2021年唯美文章關(guān)于青春_追憶青春的唯美文章

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年唯美文章關(guān)于青春_追憶青春的唯美文章 青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。下面就是我給大家整理的唯美文章關(guān)于青春，盼望大家喜愛(ài)。 唯美文章關(guān)于青春篇1：青春的旋律 青春的深意就是不懂得自己所鋪張的今日是昨天死去的人奢望的明天。 題記 有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫;也有人說(shuō)，青春是一棵常青樹(shù)，永不凋零。有人說(shuō)，青春這首歌太長(zhǎng)太悠遠(yuǎn)，纏綿的語(yǔ)調(diào)縈繞我我們的心里夢(mèng)里。徐志摩說(shuō)，一生該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到

2、你。 當(dāng)一首首老歌在耳畔響起，有種莫名的熟識(shí)感響徹在記憶。我不懂什么叫做青春，我只知道，每當(dāng)見(jiàn)到似曾相識(shí)的場(chǎng)景，心間總會(huì)出現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。有奄奄一息就被推動(dòng)太平間的母親，有黑壓壓的課堂里站在講臺(tái)上嘮叨不停的語(yǔ)文教師，有悄悄叨念我的名字還沒(méi)來(lái)得及看到我就辭世的長(zhǎng)輩們。人世間，生離死別已是常事，我不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái)，我只知道，我在的每一天都是新起點(diǎn)，我要讓我的每天都有青春的旋律。 沉迷于電腦嬉戲，癡醉于ktv的夜生活，傍著高富帥，穿著露背衫，站在公路中間kiss是當(dāng)代時(shí)代的旋律。我不知道意義在哪里，或許，只有當(dāng)失去安康的體魄之后，才知道過(guò)理智而清明的正常生活才是真正的無(wú)拘無(wú)束海闊

3、天空。我每天都說(shuō)自己太忙，沒(méi)有時(shí)間回家看看父母，沒(méi)有時(shí)間跟伴侶吃飯唱歌，甚至連逛街都沒(méi)有時(shí)間。我甚至從來(lái)都不曾體會(huì)什么叫自由。那天，我什么都不想，不需要上班，也不用上課，單獨(dú)騎著自行車(chē)出門(mén)了，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得好輕松，很滿(mǎn)意，我最終體會(huì)到自由的感覺(jué)了?？墒牵?dāng)我在列車(chē)疾馳的公路上狂奔半小時(shí)后，我竟會(huì)感到從未有過(guò)的空虛感，我不知道接下來(lái)該往哪走，我只是停下車(chē)，悄悄前行。我開(kāi)頭搜尋腦海里的親朋好友，附近的，空閑的，關(guān)系親密的，可是我竟然一個(gè)也找不出來(lái)。突然茫然了，自由的意義在哪里? 順著公交車(chē)的方向走去，前方的公交站牌的宣揚(yáng)語(yǔ)：因?yàn)橐粋€(gè)人，愛(ài)上一座城。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嘉陵江，千年綢都南充城。腦海想起，曾遇到一個(gè)

4、人，那個(gè)人，讓我從春天到秋天，再到微涼的風(fēng)從地平線(xiàn)那端吹起，整個(gè)冬天我總在起霜的玻璃上寫(xiě)他的名字。夜空寬闊，大地鋪滿(mǎn)厚厚的霧氣，驟降的氣溫中我依舊心懷喜悅。 我開(kāi)頭懷戀曾經(jīng)那樣一段時(shí)間，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光吵醒我惺忪的睡眼，結(jié)伴在雨后的早晨的操場(chǎng)慢跑，直到冰涼的手變得溫?zé)幔钡胶涞男淖屓淼难悍序v，直到僵硬的胳膊腿變得松軟有力，直到裹著棉襖的全身開(kāi)頭出汗，我最終明白，那樣的生活是多么滿(mǎn)意。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們?cè)诜趴v的校內(nèi)播送里，毫無(wú)忌憚的放聲高歌，我們還可以在月黑風(fēng)高的晚上打著手電，去偷摘校內(nèi)里的玫瑰花，我們還可以一覺(jué)睡到上課前五分鐘，然后急連忙忙穿著平板鞋，蓬松著頭發(fā)出如今教師視線(xiàn)里，最終很滿(mǎn)足很享受

