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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年成長(zhǎng)的路上作文精選4篇我們?cè)跐u漸成長(zhǎng),但在我們成長(zhǎng)的路上,肯定會(huì)有某些人、某些事永久不被遺忘,那些記憶永久會(huì)呼之欲出!本文是我為大家整理的成長(zhǎng)的路上作文精選,歡送閱讀。成長(zhǎng)的路上作文精選一 隨著時(shí)間的消逝,我們也在一天天成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的那些事兒,是歡樂(lè),是憂愁,是心傷,還是?總之,成長(zhǎng)中的那些事兒就像一道道美味的菜肴,多姿多彩,五花八門。 酸 為什么,為什么不愿信任我?僅僅是因?yàn)樗某晒任液?淚水在眼眶打轉(zhuǎn),眼中的模糊世界就像我的心,一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,在黑暗中迷失了方向啪一個(gè)巴掌,打掉了我心中僅有的一點(diǎn)歡樂(lè)之感。那個(gè)大花瓶明明是姐姐打碎的,但她卻惡
2、人先告狀。姐姐是一個(gè)乖乖女,成果也好,所以,大家無(wú)條件地信任她。而我,活潑開朗的獨(dú)特,喜愛(ài)打打鬧鬧,假如是你,你會(huì)信任誰(shuí)?說(shuō)明早已是多余的了。心中酸酸的,抬頭,成45角仰視天空。我沒(méi)有落淚。從那天以后,開朗的我靜默下來(lái),沒(méi)有人知道為什么。 甜 望著前得100分的兩張?jiān)嚲?,我的臉上出現(xiàn)出淡淡的笑容,怎么最近進(jìn)步這么快?有什么絕招?同桌湊過(guò)來(lái),我搖搖頭,為了這兩個(gè)100分,我?guī)缀趺刻焯魺舻绞c(diǎn)。為了弄明白一道數(shù)學(xué)題,我不惜走好遠(yuǎn)的路去請(qǐng)教同學(xué),星期六,星期天,我像一只疲乏的小鳥,從一個(gè)班趕到另一個(gè)班,如今,我最終心里甜甜的,美好在內(nèi)心升騰。 苦 現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷,殘酷得令人不敢面對(duì)。我的小熊筆不見
3、了。那是姑奶奶從北京帶給我的,海安根本沒(méi)有。我問(wèn)前座的女生(我的好伴侶):你觀察我的小熊筆了嗎?沒(méi)有,我的那個(gè)上面有蝴蝶猴的簽字筆也不見了。怎么會(huì)沒(méi)有的,上體育課之前我還觀察過(guò)的呢。我又問(wèn)了許多人,都說(shuō)沒(méi)觀察。許多天以后,同桌偶爾提起:上上節(jié)體育課,我觀察小g(化名)從你的位置上拿了個(gè)不知什么東西,我還以為莫非是她?不行能,不會(huì)的!那個(gè)想法在我的腦海中一閃,很快又被否認(rèn)了。直到有一天,我去找小g玩,在她的文具盒的下面那個(gè)角落,躺著的是我的小熊筆。她沒(méi)有留意到我異樣的目光,一拉書包,把書塞進(jìn)去。啪一個(gè)東西掉在地上。 假如時(shí)間可以倒流,我寧愿信任這一切沒(méi)有發(fā)生,因?yàn)?,那掉在地上的是我前座的簽字筆。
4、我裝作不經(jīng)意的樣了,拿起文具盒里的那支小熊筆:這支筆哦,這支筆是我在學(xué)友文體城買的,如今已經(jīng)絕版了哦!這支出筆的來(lái)歷我沒(méi)有告知任何人。小g騙了我,從那一刻起,我們水晶般的友情破裂了。小g,你知道嗎?好多人都讓我不要搭下你,說(shuō)你不美麗,成果也不好,還愛(ài)拿別人的東西,可是我從來(lái)都不信任,始終把你當(dāng)最好的伴侶。我用自己都不敢信任的安靜的語(yǔ)調(diào):這支筆在海安沒(méi)有賣,是北京的一家專賣店里的,小g小g的臉微紅,愣在那里。小g,其實(shí)一支筆算不了什么,假如你喜愛(ài)我可以送給你,只是假如伴侶間沒(méi)有了誠(chéng)信,會(huì)處得很累,很苦 就這樣,關(guān)于成長(zhǎng)的回憶,在剎那間沖上云宵,和落日的余暉一起化作了夜幕中最亮的那顆星,守護(hù)著曾經(jīng)
5、的美妙,永久 成長(zhǎng)的路上作文精選二 時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)瞬,已過(guò)去六年了,我的小學(xué)時(shí)間即將消逝。曾經(jīng)的回憶,也只能是只言片語(yǔ),在也換不來(lái)和大家在一起的更多的時(shí)間了。只有在這時(shí),才明白了時(shí)間的珍貴。想到要珍惜時(shí)間了,才發(fā)覺(jué)竟然有這么多的時(shí)間已經(jīng)溜走。到底成長(zhǎng)過(guò),才能體會(huì)其中的酸甜苦辣咸。 剛上一班級(jí)時(shí),肯定不會(huì)想到,我要和大家一起同甘共苦六年,好像如眨一下眼就會(huì)飛走的彩蝶,竟感到這么魅力和短暫。以致于我都沒(méi)來(lái)得及好好品嘗它。 想起以前,我和一個(gè)關(guān)系很好的姐妹吵架了,就是為了那一塊銅板而已。我們有好幾天都相互不理對(duì)方??墒菐滋觳徽f(shuō)話,我的心里空洞洞的。不就是那一塊銅板嗎,給她了就給她唄,反正多得是
