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文檔簡(jiǎn)介

1、 習(xí)作習(xí)作 我們身邊有許多熟悉的人,他們身 上有許多值得寫(xiě)的事。這次習(xí)作就來(lái)寫(xiě) 熟悉的人的一件事。先想一想打算寫(xiě)誰(shuí), 寫(xiě)他的哪件事,把這件事想清楚,再動(dòng) 筆寫(xiě)。寫(xiě)完以后,可以讀給你寫(xiě)的那個(gè) 人聽(tīng),請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫(xiě)得怎么樣。 值得寫(xiě) 1、他有一張瓜子臉,烏黑明亮的眼睛像兩顆黑、他有一張瓜子臉,烏黑明亮的眼睛像兩顆黑 珍珠,眼睛上面有兩條柳葉眉,笑起來(lái)的時(shí)候還珍珠,眼睛上面有兩條柳葉眉,笑起來(lái)的時(shí)候還 有一個(gè)小酒窩。有一個(gè)小酒窩。 2、我有一個(gè)表妹,名叫惠子,她有一頭烏黑的、我有一個(gè)表妹,名叫惠子,她有一頭烏黑的 頭發(fā),愛(ài)扎成兩根長(zhǎng)辮子,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著淡頭發(fā),愛(ài)扎成兩根長(zhǎng)辮子,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著淡 淡的

2、眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,最可愛(ài)的是櫻桃淡的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,最可愛(ài)的是櫻桃 般的小嘴。般的小嘴。 3、我的弟弟,今年、我的弟弟,今年4歲,不高不矮的個(gè)子,有一歲,不高不矮的個(gè)子,有一 雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成兩條線,弟弟總是流雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成兩條線,弟弟總是流 口水,脖子上成天都帶著圍兜。口水,脖子上成天都帶著圍兜。 4、我的哥哥一個(gè)瓜子臉上長(zhǎng)著彎彎的眉毛,眼 睛瞇笑起來(lái)變成一條線,一頂烏黑光亮的短發(fā)。 5、我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉, 一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你 們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。 6、我的姐姐叫陳丹屏,今年13歲,兩條彎彎的

3、柳葉眉。一雙黑珍珠般的眼睛,高而大的鼻子, 一張大大的嘴巴,一笑露出了一排整齊的牙齒。 事情六要素事情六要素 時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: 事情的起因: 事情的經(jīng)過(guò): 事情的結(jié)果: 我的老師 我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格 要求我們。老師留著一頭卷曲的長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副黑色的眼鏡, 看起來(lái)文質(zhì)彬彬。 有一次,我寫(xiě)的字歪歪扭扭的,非常難看。陳老師把我留了 下來(lái),說(shuō):“字要寫(xiě)端正,這就像做人一樣,要認(rèn)認(rèn)真真?!崩?師讓我重新寫(xiě),直到我把字寫(xiě)工整、規(guī)范,老師才讓我回家。我 當(dāng)時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎 ?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一 樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě),硬是把字寫(xiě)規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)

4、 間。 回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“字是 門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是 對(duì)你負(fù)責(zé),你寫(xiě)一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去?!甭?tīng)了媽媽的 一席話,我明白了陳老師的良苦用心,心里更加敬佩陳老師了。 從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫(xiě)什 么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整,寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以 前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。 這都是陳老師嚴(yán)格要求的結(jié)果??!我從心里感激陳老師。 貪吃的表妹貪吃的表妹 我有一個(gè)活潑又淘氣的小表妹,她有一張圓圓的臉,一雙圓 溜溜的眼睛看起來(lái)特別有精神,嘴巴小小的,卻很會(huì)吃東西。這 就是她的特點(diǎn),貪吃。

5、 記得有一次,我到姑姑家,那時(shí)候表妹咳嗽得很厲害,但是 她一個(gè)勁兒嚷著要吃面包,絲毫沒(méi)想到自己咳嗽很多東西都不能 吃。姑姑不同意,說(shuō):“不行!”她大哭起來(lái),吵得奶奶沒(méi)法睡 覺(jué)。我哄著她說(shuō):“如果你再哭的話你媽媽會(huì)打你?!北砻貌宦?tīng) 繼續(xù)哭,弄得全家人都不得安寧。姑姑沒(méi)辦法,就拿了一小半給 表妹。吃完了,表妹又說(shuō)要面包,姑姑特別生氣,抱起表妹狠狠 地打了她一頓。表妹越哭越大聲,咳嗽發(fā)作,嘴里卻不斷喊著要 面包。連我這個(gè)好脾氣的人都生氣了。 如果表妹能改掉著貪吃的毛病,那該多好啊。 小小提示:小小提示:題目要寫(xiě)在第一行中間,題目要寫(xiě)在第一行中間, 每個(gè)自然段前要空兩格!每個(gè)自然段前要空兩格! 淘氣的

