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1、20202021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考考試卷及答案【可打印】(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是()a可用于改良酸性土壤 b易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱c能去除油污,可作爐具清潔劑 d對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用2、下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()a兩個(gè)氫分子: 2h b三個(gè)氮原子: 3nc一個(gè)鎂離子: mg+2 d氧化鈉中氧元素的化合價(jià): 3、已知:金屬x在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬y和z不能;將y、z分別投入稀鹽酸中,y溶解并產(chǎn)生氣泡,z無(wú)變化。下列說(shuō)
2、法正確的是()ax氧化物的化學(xué)式只能表示為xoby能將x從它的鹽溶液中置換出來(lái)cz在自然界中只能以單質(zhì)形式存在d三種金屬的活動(dòng)性順序:xyz4、下列清潔用品中堿性最強(qiáng)的是()a廁所清潔劑ph=1 b牙膏ph=8c肥皂ph=10 d爐具清潔劑ph=135、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()a提出問(wèn)題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論6、堿溶液中都含有oh,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于ba(oh)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()a能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色 b能與鹽酸反應(yīng)生成水c能與na2so4溶液反應(yīng)生成baso4沉淀
3、 d能與co2反應(yīng)生成水7、實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中,o2和co含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是()a曲線表示co含量的變化 b蠟燭發(fā)生了不完全燃燒c蠟燭由碳、氫元素組成 d蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡8、“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有()a1種b2種c3種d4種9、已知某酒精溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則此酒精溶液中酒精(c2h5oh)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )a23% b36% c46% d54%10、下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()a鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11b圖中 n的值為10c鈉在反應(yīng)中易失去電子d鈉
4、元素位于第三周期11、取一定質(zhì)量的caco3高溫灼燒一定時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則反應(yīng)放出co2的質(zhì)量為()a1.1gb2.2c4.4gd5g12、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是()原子數(shù)目;分子數(shù)目;元素種類;物質(zhì)種類;原子種類;物質(zhì)的總質(zhì)量。abcd13、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,且甲產(chǎn)生氣泡較快;再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,丙的表面有銀析出,而丁沒有變化。則四種金屬的活動(dòng)性順序是()a甲乙丁丙 b丁乙丙甲c甲乙丙丁 d乙甲丁丙14、下列事實(shí)不能證明空氣中含有水蒸
5、氣的是( )a對(duì)著干冷的玻璃吹氣,玻璃上出現(xiàn)水霧b寒冷冬天,窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花c夏天清晨,草上有很多露珠d酥脆餅干放在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟15、下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是()a氯化鈉b硝酸銨c濃硫酸d氫氧化鈉16、我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4ag+2h2s +o2=2x+2h2o。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是()a反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) bx的化學(xué)式是ag2sc反應(yīng)前后元素的種類不變 d反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化17、土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是()植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的ph范圍5.06
6、.05.06.56.07.08.08.7a花生b蘋果c西瓜d沙棗18、運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是()a不同元素組成的物質(zhì)是化合物,同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)b水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同cna+、mg2+、cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8d同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率19、與碳元素一樣,氫元素也有三種不同的原子,依次稱為氕pi、氘do、氚chun,分別用符號(hào)h、d、t表示,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為1,中子數(shù)依次為0、1、2。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()a氕、氘、氚三種原子核外均只有一個(gè)
7、電子b一個(gè)氘原子的質(zhì)量約為一個(gè)氕原子質(zhì)量的2倍c氕、氘、氚三種原子的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同d化學(xué)式為hd的物質(zhì)屬于化合物20、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,不正確的是()a 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣b二氧化硫是空氣污染物之一c空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%d空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用二、填空題(共3小題,共12分)1、化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:兩個(gè)汞原子_;三個(gè)二氧化硫分子_;四個(gè)硝酸根離子_;甲烷中碳元素的化合價(jià)_。(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“3”的含義:2nh3中數(shù)字“3”表示_;2al3+中數(shù)字“3”表示_。2、(1)請(qǐng)把符合下列要求的
8、化學(xué)符號(hào)填寫出來(lái)氧元素:_。2個(gè)鎂原子:_。2個(gè)氫分子:_。氫氧根離子:_。氧化銅中銅元素的化合價(jià):_。(2)寫出“3na+”中數(shù)字3的含義:_。3、從濃硫酸、氫氧化鈣、碳酸氫鈉、硝酸鉀中選擇符合題意的物質(zhì)(用序號(hào)填空)。(1)可用作改良酸性土壤的是_。(2)可用作復(fù)合肥的是_。(3)可用作焙制糕點(diǎn)的是_。(4)可用作某些氣體干燥劑的是_。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,可用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”。請(qǐng)認(rèn)真分析,回答下列問(wèn)題。(1)拉瓦錫用裝置_(填寫字母)定量研究了空氣的成分,在密閉容器中,空氣中的氧氣與_反應(yīng),生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學(xué)家的足跡,對(duì)反應(yīng)物
9、進(jìn)行了優(yōu)化,分別用銅粉、紅磷等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原理都是采用_(填“物理”或“化學(xué)”)方法,從混合氣體中除去某種氣體,從而達(dá)到物質(zhì)的分離。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要不斷推拉注射器活塞的裝置是_(填寫字母),利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的因素是_ (答一條)。(3)裝置c、d的實(shí)驗(yàn)都用到了紅磷,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_;反應(yīng)結(jié)束后,待裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,裝置d中(試管容積為40 ml),注射器活塞從10 ml刻度處緩慢移動(dòng)至_ml刻度處停止(誤差忽略不計(jì))。2、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取co2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。(1) caco3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成co2氣體的化學(xué)方程式是_。(2)檢驗(yàn)裝置氣密
10、性,按圖連接裝置,先_,再加水至 a下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_,說(shuō)明氣密性良好。(3)加入藥品。添加塊狀caco3固體時(shí),為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶_,再放入固體。添加鹽酸時(shí),將稀鹽酸從_ (填儀器a的名稱)倒入錐形瓶至_。(4)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入co2,觀察到的現(xiàn)象是_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見下表,(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))問(wèn):序
11、號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/克剩余固體質(zhì)量/克第一次105.5第二次103.0第三次101.2第四次10n(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(2)上表中n的數(shù)值為 。(3)求反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量。2、為測(cè)定cucl2和fecl2組成的混合溶液中fecl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取200g混合溶液加入足量的agno3溶液,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,得到143.5gagcl固體;另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),共做了五組實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)組別一二三四五混合溶液質(zhì)量/g200200200200200鐵屑質(zhì)量/g69121518析出銅的質(zhì)量/g6.
12、49.6m1616請(qǐng)分析計(jì)算:(1)表中第三組實(shí)驗(yàn)的m值為_。(2)第_組實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)。(3)鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(4)原混合溶液中fecl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)七、 如圖,將充滿co2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管內(nèi)溶液變藍(lán) 試管內(nèi)溶液不變色abcd參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、b3、d4、d5、b6、c7、b8、b9、c10、b11、b12、b13、c14、a15、b16、d17、d18、d19、d20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、2hg 3so2 4no3- 一個(gè)氨分子中含有三個(gè)氫原子 一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷2、o 2mg 2h2 oh- 鈉離子的個(gè)數(shù)為3 3、 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、a 汞 化學(xué) b 銅粉量過(guò)少 2 2、caco3 +2hcl=cacl2 +h2o+co2 夾緊止水夾 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水柱不下降。 橫放 長(zhǎng)頸漏斗 浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端口 蠟燭一開始持續(xù)
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