2020—2021年人教版九年級化學(xué)上冊第一次月考考試卷及答案【A4版】

1、20202021年人教版九年級化學(xué)上冊第一次月考考試卷及答案【a4版】(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列試劑瓶應(yīng)有標(biāo)志的是（）a氯化鈉b蒸餾水c濃硫酸d葡萄糖2、一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒，需要3.2g氧氣，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判斷錯誤的是（）a該化合物的質(zhì)量為3.0gb該化合物一定含有碳、氫、氧三種元素c該化合物中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2：4：1d該化合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是40%3、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）a

2、bcd4、有mg、al、zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成h2的質(zhì)量可能是（）a0.2gb0.6gc0.8gd0.9g5、下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）a碘酒b礦泉水c白醋d蒸餾水6、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反?？茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（）a由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成b由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成c由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成d由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成7、利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序，下列實驗可以不需要進行的是（）a鐵+稀鹽酸b銅+稀鹽酸

3、c銀+稀鹽酸d銅+硝酸銀溶液8、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （）a冰水混合物 稀有氣體b清新的空氣 液態(tài)氧氣c氮氣 二氧化碳d澄清的石灰水 清澈的泉水9、能除去鐵銹的試劑是（）a氯化鈉溶液b稀鹽酸 c氫氧化鈉溶液 d水10、有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點燃，在火焰上方罩上干冷燒杯，內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是（）ah2、co、co2 bn2、o2、co2ch2、ch4、co dh2、ch4、co211、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）a液體噴出b污染試劑c酒精濺出d讀數(shù)偏大12、下列關(guān)于空

4、氣的說法正確的是（）a空氣中的氮氣約占總體積的21% b空氣中的氧氣能支持燃燒c空氣中的稀有氣體沒有任何用途 d空氣中的二氧化碳會造成酸雨13、某同學(xué)在量取10ml水時，視線仰視，則他量取的水的實際體積（）a等10mlb小于10mlc大于10mld無法判斷14、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是（）a稀硫酸b氯化鈉溶液 c鐵片d氫氧化鈉溶液15、化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系（）下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是a混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 b糖類與淀粉屬于并列關(guān)系c中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系d合成材料與塑料屬于包含關(guān)系16、要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小

5、明選擇了如下方法，其中可行的是（）加入cao加入ca(oh)2升高溫度降低溫度abcd17、空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是（）a作為燃料電池燃料的h2b手于生產(chǎn)氮肥的n2c用于醫(yī)療急救的o2d用于飛艇的he18、下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）a火燒赤壁b刻舟求劍c司馬光砸缸 d鐵杵磨成針19、某同學(xué)為研究動物呼吸作用，用下圖進行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是（）a澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移 b澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移c澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移 d澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移20、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）a

6、不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)b水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同cna+、mg2+、cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8d同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率二、填空題（共3小題，共12分）1、某同學(xué)在做中和反應(yīng)實驗時,用ph傳感器測得溶液的ph變化如圖所示,回答下列問題。（1）向a點溶液中滴加紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是_（2）曲線上_點表示酸和堿恰好完全反應(yīng)。（3）c點溶液中含有_種溶質(zhì)。2、小青按如圖所示操作進行酸堿中和反應(yīng)的實驗，回答問題。(1)圖e是稀釋濃硫酸的操作示意圖，甲燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是_。(2)

7、小青觀察到圖c中溶液由紅色變無色，認為氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng)，化學(xué)方程式是_。(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化銅粉末、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進一步確定反應(yīng)后的無色溶液中溶質(zhì)的成分，其中不能達到目的的是_。3、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反映的微觀示意圖.請你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實質(zhì)是_，的微觀實質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號).三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，在t形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實驗中的有關(guān)問題。（1）圖2實驗中用 _

8、 （填儀器名稱）吸取少許濃氨水，將其滴入t形三通管的細彎管處，然后用橡皮帽封閉管口。一會兒，觀察到 _ （填“ba”或“bc”）段紗布條變成紅色。（2）圖1丙裝置的作用是 _ 。 圖1和圖2的實驗均能證明分子 _ 。與圖1實驗相比，改進后圖2實驗的優(yōu)點是 _ 。（3）若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變 _ （填“快”或“慢”），請從微觀角度進行解釋： _ 。2、某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)。探究過程如下：連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。向裝置中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶

9、中不再產(chǎn)生氣體時，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5ml稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0ml（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)裝置中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量1.4g。該小組的三位同學(xué)利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。甲同學(xué)利用裝置中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；乙同學(xué)利用裝置中加入稀硫酸的量進行計算；丙同學(xué)利用裝置中量取水的體積進行計算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09g/l?；卮鹣铝袉栴}：（1）裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是_。（2）步驟中稱量剩余固體之前的正

10、確操作是_、洗滌、干燥。（3）根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中_（填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。（4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有_（填標(biāo)號）。a 移出裝置時，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水b 實驗測量前，沒有排除裝置中的空氣c 數(shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室新進一批塊狀大理石，某化學(xué)小組成員稱取12.5 g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5 g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請回答下列

11、問題：(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_。(2)計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計算過程_。2、小強同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表，(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng))問：序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/克剩余固體質(zhì)量/克第一次105.5第二次103.0第三次101.2第四次10n(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？(2)上表中n的數(shù)值為 。(3)求反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量。七、 用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列

12、說法正確的是（）a點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞b用細鐵絲代替白磷進行實驗，不會影響實驗結(jié)果c不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好d若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、c3、a4、b5、d6、c7、c8、b9、b10、c11、c12、b13、c14、a15、d16、c17、a18、a19、a20、d二、填空題（共3小題，共12分）1、紫色石蕊試液變紅色 b 二 2、濃硫酸 h2so42naoh= na2so42h2o 氯化鋇 3、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子 c 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、膠頭滴管（寫“滴管”也得分） ba 對比實驗 在不斷的運動 節(jié)省藥品，防止污染空氣等 慢 溫度越低，分子運動