5、的吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。突然覺(jué)得，那時(shí)被我們厭煩埋怨的的青蔥歲月竟是如此令人思念。 我們不頹廢也不單單是非主流，我們不只是看荒謬的漫畫(huà)書(shū)，也不只寫(xiě)晦澀難辨的火星文，我們要長(zhǎng)成常青藤，用執(zhí)著的追求和拼搏的身影營(yíng)造屬于我們自己的生命綠蔭! 我們可以一成天待在電視劇前只為看完那自己寵愛(ài)的電視劇，我們也可以一成天不干別的，只想算出那道數(shù)學(xué)題。我們厭煩勾心斗角也不喜愛(ài)教師陰鎮(zhèn)靜臉，我們始終信任盼望是附麗于存在的，有存在便有盼望，有盼望便是光明。 當(dāng)小小的的花盆里長(zhǎng)出參差不齊的西瓜苗，我們竟是如此新穎。是不是當(dāng)時(shí)吞下的西瓜子也會(huì)長(zhǎng)出西瓜了?誠(chéng)然，這只是小孩子的好奇，全部的不解都跟隨時(shí)間的腳步找到了

6、適宜的答案。 青春是奇妙的，揮霍青春就是犯罪。當(dāng)曾經(jīng)年少的九零后也開(kāi)頭成家立業(yè)，當(dāng)情竇初開(kāi)的零零后也走在時(shí)代的前沿，我們理解，青春從未停頓腳步。 我們把自己想象成一棵樹(shù)。枝葉向著藍(lán)天伸展，根須扎進(jìn)大地深處。山高水長(zhǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)意把別人的光榮遮住。為何有人揮動(dòng)斧頭，我與你無(wú)冤無(wú)仇!即使大地沒(méi)有了我，挺立的新枝依舊很多。世上最難的是寬容，人間最可悲的是嫉妒。江河無(wú)需怨恨海洋，山泉何須詛咒瀑布，你有你的歸宿，我有我的道路。 時(shí)間老去，青春的腳步照舊慢慢前行，全部的輝煌都被新的記錄代替。 要知道青春的旋律里，優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應(yīng)當(dāng)是優(yōu)于過(guò)去的自己。 唯美文章關(guān)于青春篇2：青春，用眼淚來(lái)沉淀

7、青春，真的很薄弱，就像是天空中漂移著的蒲公英，風(fēng)一吹，就散了。 題記 我們花了四年的時(shí)間最終愛(ài)上了腳下這片曾經(jīng)埋怨了很多次的土地，卻還是在最終的這一刻不得不分開(kāi)。每年看到眾多的學(xué)哥學(xué)姐們拖著行李走出校內(nèi)的大門(mén)，都很驚奇為什么會(huì)有那么多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白： 時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的招牌，可以被很輕易的沖破，當(dāng)你的耳邊被畢業(yè)之類(lèi)的詞語(yǔ)所紛擾的時(shí)候，你就應(yīng)當(dāng)懂得，其實(shí)它已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。 伴著溫暖的陽(yáng)光看遍了四年的風(fēng)景，回憶那些風(fēng)中很美很甜的語(yǔ)言，被雨水洗刷后變得更有顏色的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚(yáng)，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己行走在青春的桃林深處，悄悄的邂逅著那一片燈火闌珊。

8、 大學(xué)四年就像是一部非常有意義但是卻沒(méi)有寫(xiě)完的小說(shuō)，在我們興高采烈的寫(xiě)完了開(kāi)端和高潮之后，草草的寫(xiě)完了結(jié)局。當(dāng)我們老了的時(shí)候，站在陽(yáng)光下曬著太陽(yáng)，對(duì)著大學(xué)的這本書(shū)一讀再讀，發(fā)覺(jué)真的是一本太倉(cāng)促的書(shū)。 面對(duì)身邊的伴侶一個(gè)又一個(gè)的分開(kāi)，心情五味陳雜，到了最終離別的終點(diǎn)，真的不知道該說(shuō)些什么，臨走時(shí)的互相擁抱和告辭，每個(gè)人都信誓旦旦的信任著有過(guò)去還有將來(lái)，過(guò)去已經(jīng)在我們的腳下生成，可是將來(lái)真的存在嗎。 遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，教師課堂精彩講義的紀(jì)念，大家共同考試溝通譜寫(xiě)的明天。一到處精彩的片段在我們的眼前不停的復(fù)原，大家含著笑容帶著眼淚悄悄的舉著回憶，為了曾經(jīng)的那段年少輕狂，一醉千年。

