學(xué)校教務(wù)處工作計劃_9

1、學(xué)校教務(wù)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)*縣實驗初中以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，以抓課堂教學(xué)效率為核心，以提高師資隊伍整體素質(zhì)為重點，促進學(xué)校的“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”內(nèi)涵發(fā)展的總體思路，教務(wù)處將以課堂教學(xué)改革為契機，深化教育改革。切實提高學(xué)校的教育質(zhì)量。以積極穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，整體推進課程改革為中心，以深化課堂教學(xué)改革為抓手，充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”功能，根據(jù)學(xué)校2021學(xué)年工作思路的具體要求，扎扎實實開展教務(wù)工作，強化教學(xué)工作全程管理，提高課堂效率，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使我校教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。 二、工作目標(biāo) 工作主題。以“輕負高質(zhì)”為工作目標(biāo)，以和悅課堂教學(xué)模式

2、化及電子書包實驗教學(xué)為載體，以抓協(xié)作、抓研究、抓課堂、抓有效、抓診斷為工作策略，全面深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 1、以課程建設(shè)和課堂教學(xué)為鍥機，扎實推進素質(zhì)教育。進一步規(guī)范教育行為，嚴(yán)格課程計劃，深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建和悅課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，力爭縣教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理考核位于前茅。 2、加強“教學(xué)五優(yōu)化工程”建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化師資隊伍。 3、抓實九年級的備考工作，認真分析九年級的現(xiàn)狀，繼續(xù)采取“五抓”策略增強備考的科學(xué)性，實效性，針對性。力爭2021年中考減少落差，平穩(wěn)過度 4、加強學(xué)科競賽管理，落實目標(biāo)責(zé)任制。牢固樹立“以抓學(xué)科競賽促尖子生成長，以學(xué)科競賽樹學(xué)校

3、品牌”的意識。及早制定輔導(dǎo)方案，落實輔導(dǎo)措施，加大輔導(dǎo)力度，注重競賽結(jié)果。 5、舉辦好校第七屆田徑運動會和第五屆武術(shù)操，組隊參加縣田徑運動會，力爭團體第一。 6、積極開展拓展性課程選修活動和音、體、美、勞等課的特色項目建設(shè)及其他學(xué)科的興趣小組活動，加強校園文化建設(shè)，打造書香校園，促使學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展。 7、鞏固兩基成果，確保初中輟學(xué)率為零。按照上級布置做好學(xué)區(qū)內(nèi)青壯年掃盲工作。 8、加強實驗室、圖書室、文印室及電腦房的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮各自的職能作用，進一步加強教學(xué)后勤人員的服務(wù)意識，提高服務(wù)效率。 9、繼續(xù)深入開展推普工作。開展“人防、廉政、與心理健康”教育。 10、扎實有效開展電子書

4、包實驗教學(xué)，做好電子書包實驗班教學(xué)組織工作，加強教師的培訓(xùn)，熟練掌握電子書包的操作技術(shù)，確保課堂教學(xué)效率，力求現(xiàn)代化教學(xué)之路邁出成功的一步。 11、做好橫向交流工作，積極做好“省教育學(xué)會農(nóng)村義務(wù)教育分會年會”和“金衢十二校聯(lián)誼會”的承辦準(zhǔn)備工作，借機擴大學(xué)校的知名度，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。 12、積極開展“一校一品”工作，繼續(xù)培育“合唱”和“校園足球”特色項目，著手縣合唱特色學(xué)校創(chuàng)建，力求創(chuàng)建成功。嚴(yán)格校園足球主教練負責(zé)制，強化職責(zé)和考核制度。濃厚合唱和校園足球的氛圍，力求校合唱隊和校足球隊取得優(yōu)異成績。 三、工作要點與措施 立足規(guī)范，抓落實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。 1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課

5、程計劃，上好規(guī)定課程，確保音、體、美、綜合實踐及地方課程，校本課程的正常開設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)時間，控制學(xué)生作業(yè)量，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 2、課務(wù)表管理： 為維護日課表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，任何教師未經(jīng)教務(wù)處同意不準(zhǔn)私下調(diào)課，不準(zhǔn)私自讓課、占課。教師調(diào)課由教務(wù)處統(tǒng)一扎口，教師病事假或公出必須提前一天報告教務(wù)處，教師外出函授須憑通知提前一周報告教務(wù)處。教輔用書及資料的征訂由教務(wù)處和校長室統(tǒng)一扎口。 3、課堂管理。以新課程改革為契機，構(gòu)建和悅課堂教學(xué)模式，深化課堂改革，提高課堂效率。要求教師做到上課侯課、不早退（包括早、晚自修），下課不拖堂。著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為

