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文檔簡介

1、調(diào)查報(bào)告,日語調(diào)查報(bào)告,日語篇一:關(guān)于日語系就業(yè)情況的社會調(diào)查報(bào)告第十屆“挑戰(zhàn)杯”文學(xué)藝術(shù)節(jié)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告比賽參賽論文論文題目:關(guān)于聊城大學(xué)日語系大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)去向的調(diào)查報(bào)告作者:李丹賈曉陽專業(yè):日語系學(xué)號:20xx20xx7920xx20xx84目錄標(biāo)題.(1)(正文)前言.(1)主體.(2)結(jié)尾.(16)(附件)附件一:關(guān)于日語專業(yè)就業(yè)狀況的調(diào)查表.(18)附件二:關(guān)于日語專業(yè)就業(yè)狀況的統(tǒng)計(jì)表 (21)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)狀況的調(diào)查研究基于聊城大學(xué)日語語言專業(yè)的問卷調(diào)查李丹賈曉陽(聊城大學(xué),外國語學(xué)院,山東聊城)摘要:根據(jù)對20xx級日語語言專業(yè)學(xué)生的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析,我們從性別、戶籍、是否

2、是獨(dú)生子女三個維度,結(jié)合擇業(yè)類型對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行了研究。結(jié)果表明,不同性別、戶籍,是否是獨(dú)生 子女在擇業(yè)傾向方面存在顯著差異,在就業(yè)方式的選擇上多數(shù)人選擇考公務(wù)員,而在工作地的選擇上有將近一半的學(xué)生選擇了沿海城市,而對國家急需的偏遠(yuǎn)地區(qū)選擇非常少。鑒于此,本文認(rèn)為應(yīng)該從主觀和客觀兩方面加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)引導(dǎo)工作。 關(guān)鍵字:大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向就業(yè)前景一、導(dǎo)言:1999年,全國高校正式開始擴(kuò)招。象牙塔向越來越多的人們開放,越來越多的人享受到父輩們享受不到的高等教育。興奮之余,迷茫隨之而生。受教育的人多了,機(jī)會仿佛并沒有增加,每年的雙選會似乎成了這一批人壓在心頭的大石頭。為了全面了解當(dāng)代大

3、學(xué)生擇業(yè)傾向狀況,加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,為引導(dǎo)大學(xué)生更好地適應(yīng)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢提出指導(dǎo)意見,聊城大學(xué)外國語學(xué)院日語系于20xx 年11月,在本校日語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查。二、調(diào)查方法:1、數(shù)據(jù)收集。本文所用數(shù)據(jù))制造業(yè)、金融以及貿(mào)易等行業(yè)對日語人才的需求量較大。近年來,由于部分金融和保險(xiǎn)公司進(jìn)入中國,一些金融方面的崗位需求量也有所增加。此外,隨著經(jīng)濟(jì)以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,企業(yè)對于懂日語并且擁有其他專業(yè)知識的復(fù)合型人才的需求尤為迫切。3、日企在中國發(fā)展?jié)摿Υ笾袊丝诒姸?,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廉價(jià)勞動力的優(yōu)勢不斷消失,但中國人的購買力也在不斷增強(qiáng),中國市場本身的潛力越來越大,使得日企在

4、華的發(fā)展空間不斷擴(kuò)大,非但沒有撤出中國市場,反而加大投資力度,在中國市場所占的比重不斷增大。 二、日語專業(yè)的就業(yè)選擇 1、進(jìn)入日資企業(yè)在眾多的就業(yè)選擇中,進(jìn)入日企是大部分日本專業(yè)同學(xué)的第一選擇。進(jìn)入日企相對簡單,除了一些特殊崗位,日企在招聘時一般不要求應(yīng)聘人員的特殊技能,進(jìn)入日企之后,企業(yè)會系統(tǒng)地培養(yǎng)職員的技能。另外,受日本傳統(tǒng)終身雇傭制的影響,日企的穩(wěn)定性很高,只要工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,即使業(yè)績不好,日企也不會輕易裁員。但同時,日企會要求員工嚴(yán)格按照公司計(jì)劃行事,不喜歡員工標(biāo)新立異。2、從事翻譯工作隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全球化進(jìn)程加快,國家之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作越來越頻繁,對翻譯人才的需求量也隨之增大。翻譯

5、對語言知識積累要求很高,但報(bào)酬也很豐厚,進(jìn)入政府機(jī)關(guān)專職翻譯人員的收入很高,自由翻譯者的工資也相對較高,且工作時間自由。3、從事導(dǎo)游工作導(dǎo)游行業(yè)的門檻較低,收入較好,相對于其他工作來說,工作時間相當(dāng)自由,也沒有嚴(yán)格的等級制度。作為導(dǎo)游,工作地點(diǎn)多變,工作環(huán)境豐富多彩,可以盡情領(lǐng)略各地不同風(fēng)光。同時能增強(qiáng)人際溝通能力,擴(kuò)大視野,提高語言交流能力。但該職業(yè)對就業(yè)者的年齡以及身體素質(zhì)要求較高。4、進(jìn)入it行業(yè)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,日本的it行業(yè)發(fā)展迅速,對知曉日語的計(jì)算機(jī)人才或懂得計(jì)算機(jī)的日語人才的需求量很大,因此“日語+計(jì)算 機(jī)”類的復(fù)合型人才很受歡迎。 5、在日本就業(yè)日本的動力嚴(yán)重短缺,并且短

