


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、入團申請書填寫本人對團認識入團申請書填寫本人對團的認識【導語】想要申請加入中國共青團首先要對入團有正確而深刻的認識寫好入團的申請書。下面是wtt整理的入團申請書填寫本人對團的認識歡迎閱讀!篇一敬愛的團支部:我是初一(_)班的_在班里任職_委員成績在班上排中等一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。我懷著無比崇敬的心情申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。團支部組織是一個先進的集體能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團它領導著青年培養(yǎng)出先進的青年使一批又一批的人才涌現(xiàn)加強民族的自尊使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國才能成為新一代強國。因為團是黨的助手是
2、無產(chǎn)階級的先鋒隊組織她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。雖然我沒有上過團課但對共青團還是了解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織是中國共產(chǎn)黨的后備軍還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進熱心為大家服務先人后己不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織是黨可靠的、得力的助手和后備軍是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正是如此我應該爭去加入共青團。我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團請考驗請批準。如果我被批準了我決心遵守團章執(zhí)行團的決議遵守團的紀律履行團員義務參加團的工作做名副
3、其實的共青團員處處起模范作用為“四化”貢獻力量。團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭我會遵守團的章程認真完成團交給的任務我不但會用實際行動來證明自己而且要做一個有紀律性組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織為團組織爭光為校爭光為國爭光。在成績上我會加把勁提高自己的成績。做一個模范的共青團員。萬一這次未能評上我會找出不能入團的原因努力糾正錯誤當這次是團組織對我的考驗如不能評上我決不會灰心下次再繼續(xù)努力。希望團組織認真考慮和審查我給我一次機會加入團的大家庭為團作貢獻。此致敬禮申請人:_年x月_日篇二尊敬的校團組織:請學校團組織批準我的入團申請書。我熱切盼望能加入中國共產(chǎn)主義青年團。我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。共青團是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織。一個有紀律的組織因此我爭取加入共青團。入團志愿書對團的認識我也已經(jīng)有了較深的了解現(xiàn)在向?qū)W校團委申請。請學校團委考驗及批準。校成績較好。加入共青團后學校團委的教導下一定會努力學習嚴格要求自己刻苦鉆研不時提高學習成果和政治思想覺悟課堂上遵守紀律己的自制力。認真聽老師講課不開小差不說小話遵守學校的規(guī)章制度認真完成老師安排的作業(yè)和老師布置的任務。課余時間閱讀書籍培養(yǎng)自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。一定要擁護中國共產(chǎn)黨履行團員的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技類科普活動的互動性策劃技巧
- 2025年廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫1套
- 2025年河北東方學院單招職業(yè)適應性測試題庫匯編
- 2025年吉林電子信息職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫參考答案
- 2025年河北機電職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案一套
- 2025年貴州省黔西南布依族苗族自治州單招職業(yè)傾向性測試題庫新版
- 科技如何改變我們的工作方式
- 2025年廣東省汕頭市單招職業(yè)適應性測試題庫參考答案
- 科技視角下的腸道菌群分析與應用前景
- 電子商務法規(guī)與政策的現(xiàn)狀及影響
- 關于“全民閱讀”的中考語文非連續(xù)性文本閱讀試題及答案閱讀(2018廣東廣州中考語文非連續(xù)性文本閱讀試題及答案)
- 某學校食堂服務投標書
- 空調(diào)維保服務項目質(zhì)量保障措施
- 《馬克思主義與社會科學方法論》課后思考題答案全
- 急性心肌梗塞
- 八年級地理下期教學計劃(星球地圖版)
- 藍色科技風半導體產(chǎn)業(yè)PPT模板
- 院感手衛(wèi)生培訓課件
- 鑄牢中華民族共同體意識學習PPT
- 多重耐藥鮑曼不動桿菌治療課件
- 物理光學-第二章-光波的疊加與分析-課件
評論
0/150
提交評論