9、或許在很多年后，我們還能回想起曾經(jīng)一起走過(guò)的校內(nèi)，還能想起當(dāng)夕陽(yáng)落下后我們?cè)?jīng)暗戀過(guò)的少年，還能記得當(dāng)時(shí)躲避課堂后那段被教師遺忘過(guò)的歲月。 時(shí)間就像是一架機(jī)器，把走過(guò)的年華稀釋?zhuān)恚粝聛?lái)的是對(duì)青春洗禮的痛快訴說(shuō)和筆走天際的流年幻想。 每次聽(tīng)到身邊的那些學(xué)弟學(xué)妹們爭(zhēng)論一些發(fā)生我們身上的傳奇，每次看到他們重復(fù)著一些不知被我們重復(fù)了多少遍的事跡，每次想到那些上著晚自習(xí)和早操的學(xué)弟身上的辛苦，不知不覺(jué)間就發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)失去了對(duì)大同學(xué)活埋怨的資本。更發(fā)覺(jué)自己喜愛(ài)上了回憶的感覺(jué)。 時(shí)間帶走了我們身邊的許多東西，又教會(huì)了我們?cè)S多道理。這中間來(lái)來(lái)回回的喪失與撿起，留下來(lái)的成為了驚喜，失去的成為了回憶。四年的

10、時(shí)間，寫(xiě)滿(mǎn)了難忘的音符，記得那時(shí)的天空很藍(lán)，陽(yáng)光下的你很絢麗，那時(shí)候的風(fēng)很輕，像極了青春的你。 畢業(yè)就像是一只彩筆，在每個(gè)分開(kāi)象牙塔的人身上畫(huà)上一道痕跡，為生命增加一筆暖色，不至于被離別的傷感弄的過(guò)于寒冷。 這個(gè)世界是一個(gè)兵荒馬亂的世界，當(dāng)畢業(yè)帶走無(wú)知的年華，我們還是要悄悄的一個(gè)人上路，一手拿著被現(xiàn)實(shí)許下的詛咒，一手寫(xiě)下無(wú)處傾訴的話(huà)語(yǔ)，然后重新開(kāi)頭一段嶄新的人生。大學(xué)是一段非常暖和的故事，多年以后，當(dāng)幻想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平，那時(shí)的我們還能抱著一個(gè)非常淡然的心情，守候著曾經(jīng)那段暖和的故事漸漸變老。 青春是一條坎坷的道路，由遠(yuǎn)及近向我們延長(zhǎng)而來(lái)，誰(shuí)都不知道它會(huì)通往何處，所以我們總在向著看得見(jiàn)的方向行

11、走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。 凝視著那段老去的日子，被風(fēng)吹落的樹(shù)葉失去了聲響，行走在校內(nèi)里的腳印漸次擱淺，漂移在空氣中躁動(dòng)擔(dān)心的幻想，流淌在少年心中驕陽(yáng)似火的愛(ài)戀，還有一段沒(méi)有說(shuō)出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。 青春的歲月，有歡樂(lè)，有淚水，有感慨，有留戀，當(dāng)腳邊的青苔擴(kuò)散時(shí)間的土壤，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大?；叵胫?jīng)宿命的支配，即使青春的天空成寫(xiě)滿(mǎn)了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁(yè)。 多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美妙的電視，享受著唯美的清爽，才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過(guò)是青春歲月中一次

12、的插曲，而那些損害過(guò)我們的人和愛(ài)我們的人都是我們青春成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，更是我們青春存在的意義。 青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。 青春，就像是一扇玻璃，當(dāng)我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最終留在我們身上的只剩下悲傷的眼淚。 文：如夢(mèng)如殤 唯美文章關(guān)于青春篇3：讓我們的青春不畢業(yè) 致畢業(yè)的你和即將畢業(yè)的我 校內(nèi)溢滿(mǎn)了馨香，而你卻在這幅花蕊的畫(huà)卷中走向邊緣，你愿承蒙校內(nèi)不棄，但時(shí)間早已匆忙地走到你的身旁。你嘆，花開(kāi)半夏，她曰，雅望天堂;你笑，黑白盡流歲月的模樣，她傾，記憶謹(jǐn)記青春的目光;你性如烈火，她冷堪寒霜然而，你和她都未曾留意，近處，一顆心又一

