【消防安全工作總結(jié)報(bào)告】學(xué)校消防安全工作總結(jié)_第1頁(yè)
【消防安全工作總結(jié)報(bào)告】學(xué)校消防安全工作總結(jié)_第2頁(yè)
【消防安全工作總結(jié)報(bào)告】學(xué)校消防安全工作總結(jié)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【消防安全工作總結(jié)報(bào)告】學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。下面是我給大家整理的學(xué)校消防安全工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!學(xué)校消防安全工作總結(jié)一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障,這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。9月中旬,根據(jù)上級(jí)的會(huì)議精神,我校立即召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)了會(huì)議精神,成立創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,每年級(jí)段設(shè)立一名消防安全員,制定實(shí)施方案,建立了烏魯木齊市第五中學(xué)消防安全制度。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時(shí)間,我們主要從四

2、個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心,并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。各班刊出了消防教育主題黑板報(bào);組織召開(kāi)消防主題班會(huì)。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是邀請(qǐng)市消防中隊(duì)人員為全校師生作消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。第四,積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召,進(jìn)一步普及群眾消防安全常識(shí)。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理

3、,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.張貼消防栓使用方法、滅火器使用方法,更換損壞了的滅火器,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。4.加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5.加強(qiáng)對(duì)消防

4、器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。三、加大力度,注重實(shí)戰(zhàn)演練。實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個(gè)星期(9月18日)舉辦七年級(jí)段師生疏散逃生演習(xí)。每次活動(dòng)之前,德育處就召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)

5、合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂消防安全無(wú)小事,為使火災(zāi)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事件的發(fā)生,學(xué)校制定了第五中學(xué)消防緊急預(yù)案、第五中學(xué)消防安全制度,建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,做到全校一盤(pán)棋,緊急預(yù)案人人熟悉。五、警鐘長(zhǎng)鳴,專人值守,安全有保障為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用打火機(jī)的火具;總務(wù)處安排人員定時(shí)對(duì)消防栓、滅

6、火器等進(jìn)行檢查和登記,及時(shí)更換與維修;水電工每天對(duì)各樓層、各教室、各辦公室的線路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查,及時(shí)做好維修工作;安保人員夜間對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全現(xiàn)狀近年來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)校安全事故接二連三的發(fā)生,特別是有關(guān)消防安全的事故有著越演越烈的趨勢(shì),而且后果是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。對(duì)于這些問(wèn)題我們應(yīng)該該做些什么,又能做些什去改善去解決這些問(wèn)題,從而加強(qiáng)校園消防安全呢?學(xué)校消防工作中存在的問(wèn)題消防安全意識(shí)不強(qiáng)。目前來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)生的消防意識(shí)差,就連主管著成千甚至上萬(wàn)學(xué)生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的消防知識(shí)都不怎么強(qiáng)。而且也會(huì)存在那么一點(diǎn)僥幸心理,認(rèn)為即使

7、發(fā)生了,也不會(huì)發(fā)生在我們所在的學(xué)校。這樣就為火災(zāi)的發(fā)生提供了可能性。(二)、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。一是由于經(jīng)費(fèi)不足,絕大多數(shù)學(xué)校滅火器或者配置后沒(méi)有及時(shí)維保,一旦發(fā)生火災(zāi),只能望火興嘆。二是由于消防供水設(shè)施隨意設(shè)置、改移,更有甚者有的供水設(shè)施根本沒(méi)有水源。三是部分學(xué)校本著改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件的目的,利用假期(一般為二個(gè)月)建設(shè)一些宿舍或教學(xué)樓。沒(méi)有依法報(bào)經(jīng)公安消防部門(mén)審核、驗(yàn)收,在校園整體消防安全布局、學(xué)校建筑物內(nèi)部消防安全設(shè)計(jì)等方面考慮較少,導(dǎo)致了許多先天性火災(zāi)隱患的出現(xiàn)。四是學(xué)生宿舍人數(shù)安排及空間安排不合理。學(xué)生宿舍通多的時(shí)候有10或12人住一個(gè)宿舍,所以一旦發(fā)生火災(zāi),就很難控制,后果更是不堪設(shè)想

