2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中模擬考試及答案2

1、2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中模擬考試及答案2(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指 （）a單質(zhì)b元素c原子d分子2、鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說(shuō)法不正確的是（）a原子序數(shù)是28b屬于金屬元素c原子中的質(zhì)子數(shù)是28d相對(duì)原子質(zhì)量為58.69 g3、下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）aco2的水溶液使石蕊顯紅色b干冰用于人工降雨c緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒d金剛石導(dǎo)電性能良好4、在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，

2、是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中不屬于物理性爆炸的是（ ）a廚房中因燃?xì)庑孤┒?b高壓鍋因?yàn)榕艢饪锥氯╟車胎因?yàn)楸穸l(fā)生爆炸 d氣球因?yàn)槌錃膺^多而引起爆炸5、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳x反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a下列判斷正確的是（）ax可能是反應(yīng)物bx可能是該反應(yīng)的催化劑cx中含有氫元素d氧氣增加能減少x的生成6、云吞面是我國(guó)南方的一種小吃，俗稱“堿水面”，因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì))而略帶澀味。為減少澀味，在吃云吞面時(shí)，最好蘸點(diǎn)下列哪種

3、物質(zhì)（）a食醋b花生油c食鹽d白酒7、測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：（已完成裝置氣密性檢查）（）在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份；用彈簧夾夾緊膠皮管；點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現(xiàn)象；紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。其中有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是abcd8、下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢瑁軌虻玫饺芤旱氖牵ǎ゛蔗糖b花生油 c面粉d冰塊9、如圖所示，測(cè)定空氣中的氧氣含量，閉合電源開關(guān)后利用電阻絲放熱引燃白磷。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）a實(shí)驗(yàn)前傾斜u型管，若管內(nèi)液體始終水平，則裝置氣密性良好b白磷燃燒時(shí)，可觀察到右側(cè)管內(nèi)液面降低c裝置未冷卻時(shí)，左

4、側(cè)管內(nèi)液面始終低于1刻度處d若電阻絲本身消耗氧氣生成某種固體，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大10、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gco2和1.8gh2o，另取3.2g該有機(jī)化合物在o2中完全燃燒，消耗4.8go2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o11、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） a參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7b丙可能是該反應(yīng)的催化劑c丁一定是化合物dx的值是712、將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順

5、序是（）acba bbac cacb dbca13、能除去鐵銹的試劑是（）a氯化鈉溶液b稀鹽酸 c氫氧化鈉溶液 d水14、關(guān)于金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a合金中至少含有兩種金屬元素b生鐵和鋼是常見的鐵合金c黃銅的硬度比純銅的硬度大d焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低15、常溫下，對(duì)100ml氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）a實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等b實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大c實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液d實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等16、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說(shuō)法不正確的是（）a碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)b碳循環(huán)和氧循環(huán)

6、過程中均發(fā)生了化學(xué)變化c綠色植物的生長(zhǎng)過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)d碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定17、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中o2的含量的是（）a紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙b瓶中液面先下降，后上升c瓶中液面最終上升至1處d水槽中液面下降18、某溫度下，在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的kno3不飽和溶液甲中加入10gkno3固體，恰好得到飽和溶液乙。下列說(shuō)法正確的是（）a該溫度下，kno3的溶解度為30gb乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%c降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液d升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大19、在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)

7、用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（）2h 2nh3 so2 o mg2+ 2oh h2oa表示離子個(gè)數(shù)的是b表示離子所帶電荷數(shù)的是c表示分子中原子個(gè)數(shù)的是d表示分子個(gè)數(shù)的是20、下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義，正確的是（）ah2o一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子b4h4個(gè)氫元素cca+2一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷d2co2兩個(gè)二氧化碳分子二、填空題（共3小題，共12分）1、我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑，能將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_（填化學(xué)式）。（3）該研究成果不僅可以緩解碳排放引起的_，還

8、將成為理想的能源補(bǔ)充形式。2、回答下列與酸有關(guān)的問題。(1)胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為_；(2)濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉；(3)稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，因?yàn)殛?yáng)離子都是_。3、下圖是包含物質(zhì)a、b、c、d和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。(1)a不可能是_(填標(biāo)號(hào))。amgbfe cag dzn(2)若b為鐵銹的主要成分fe2o3，b與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若c為碳酸鈉c與d的反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。d與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(寫一個(gè))。將二氧化碳通入c溶液，可化合生成碳酸氫鈉( nahco3

9、)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有_種。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)下列裝置圖，回答問題：（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_，若用d裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_時(shí)，便可開始收集。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。圖g是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_ 。（3）用收集的氧氣完成圖e鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_ ；如圖f向裝滿co2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是

10、_ 。2、下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用裝置d收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用c做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用c的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）欲使用裝置e用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置e用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號(hào))。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18

11、分）1、如圖是已破損的維生素c（簡(jiǎn)寫vc）說(shuō)明書部分信息。已知維生素c由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答：（1）vc的化學(xué)式為_;（2）vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為_;（3）小輝媽媽每天按要求服用該vc片鈣，小輝建議媽媽可食用西紅柿來(lái)代替vc片，若100g西紅柿含vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_g即可達(dá)到服用上述vc片的效果。2、實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石，某化學(xué)小組成員稱取12.5 g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測(cè)定碳酸鈣的含量，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5 g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題：(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_。(2)計(jì)算12.5g該樣品最多可

12、以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程_。七、 下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是（）aal3+鋁離子b2k2個(gè)鉀元素cf22個(gè)氟原子d2so33個(gè)二氧化硫分子參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、d3、d4、a5、d6、a7、d8、a9、c10、b11、a12、b13、b14、a15、b16、a17、c18、c19、c20、d二、填空題（共3小題，共12分）1、 h2 溫室效應(yīng) 2、hcl 吸水性 氫離子 3、c fe2o3+6hcl= 2fecl3+3h2o 復(fù)分解反應(yīng) 2hcl+ca(oh)2= cacl2+2h2o(或“2hcl+ba(oh)2= bacl2+2h2o”) 3三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、a 在試管口塞一團(tuán)棉花（或其它合理答案均可） 氣泡連續(xù)均勻冒出 b和c（或bc） caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o 節(jié)約藥品（或可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止）（或其它合