13、顆心，在不停的顫栗，好像夢(mèng)想著一年之后一次次迷茫的張望。 不久之后，你丟失了在自習(xí)室里學(xué)習(xí)的資格，丟失了在校內(nèi)里安閑漫步的資格，丟失了原有的同學(xué)青澀，同學(xué)證、校內(nèi)卡、寢室的鑰匙一一被時(shí)間這把殺豬刀割去了青蔥的嚎啕，你把什么張永樂(lè)高數(shù)、張劍閱讀、和政治輔導(dǎo)書(shū)統(tǒng)統(tǒng)地撕碎，也把什么中公的公務(wù)員和事業(yè)編的輔導(dǎo)書(shū)、銀行從業(yè)資格復(fù)習(xí)書(shū)毫不留情地從六樓甩下一樓，甚至也像去年那些前輩們那般，學(xué)長(zhǎng)穿上蹩腳的婚紗在大學(xué)的每一處角落撇下依依不舍的倩影，六朵姐們花穿上漂亮的婚紗把一生的初夜嫁予難以忘記的青春。其后，在照相機(jī)定格你們把學(xué)士帽扔向天空的剎那，你可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自亞洲最雄偉最高聳最頂尖的大門(mén)里每一塊磚的鮮花和淚水

14、、陽(yáng)光與塵埃、還有那一簾簾無(wú)盡的靜默 不久之后，你走在橫跨東西校區(qū)的彩虹橋上，走在這座走了四年的鵲橋上，突然，想起第一年讀過(guò)的那篇北方的河，抱負(fù)、失敗、幻滅、熱情、勞累、感動(dòng)、鄙夷、歡樂(lè)、苦痛，都伴和著那些北方大河的滔滔水響，悅耳浮冰的擊撞，肉體的痛感和感情的磨礪，一起奔流起來(lái)，化成一支長(zhǎng)久的旋律，一首年輕熱情的歌，呵!這北方的河豈不是這夢(mèng)想的河，熱情的河，青春的河嗎?驀然回首，這不是康橋，而是站在一方被譽(yù)為江北明珠的沃土上，你揮一揮衣袖，自然也無(wú)法帶走一片云彩，但你帶走了四年的記憶，那些親情，那些友誼，還有那些愛(ài)情 不久之后，當(dāng)你最終一次坐在寬闊的教室里聽(tīng)課時(shí)，你肯定會(huì)想起很多教師的聲音?；?/p>

15、許，這些教師并不記得你，但你肯定會(huì)記得是誰(shuí)教會(huì)了你微笑曲線(xiàn)、酬勞遞減規(guī)律和邊際效用，是誰(shuí)讓你知道了熊彼特、明茨伯格、德魯克和彼得*圣潔，又是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人是對(duì)的，這個(gè)世界就是對(duì)的。當(dāng)你最終一次停在女生宿舍樓下等女伴侶時(shí)，你早已不像以前那么迫不及待地喚她下來(lái)，而是心有靈犀地清晰她肯定知道你已在樓下?？v然你并不那么確定將來(lái)的自己是否趟著她的眼淚回家，但你知道，那一刻，你必需嚴(yán)肅地向她說(shuō)明自己的決心、盼望和將來(lái);當(dāng)你最終一次在與同處四年屋檐下的舍友開(kāi)懷暢飲時(shí)，你把全部的假裝、全部的牽強(qiáng)和全部的不虞一一擱置在遺忘的傷逝里，一杯又一杯，一瓶又一瓶，然后，又忘了是誰(shuí)提議去唱ktv，隨后，便滿(mǎn)聲附和。那一