6、,要的話也不是買不到。至于嗎!如今連我都在嘲諷自己那時(shí)的行為竟然為了這么一點(diǎn)小事和好伴侶吵架。誰(shuí)也沒(méi)有賠禮,我們只是一起走,但是就是不愿張口。有時(shí)候,我會(huì)很厭煩她,因?yàn)樗还苌险n下課都跑過(guò)來(lái)找我,我被她搞煩了,真的忍無(wú)可忍。想到這里,我就加快了腳步。 最終有一天,我們走在路上,相互看了一下對(duì)方,又心有靈犀的笑了笑。立刻,全部沖突解開,我們重新和好了。和好后,我們的關(guān)系比以前更鐵了,連媽媽都說(shuō)我是一輩子都不會(huì)遺忘她的。暴風(fēng)雪怎能奈何的了我們的友情?如今我們天天上學(xué)放學(xué)會(huì)走在一起,真的親如姐妹一般。有時(shí)候,她身上會(huì)有一些缺點(diǎn),但我都忍著了,正印證了那句忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這六年走下來(lái),
7、我們的感情已堅(jiān)不行摧。萬(wàn)一上初中了,天天見不到她,還真有些不知所措。 有一次,她送了我一個(gè)橡皮,盼望能擦掉以往的悲傷和苦惱。橡皮,能擦掉鉛筆的痕跡,卻擦不掉成長(zhǎng)的腳印。 成長(zhǎng)的路上作文精選三 一路歡樂(lè),一路哀痛,我們走在成長(zhǎng)的小路上,體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的哀痛,構(gòu)成五光十色的世界,我們盡情暢想。 童年的世界是多彩的,稚嫩的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時(shí)我們是天真純凈的,無(wú)憂無(wú)慮的。至今仍舊記得,童年的風(fēng)箏脫了線,自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美妙真實(shí)的寫照。 我上小學(xué)了,我也開頭有了自尊心,懂得自己應(yīng)當(dāng)出人頭地。
8、于是我開頭了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開頭了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成果的好壞而改變。但更重要的是,我有了自己的好伴侶,與她為伴,共同共享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè),并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)好,不再孤獨(dú),不再孤獨(dú)。 青少年的生活好像多了些苦惱,競(jìng)爭(zhēng)也更加劇烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而難過(guò),因?yàn)槌晒南陆刀没?,更多的是成長(zhǎng)的苦惱,成天都要與青春痘對(duì)抗。這些改變,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我肯定能做到。那燈火下的筆在飛速的挪動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍舊連續(xù)努力。最終,我迎來(lái)了自己的成功。 走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(zhǎng)的小路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)
9、個(gè)牢固而深入的腳印,承載著成長(zhǎng)中的改變和喜怒哀樂(lè),這一切在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。 成長(zhǎng)的路上作文精選四 溫馨的家庭留下了我的成長(zhǎng)的腳印。 如今我真正體會(huì)到父母對(duì)我人那劇烈的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。每天媽媽都會(huì)無(wú)微不至的照看我的生活和關(guān)懷我的學(xué)習(xí);爸爸為了我們能更加美好的生活,非常勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我美好生活的永久。在這個(gè)美好而又歡樂(lè)的家里,我時(shí)時(shí)刻刻都感受著無(wú)限的快樂(lè)。 書氣濃重的圖書館留下了我成長(zhǎng)的腳印。 從我剛識(shí)字那天,書籍便跟我成了伴侶。書籍教給了我很多學(xué)問(wèn),教會(huì)了我做人的道理。每次我一扎進(jìn)書本里,進(jìn)入學(xué)問(wèn)的大海中暢游起來(lái),就恨不得飯不吃,水不喝,看書,看個(gè)夠!由于我對(duì)書的癡愛(ài)也使我廣聞博采。 布滿友情的校內(nèi)留下了我成長(zhǎng)的腳印。 三班級(jí)的時(shí)候,我有一位鐵桿死黨。她叫婉秋,我們?cè)?jīng)商定要做一生一世的伴侶。在我想傾訴時(shí),她是第一位候選人;在我擁有喜悅時(shí),她是第一個(gè)一起共享的人;在我郁悶時(shí),她是第一個(gè)為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘的人;在我苦痛時(shí),她是第一個(gè)勸慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力;我感動(dòng)于我們之間真誠(chéng)的交往;我傲慢于我們之間獨(dú)有的心有靈犀。 在豐富多彩的課堂里留下我成長(zhǎng)的腳印。 我從一個(gè)懵懂無(wú)知孩子蛻變成一個(gè)優(yōu)秀的少年。在語(yǔ)文課堂上,我拜讀了世界文學(xué)巨作;在數(shù)學(xué)課堂,我感受到數(shù)字的奇
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