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文檔簡介

1、教師個人述職報告演講材料 剛才上場的都是女教師,大家聽到的都是超級女聲。太 棒了!她們的述職演講太棒了! 我建議我們在坐的所有同事, 特別是男同胞,讓我們再次用掌聲向她們致敬! (鼓掌完) 我想也是時候該有點不同的聲音了。那么就讓我用我沙啞而 富有磁性的男低音來調劑一下各位緊繃的神經(jīng)吧! 不知道從何時起, 承蒙各位的抬愛, 我博了個有文采的美譽。 一直以來,我也堅定不移地相信,在文學這條道路上,我比 很多人笨鳥先飛了一步。這么多年來,我就生活在這種自以 為是,沾沾自喜,自我陶醉,飄飄然的幻想王國里,直到這 兩年,我才幡然醒悟,我是盛名之下,其實難副啊。套用一 句流行語:平生當不了才子,不是我的

2、錯,不是才子你卻掛 著才子的名,這就是我的錯了。在此,我再次感謝各位的厚 愛,拜托,下次一定要摘下有色眼鏡用平常心看我。謝謝! 也是承蒙各位的錯愛,兩年前,我以職員的身份混進這里, 然后又以替補的身份濫竽充數(shù)進教師隊伍。 名不正, 言不順。 這兩年,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,誠惶誠恐;這兩年,我極力掩飾自己 身上殘存的南郭先生的印記;經(jīng)歷這兩年,我終于發(fā)現(xiàn)了人 生的真諦:做人要厚道! 在我生命的前 25 年里,我從沒想過,也不相信我會在教育 這條戰(zhàn)線上鞠躬盡瘁,死而后已。但是這兩年,身處在我們 這樣一個優(yōu)秀的教師團隊中,耳聞目染,身受各位同事,尤其是女同事勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做人梯,奠基石,春蠶到 死絲方盡

3、,蠟炬成灰淚始干的優(yōu)秀品質的熏陶,我再也不敢 有一絲的懈怠。我明白了,三尺講臺不是不可為,也不是大 有可為,而是如果給你三尺講臺,你都不能有所作為,那么 你還有什么資格,有多少底氣去叫囂開創(chuàng)另一片更為廣闊的 天地呢?1 2 兩年, 730 個日日夜夜,有多少小時,多少分多少秒, 我還沒來得及計算。這兩年里,我患得患失,得失之間,我 找到了屬于自己的人生坐標:做一個教師,做一個合格的教 師,做一個優(yōu)秀的教師! 以前,我不屑于說我熱愛教育事業(yè),可是現(xiàn)在我想說,我想 大聲地說,我愛教書,我愛我的學生!當學生用甜美親切的 聲音喚我一聲老師的時候,當被視為孺子不可教也的朽木在 我的諄諄教誨下煥發(fā)出生命的光彩的時候,當每個月那幾天 都能領到一份固定的收入偶爾還能夠收獲額外的補助的時 候,我享受到了成功的樂趣。這遠比那些什么才子詩人的虛 名實在。我不是江郎,所以我絕不會承認我江郎才盡。尺有所長,寸 有所短,好鋼用在刀刃上。我相信亞里士多德的名言:給我 一個支點,我

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