6、主線，能力為目的，思維為核心”的教學(xué)思想。 4、教研組、備課組管理。繼續(xù)加強教研組，備課組建設(shè)。備課組長要強化責(zé)任意識，質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦，肯學(xué)習(xí)，肯鉆研，樂奉獻。教研組長立足教學(xué)科研，主抓“教學(xué)五優(yōu)化”工程，構(gòu)建適合本學(xué)科的和悅課堂教學(xué)模式，備課組長立足課堂教學(xué)質(zhì)量，主抓集體備課、說課、練習(xí)設(shè)計和作業(yè)批改等工作。 5、學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。做到資料齊全，規(guī)范上檔，切實鞏固兩基成果，確保輟學(xué)率為零。 6、過程管理。加強過程管理，規(guī)范和完善教職工的月考核制度，體現(xiàn)、公平、公正、公開的原則，加大“教學(xué)五認真”的督查力度，注重過程管理，切實提高教師的教學(xué)時效和工作質(zhì)量。 7、

7、加強實驗室、圖書室、文印室及電腦房的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮各自的職能作用，進一步加強教學(xué)后勤人員的服務(wù)意識，提高服務(wù)效率。 8、教輔用書及資料的征訂由教務(wù)處和校長室統(tǒng)一扎口，嚴(yán)格按照上級教育部門的規(guī)定要求，教學(xué)資料的打印務(wù)必保證質(zhì)量的前提下，從嚴(yán)控制。 更新理念，求發(fā)展提升教師業(yè)務(wù)水平的關(guān)鍵 1、以課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以實施素質(zhì)教育目標(biāo)為導(dǎo)向，開展校本與校外培訓(xùn)相結(jié)合的方法，組織“教師讀書”、“學(xué)生讀書”等形式的活動，重視教研組建設(shè)，重視教師協(xié)作創(chuàng)新精神以及探究創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，開展教法、學(xué)法的探究，努力提高教學(xué)的質(zhì)量，推進教師素質(zhì)的整體提高，進一步優(yōu)化教師隊伍。 2、為盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)課改的形

8、勢。繼續(xù)做好“青藍工程”的結(jié)對互幫互學(xué)，使青年教師盡快成長，讓相對較弱的教師加快提高自己，讓市縣名師當(dāng)模范，教壇新秀做示范，青年教師上規(guī)范，使更多的教師能“成長在實驗中學(xué)，成功在實驗中學(xué)，成名在實驗中學(xué)”，力爭群體創(chuàng)優(yōu)。 3、注重培養(yǎng)教師的社會實踐能力，引導(dǎo)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平，加大教師現(xiàn)代化教學(xué)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)的力度，要求多數(shù)教師能自制課件，要求100%的教師參加繼續(xù)教育，鼓勵教師積極參加高層次學(xué)歷進修。 4、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。課任教師要認真做到教前準(zhǔn)備，教后反思，真正做到聚精會神進課堂，以規(guī)范備課、上課為突破口，確保教學(xué)效果，教師要做把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱要求上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，

9、點子出在課堂上，各科教師要結(jié)合本學(xué)科特點，以課例為載體，加強學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生得法于課內(nèi)，受益于課外，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。 5、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅決杜絕歧視學(xué)生，體罰學(xué)生，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。要求全體教師嚴(yán)守學(xué)校各項制度，嚴(yán)以律己、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 6、狠抓教學(xué)常規(guī)不放松，加強對“教”的規(guī)范和“學(xué)”的規(guī)范的督查、指導(dǎo)、監(jiān)控工作。教研組長要召集開好每周12堂組內(nèi)公開課與每兩周一次的教研組活動。同時通過進一步狠抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，為師、生創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境，有效激發(fā)師生教、學(xué)的積極性。 7、繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法，進一步提高師生的語言文字規(guī)范意識

10、和“推普”參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。 8、在七、八級開設(shè)“人防、廉政、心理健康”教育課或講座，加強學(xué)生的人防、廉政意識與心理健康意識。 狠抓教研，促教學(xué)深化課堂教學(xué)改革的途徑 1、積極探索，以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)課程改革與教學(xué)，用好教材。一要組織全體教師學(xué)習(xí)課改理論，明確新課標(biāo)，用好教材。二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干的示范作用，三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面聽課評估，在實踐中完善評價體系。四要圍繞課改熱點，開展專題研究，開發(fā)校本課程。 2、重視學(xué)科競賽，精心組織，扎實輔導(dǎo)，明確責(zé)任，各司其職，力爭在參加上級部門組織的各類競賽中創(chuàng)優(yōu)，力奪國家級，省級獎牌，并以競賽促中