6、缺現(xiàn)象會持續(xù)相當(dāng)長一段時間,熟練掌握日語的人才在日本的就業(yè)機(jī)會越來越多。日本的社會安定、治安好、犯罪率低,且基礎(chǔ)設(shè)施好,交通便利,生活環(huán)境十分舒適。6、其他去向成為日語研究者,在大學(xué)任教或從事外貿(mào)工作,在服務(wù)性工作機(jī)構(gòu)以及教育性工作機(jī)構(gòu)工作三、日語專業(yè)的就業(yè)問題1、社會經(jīng)濟(jì)原因隨著我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,勞動力成本及土地價(jià)格不斷上漲,廉價(jià)勞動力以及低廉地價(jià)的優(yōu)勢逐漸消失,在華投資的成本也在不斷上升,日企的投資規(guī)模同時也受到影響。在世界經(jīng)濟(jì)一體化的格局下,經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,使得日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,招聘需求大幅減少,日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力增大,就業(yè)問題變得突出。2、就業(yè)供需失衡近年來由于小語種格外受

7、歡迎而形成了小語種熱,開設(shè)日語專業(yè)的學(xué)校不斷增加,日語專業(yè)的學(xué)生也越來越多,畢業(yè)生與崗位所需要的人才之間的供需關(guān)系逐漸失衡。同時有不少為了提高自身競爭力的上班族在業(yè)余時間參加日語培訓(xùn)班,這也為畢業(yè)生的就業(yè)帶來了巨大壓力。3、畢業(yè)生自身不足 很多剛畢業(yè)的大學(xué)生掌握了很多語法知識和大量詞匯,但由于缺乏語言環(huán)境,導(dǎo)致口語不夠流利,無法清楚準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,很多即使拿到國際能力測試一級的學(xué)生也對日本企業(yè)文化、日本禮儀以及商務(wù)用語缺乏了解。一些學(xué)生在學(xué)校只滿足于課本所學(xué)的知識,缺乏實(shí)際應(yīng)變能力,加之語言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘場合緊張膽怯,無法充分表現(xiàn)自己,從而錯失工作機(jī)會。 4、就業(yè)期望過高大學(xué)生就業(yè)

8、理念存在一定誤區(qū),有些人寧愿到外企做小職員也不愿在中小企業(yè)工作,就業(yè)艱難就選擇考研,對工資水平期望值過高。日本人做事認(rèn)真嚴(yán)肅,要求員工態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),擁有良好的時間觀念以及較高的自身素養(yǎng)。日企喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程等訂得細(xì)致明了,然后嚴(yán)格地按照計(jì)劃執(zhí)行,不喜歡個人標(biāo)新立異。同時大部分日企會要求員工加班,工作較辛苦,從而使廣大畢業(yè)生望而卻步。四、日語專業(yè)的就業(yè)對策1、了解就業(yè)現(xiàn)狀大學(xué)生應(yīng)了解本專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型,應(yīng)多了解就業(yè)信息,了解社會需求,關(guān)注各類就業(yè)動向,從而為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標(biāo)。在就業(yè)難的大社會背景下,只有時刻做好準(zhǔn)備,機(jī)遇才會眷顧我們,才會看到曙光,如果選

9、擇逃避,等待我們的只是無底深淵。2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,使就業(yè)指導(dǎo)成為學(xué)生思想教育的 一個部分,作為對學(xué)生的人生指導(dǎo),滿足學(xué)生對于人生發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃的要求。構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系,建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo),形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式,從而提高學(xué)生對自己人生規(guī)劃的能力。 3、端正自身心態(tài)有些畢業(yè)生不是找不到工作,而是對工作挑三揀四、怕苦怕累、對薪酬要求高,不注重自身的提高,從而錯失工作機(jī)會。因此,畢業(yè)生要樹立正確的職業(yè)觀,理性地看待就業(yè),調(diào)整好自身心態(tài),切勿好高騖遠(yuǎn)、眼高手低。4、提高自身素質(zhì)求職過程中,最為重要的是自己的綜合競爭力,只有不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自身素養(yǎng),才能在嚴(yán)苛的工作競爭中立于不敗之地。因此畢業(yè)生要充分利用整個社會營造的就業(yè)市場,要以積極的態(tài)度融入就業(yè)市場,樹立市場經(jīng)濟(jì)觀念,不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭力。在日企數(shù)量不斷增加、對人才需求量大的社會背景下,作為日語專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)充分了解當(dāng)前就業(yè)形勢以及就業(yè)動態(tài),把握好本專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢,同時提

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