16、夜，你醉了;那一夜，你哭了;那一夜過(guò)后，你告知自己，我畢業(yè)了! 不久之后，也便是一年之后，我變成了你，變成了如今的你，變成了畢業(yè)的我 又是一年畢業(yè)季，校內(nèi)中布滿(mǎn)了感傷和興奮，笑容和愁?lèi)?。伴隨著深深淺淺的記憶，突然，對(duì)岡林信康的歌詞深有所感 是呵，我就是我 我不能變成你 就連你在那兒?jiǎn)为?dú)苦斗 我也只能悄悄地凝視 仿假設(shè)牽強(qiáng)的筆尖描繪演繹在別人生命中的那些悲涼、那些美好和那些阡陌，我又不是你的誰(shuí)，不曾帶給你勸慰，有人說(shuō)：每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一道死胡同，你走不進(jìn)去，我又走不出來(lái)，因此，我雙手一攤，無(wú)奈地?fù)u頭，搖頭，搖頭。 我一向不喜愛(ài)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的去處，但是，我經(jīng)常問(wèn)，這四年，你有什么收獲呢?因?yàn)椋?/p>

17、生類(lèi)似一種體內(nèi)dna的雙螺旋構(gòu)造，彷徨永久，永久循環(huán)，沒(méi)有哪一種選擇可以正確究竟，討論生也罷，公務(wù)員也罷，自由職業(yè)者也罷，沒(méi)有誰(shuí)可以擁有足夠的士氣斷言這畢竟是對(duì)是錯(cuò)，猶如方方風(fēng)景中的七哥，他經(jīng)常說(shuō)，誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人直到死都是無(wú)法判清的，你和我，照舊是稚嫩而淺薄得像每一個(gè)活著的人，因此，我不問(wèn)這類(lèi)問(wèn)題，除了避開(kāi)明年的自己遇到這番為難，還有其本身便存在著無(wú)知的缺陷。但是，每一段路程，皆是一種領(lǐng)悟，校內(nèi)的陽(yáng)光、陰雨、清風(fēng)、日月和著我們的呼吸，隨著我們的腳步，望著我們的影子，一起走過(guò)了四年，走過(guò)了四個(gè)三百六十五天。我從不信任沒(méi)有人不曾有過(guò)收獲，亦不信任有人會(huì)絲毫未變，盡管他(她)無(wú)法感知，但他們的親朋

18、好友肯定會(huì)感慨，四年的時(shí)間，你變了! 我想，這是我懊悔第一年沒(méi)有在邁進(jìn)校門(mén)第一步時(shí)留一份記憶的緣由，也是每一個(gè)同學(xué)對(duì)青春和人生的追問(wèn)。讀了許久的書(shū)，至今，依舊扮演著同學(xué)的角色，甚至家人還一心祝愿我再上一層樓。父親向我展現(xiàn)了他四十多年來(lái)的經(jīng)受和血淚，耐煩地告知我，同學(xué)時(shí)期是一個(gè)人學(xué)習(xí)和讀書(shū)的黃金時(shí)代。我總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)的東西是一個(gè)人一生之中最多的時(shí)段，工作之后，你會(huì)發(fā)覺(jué)，再也沒(méi)有哪一段時(shí)期比同學(xué)時(shí)代學(xué)得又多又歡樂(lè)了。起初，我并不那么信以為然，到底，有句話(huà)曾寫(xiě)道，時(shí)間是海綿中的水，愈擠愈多。我自以為是地認(rèn)為自己是一個(gè)擅長(zhǎng)擠水的人，但是，剛剛過(guò)去的值日周經(jīng)受卻大為轉(zhuǎn)變了我的魯莽和無(wú)識(shí)。 拋卻了青春的

19、元素，像英語(yǔ)四六級(jí)、中國(guó)好聲音和中國(guó)合伙人生長(zhǎng)在lc大的青春閣樓里，時(shí)間始終豢養(yǎng)著一周疲乏的眼神?；蛟S，在其他高校，并未有這么奇葩的值日周，但是，這勞累的一周、辛苦的一周和穿梭的一周的確實(shí)確綴染了校內(nèi)四年的流光溢彩。一年一度的值日周，慢慢地，讓我們明白了許多不為人知的故事原來(lái)，校內(nèi)管理中心的乳名是掃大街的和搬磚的，飲食管理中心的署名是清掃餐廳的，宿舍管理中心的學(xué)名是清掃宿舍樓的就這般，我的雙手磨出了暗繭，手臂崩裂了痛楚，血液膨脹了七天的睡眼朦朧。這一周注定是一個(gè)勞碌的一周，而勞碌的并非學(xué)習(xí)，而是與之毫無(wú)瓜葛的清掃衛(wèi)生。此刻，停留在英語(yǔ)閱讀上的第一百八十頁(yè)照舊表達(dá)著上周末的咒罵。間或，回望身旁那