11、考。 3、九年級教學(xué)。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進度、教學(xué)步驟。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定迎考計劃與策略，堅持向四個狠抓（即狠抓課堂教學(xué)、狠抓研究、狠抓有效、狠抓協(xié)作）要質(zhì)量，并逐步建立九年級備考資料庫。 5、嚴(yán)謹治學(xué)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，以班風(fēng)促校風(fēng)。 6、認真組織各類檢測考試，以考促教。繼續(xù)實行月質(zhì)量檢測制度，要求學(xué)生認真答題，教師認真評卷，以便及時調(diào)整教學(xué)策略。 7、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)科研論文，及時積累教學(xué)經(jīng)驗。100%的教師參加縣級以上論文評選，要求平均每位教師有一篇論文獲縣級二等獎及以上或發(fā)表。 四、教務(wù)處工作行事歷： 九

12、月份： 1.各組制定教研組、備課組工作計劃，初三備考計劃，明確各課教研組、備課組活動時間及地點。 2.教師備課情況檢查。 3.校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室的管理。 4.全縣教學(xué)工作會議。 5.調(diào)研性聽課。 6.制定各項激勵制度，以及常規(guī)制度。 7.縣運動會準(zhǔn)備，校運動會準(zhǔn)備。 8.九年級素質(zhì)測試及分析，九年級數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)開始。 9.縣抗戰(zhàn)勝利70周年征文競賽評比。 10.省初中數(shù)學(xué)疑難問題解決研討會。 11.組織參加市初中思品深化課改主題調(diào)研活動（金華外國語學(xué)校）。 12.省思品論文評比選送。 13.信息學(xué)奧賽報名工作。 14.信息學(xué)科新教師課堂教學(xué)規(guī)范檢查。 15.體育三年以下教齡的學(xué)科教師教學(xué)規(guī)范

13、調(diào)研。 16.體育新教師第一輪規(guī)范教學(xué)調(diào)研暨培訓(xùn)。 17.縣教師培訓(xùn)報名情況檢查。 18.繼續(xù)教育學(xué)分認定。 19.各學(xué)科競賽輔導(dǎo)開始。 20.各班級做好校第十六屆田徑運動會的網(wǎng)上報名工作。 十月份 1.教學(xué)五認真工作檢查。 2.落實期中考試命題工作。 3.教師系列月考核 4.落實新弱教師幫扶結(jié)對工作。 5.下旬左右舉行校田徑運動會。 6.校第四屆武術(shù)操比。 7.市初中語文“深化課改”研討活動。 8.市初中數(shù)學(xué)“拓展性課程的開發(fā)與實施”主題研討活動。 9.市初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評比。 10.縣初中學(xué)生英語口語競賽。 11.縣初中英語教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。 12.參加市社會思品“深化課改”研訓(xùn)活動（下旬

14、）。 13.參加市初中綜合實踐活動與綜合學(xué)科課程指導(dǎo)研訓(xùn)活動。 14.縣中小學(xué)生田徑運動會的組織協(xié)助工。 15.縣初中信息技術(shù)教師基本功比賽。 16.參加金華市“校園魅力足球”進課堂教學(xué)研討。 17.初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。 18.初中科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。 19.初中英語教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。 20.縣校本培訓(xùn)開展情況檢查。 十一月份： 1.進一步規(guī)范教育教學(xué)行為工作。 2.各年級素質(zhì)測試及分析。 3.教學(xué)五認真抽查。 4.期中測試，質(zhì)量分析。 5.市初中語文青聯(lián)小組活動。 6.縣初中數(shù)學(xué)32學(xué)時培訓(xùn)。 7.市初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新與應(yīng)用知識競賽。 8.參加金華市中小學(xué)生英語口語電視大賽。 9.參加市社

15、會思品與綜合實踐課程成果展示與研討活動（上旬）。 10.金華市信息技術(shù)學(xué)科深化課程改革培訓(xùn)。 11.縣中小學(xué)生機器人比賽。 12.參加市中小學(xué)音樂學(xué)科深化課程改革培訓(xùn)。 13.參加市中小學(xué)音樂分會年會。 14.縣體育與健康教師專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn)。 15.組織參加金、臺、湖、溫四地義務(wù)教育體育與健康教學(xué)研討活動。 16.縣中小學(xué)師生“校園故事”美術(shù)繪本比賽。 17.新教師課堂教學(xué)匯報課。 十二月份： 1.教學(xué)五認真抽查。 2.期中測試，質(zhì)量分析。 3.十一校聯(lián)誼活動。 4.畢業(yè)班課堂教學(xué)模式的研討。 5.各年級素質(zhì)測試及分析。 6.組織對各班學(xué)生“體藝2+1”項目考核評價。 7.迎接縣年度目標(biāo)考核工作。 8.教師業(yè)務(wù)能力測試。 9.初中語文九年級教學(xué)研討會。 10.市初中數(shù)學(xué)九年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。 11.參加市九年級英語教學(xué)研討活動。 12.參加市社會思品九年級教學(xué)研討會（中旬）。 13.初中信息技術(shù)教師基本功比賽。 14.縣中小學(xué)音樂教師教材歌曲彈唱比賽。 15.縣體育與健康教學(xué)論文評比。 16.金華市優(yōu)秀體育教師教