是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好同學(xué)，他的兒童畫很杰出，同學(xué)們都稱他為小畫家。 甲：_是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得美麗而且文章也很美。 乙：_是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏

6、、不怕吃苦，曾為我校爭奪了許多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。 甲：_是一個(gè)老實(shí)和善的女孩，她做事仔細(xì)，成果優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。 乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮! 甲：全體師生唱國歌。指揮：_ 乙：下面是國旗下的演講，有_班級_班的_同學(xué)為大家演講。 甲：下面是校訓(xùn)，由(_)主持。大家歡送! 乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書! 甲：儀式完畢，請各班按挨次帶回。 周一升旗儀式主持稿4 合：尊敬的教師、友愛的同學(xué)們，大家好。 甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是特別熟識的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。 乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自由，又有效率，還有

7、利于我們身心安康進(jìn)展。 合：學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開頭升旗儀式如今開頭。出旗 甲：在我們班，有很多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成果始終遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。 乙：請教師為他們授佩帶。 甲：請升旗手介紹她們自己的榮耀事跡。 乙：請升旗手到升旗臺前做升旗預(yù)備。 甲：全體少先隊(duì)員面對升旗臺站好。 乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢，唱國歌。 甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。 乙：全體面對主席臺站好。 甲：請教師做國旗下講話。 乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開頭。 甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

8、乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親熱的伙伴，能讓小苗在陽光下健壯成長。 甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們把握正確的學(xué)習(xí)方法，獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果; 乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。 甲：我國訓(xùn)練家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。 乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。 甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。 乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。 合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)強(qiáng)而宏大的力氣，它可以主宰人的一生。愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開頭主題升旗儀式到此完畢! 周一升旗儀式主持稿5

9、 女：敬重的教師! 男：友愛的同學(xué)們! 合：早上好! 女：我是主持人 男：我是主持人 女：新的一周開頭了。 男：這是一個(gè)嶄新的開頭。 女：這又是一次歡樂的啟程。 男：讓我們以嶄新的相貌來迎接這新的一周吧! 女：今日我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。今日的旗手有()()()等同學(xué)，他們勤奮好學(xué)，愛好廣泛，樂于助人，是爸爸媽媽的好孩子，教師的好助手，同學(xué)們的好伙伴，期盼他們更棒的表現(xiàn)。 合：日照鳳凰小學(xué)升旗儀式如今-開頭! 女：第一項(xiàng)：出旗。 男：其次項(xiàng)：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢! 女：第三項(xiàng)：全體同學(xué)國旗下宣誓。 請高高舉起你們的右手，我宣誓： 學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會制造，做一個(gè)豪邁的中國人! 女：我們五班級二班有66名同學(xué)，就像66顆星星閃爍