20、位考研同學(xué)趁著小憩的時(shí)段，端起課本匆忙掃瞄著數(shù)不盡的單詞，瞬間，我禁不住滿(mǎn)臉愧意，自愧不如。 再一次端起書(shū)卷，心情澎湃著千年不遇的寧?kù)o。忍不住想問(wèn)，將來(lái)，這樣溫暖的心情，這樣安靜的時(shí)間和這樣的一切當(dāng)真猶如東逝流水了嗎?。或許，因?yàn)樯儆?，所以，尤為珍?因?yàn)樯钊?，所以，倍加記?因?yàn)槎虝?，所以不敢有所懈怠。如果有?ài)無(wú)愛(ài)都銘心刻骨，那又怎能不因這首貌似平淡而世間難再的青春之歌而不無(wú)珍視呢?掀開(kāi)方方作品精選，我開(kāi)頭閱讀第一篇風(fēng)景，上面寫(xiě)著 在浩漫的生存布景后面，在深淵最黑暗的所在，我清晰地觀(guān)察那些奇異的世界 波特萊爾 畢業(yè)的你，即將畢業(yè)的我，我們被校內(nèi)外的社會(huì)視為一代人。不愿再用顧城那一首老掉牙的一

21、代人以抄寫(xiě)光陰的無(wú)奈，也不愿引用海子那首面朝大海，春暖花開(kāi)以聲張自己是一個(gè)美好的人，惋惜，我們這一代人還沒(méi)有屬于我們的詩(shī)歌，我們的畫(huà)意。一代大儒梁漱溟曾說(shuō)：價(jià)值觀(guān)和價(jià)值推斷是相對(duì)的，每一代人都有屬于自己的價(jià)值觀(guān)，每一代都有屬于自己的價(jià)值推斷，然而，我們這一代，畢業(yè)的你和即將畢業(yè)的我，上學(xué)的和未上學(xué)的，畢竟什么屬于我們的價(jià)值觀(guān)和價(jià)值推斷呢?詭異的社會(huì)總是用令我們目不暇接的車(chē)輪碾壓我們的身軀，甚至還涉及到我們的上一輩?；貞涬[藏了一首歌曲的深情到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方，回不到的世界都叫做家鄉(xiāng)，而我始終憧憬比遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方而那一片比遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方畢竟是怎樣的仙境呢!每一個(gè)人的心中都有一簾披星戴月上朝堂的夢(mèng)，

22、在那一簾幽夢(mèng)中，有功成名就的渴望，出名利雙收的希望，有衣錦還鄉(xiāng)的期盼而我們，這些沉淪在世海中的人兒們，時(shí)常被這種夢(mèng)熬煎得輾轉(zhuǎn)反側(cè)、苦痛不堪，同時(shí)，那一副青春的模樣卻早已遺忘什么時(shí)候喪失在奔跑的路途中了。 多如牛毛的身不由己，寥假設(shè)星辰的隨心所欲，好像可以摘寫(xiě)方方那句經(jīng)典的判決，每一個(gè)人的命都是由很多人的命組合而成，就像一個(gè)股份公司，自己只不過(guò)個(gè)大股東罷了，但，如假設(shè)將之應(yīng)用于此，又總感覺(jué)不那么契合。如何擺渡自己的內(nèi)心與外在，這是千年追趕的疑問(wèn)，是不朽的不腐的困惑。揭開(kāi)一層層面紗，你，或許，認(rèn)為，當(dāng)責(zé)任與感情同在，恩典便與我同在;也可以質(zhì)問(wèn)，世論與我不同，莫非真理便與我不同嗎?對(duì)此，你，我，應(yīng)當(dāng)有自信。 久后，寧?kù)o地踏過(guò)這片熟練的土地，校內(nèi)里，照舊