6、表弟 我有一個(gè)表弟,他今年五歲,有一個(gè)小巧的 鼻子和一張小小的嘴,尤其是那雙大眼睛里的眸 子,仿佛是一對(duì)黑色的水晶棋子。 表弟很淘氣,記得有一個(gè)周末,他來(lái)我家。 剛好我們要包餃子,他也跟著來(lái)湊熱鬧。表弟沒(méi) 有包餡而且還亂包,包餃子包成飛機(jī),包完“飛 機(jī)”后,他還說(shuō)自己長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員。只見(jiàn)他手 拿“飛機(jī)”餃子,斜著身子,繞著我們跑,我們 拿他沒(méi)辦法,直搖頭。這時(shí)候,表弟看我包得很 認(rèn)真,忽然,趁我不注意,拿了一塊餃子皮貼在 我的臉上,說(shuō):“哥哥的眼睛不見(jiàn)了?!闭f(shuō)完哈 哈大笑。 我的表弟真是個(gè)惹人喜愛(ài)的淘氣包。 我的媽媽我的媽媽 我的媽媽,我的媽媽,慈祥慈祥的臉龐,溫柔的眼睛,充滿著對(duì)的臉龐,溫柔

7、的眼睛,充滿著對(duì) 我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。 記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,我不但沒(méi)有讀課記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,我不但沒(méi)有讀課 文,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)欺騙媽媽。當(dāng)媽媽來(lái)文,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)欺騙媽媽。當(dāng)媽媽來(lái) 到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我 就津津有味地看漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),就津津有味地看漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí), 便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我做好了便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我做好了 被挨罵的準(zhǔn)備。媽媽來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫(huà)書(shū)被挨罵的準(zhǔn)備。媽媽來(lái)到我的跟

8、前,拿起我的漫畫(huà)書(shū) 翻了起來(lái),說(shuō):翻了起來(lái),說(shuō):“真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶 寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段 給我聽(tīng)聽(tīng)給我聽(tīng)聽(tīng)”我的臉漲得通紅,我哪能背誦?媽媽我的臉漲得通紅,我哪能背誦?媽媽 溫和地對(duì)我說(shuō):溫和地對(duì)我說(shuō):“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,完成趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,完成 功課再看課外書(shū),從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)。功課再看課外書(shū),從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)。 我聽(tīng)了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,眼淚在眼眶里打我聽(tīng)了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,眼淚在眼眶里打 轉(zhuǎn)。我想我一定要改正缺點(diǎn),我立即抓緊時(shí)間開(kāi)始讀轉(zhuǎn)。我想

9、我一定要改正缺點(diǎn),我立即抓緊時(shí)間開(kāi)始讀 書(shū)。作業(yè)完成后,媽媽和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)。書(shū)。作業(yè)完成后,媽媽和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)。 從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)放松對(duì)自己的要求時(shí),每當(dāng)從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)放松對(duì)自己的要求時(shí),每當(dāng) 我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話。每當(dāng)看我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話。每當(dāng)看 到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一微笑時(shí),我到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一微笑時(shí),我 感到很開(kāi)心。感到很開(kāi)心。 媽媽對(duì)我的愛(ài)不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在生活上更是媽媽對(duì)我的愛(ài)不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在生活上更是 無(wú)微不至的地關(guān)心我。在愛(ài)的懷抱中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。無(wú)微不至的地關(guān)心我。在愛(ài)的懷抱中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。 妙筆生花: 1、開(kāi)頭寫(xiě)熟悉的人的外貌; 2、中間通過(guò)一件事來(lái)表現(xiàn)人物,把這件 事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起 因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)具體。注意寫(xiě)上人物 的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等。 3、結(jié)尾總結(jié)一下這個(gè)人給你留下的印象。 靜思難忘事,靜思難忘事, 細(xì)寫(xiě)動(dòng)情處細(xì)寫(xiě)動(dòng)情處。 _的一個(gè)人的一個(gè)人 _的的 _ 給我?guī)?lái)給我?guī)?lái)_的人的人 夸夸夸夸_ 同學(xué)們,在動(dòng)筆之前想一想你打同學(xué)們,在動(dòng)筆之前想一想你打 算寫(xiě)誰(shuí)?你想給作文起個(gè)什么題目?算寫(xiě)誰(shuí)?你想給作文起個(gè)什么題目? 讀一讀,體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法讀一讀,體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 (1 1)小男孩擺弄了很久,說(shuō))小男孩擺弄了很久,說(shuō):“一切準(zhǔn)備

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