8、。(三)學(xué)校用火用電管理比較混亂。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是明火使用管理不到位。二是違章用電比較普遍。超負(fù)荷用電等違章用電現(xiàn)象較為普遍。(四)消防宣傳教育力度及監(jiān)督檢查力度不夠。目前國(guó)內(nèi)學(xué)校消防安全宣傳教育基本只停留在口號(hào)上,形式主義嚴(yán)重。目前國(guó)內(nèi)的學(xué)校對(duì)消防宣傳教育工作極不重視,加之由于缺少相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),所以基本不安排在校師生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救、他救的知識(shí)培訓(xùn),在校師生由于消防安全知識(shí)的匱乏,安全消防技能的缺失,勢(shì)必造成恐慌,從而給消防救援帶來(lái)更大的困難和阻力。(五)學(xué)校的一些管理不合適。絕大部分學(xué)校為了安全也好,為了管理也罷,在教學(xué)樓、宿舍樓的窗戶上安裝了防護(hù)欄且絕大部分的防護(hù)

9、欄都是封死無(wú)法打開(kāi)的;更有的學(xué)校,由于條件所限,將男女生安排在同一宿舍樓內(nèi),因此必須在樓內(nèi)逐層安裝防護(hù)柵欄,這樣做的后果就是疏散通道被封。非法占用和封堵安全疏散通道也是校園消防安全隱患的重點(diǎn)之一。對(duì)于以上的種種問(wèn)題我們必須提出相應(yīng)的解決措施,使其安全隱患降到最低。學(xué)校消防安全工作的改進(jìn)措施和對(duì)策嚴(yán)格執(zhí)行問(wèn)責(zé)制度,做到責(zé)任到人。學(xué)校消防問(wèn)題不同于一般的消防問(wèn)題,一旦發(fā)生火災(zāi),涉及面大,社會(huì)反響強(qiáng)烈,危害后果不可低估。所以嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度,完善相關(guān)操作程序等。為此,所有學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)校消防安全教育、學(xué)校安全管理、保安消防員管理、宿舍安全管理等制度;針對(duì)經(jīng)常性

10、使用電、氣、火、油等部位,加強(qiáng)安全疏散通道管理、滅火器材、應(yīng)急照明燈具等消防器材的維護(hù)與管理;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,加強(qiáng)校園火災(zāi)隱患排查,徹底清查隱患,嚴(yán)格制定安全用電、用火、用油等制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案等。根據(jù)本人多年參加消防工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為大部分學(xué)校均可以參照政府消防管理辦法,實(shí)行逐級(jí)簽訂相關(guān)消防責(zé)任書(shū),逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任過(guò)錯(cuò)追究制度,實(shí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。學(xué)校消防安全工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理”四個(gè)能力”,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我校消防安全工作的”四個(gè)能力”。認(rèn)真貫徹”預(yù)

11、防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)建立以校長(zhǎng)、處辦主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):高森副組長(zhǎng):楊成良、田國(guó)林、陳春平、盧緒光、姜 坤成 員:盧正然、唐海濤、李海濤、李鳳霞、張偉懷、高云龍、沈善英、肖 峰、孫桂娟、張 楊、趙義松、 王惠菁、楊俊英、計(jì)鴻文、李麗娜、黃喜秋葛繼亮、馬錢(qián)君、靳秀彬、王曉溪、艾世界。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工

12、作。三、工作任務(wù):1、落實(shí)各處室、各班級(jí)及學(xué)生寢室、微機(jī)室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各處辦、各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)消防法。開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺(tái)賬。3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增

13、強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。四、具體措施及時(shí)間安排:3月:舉辦法制報(bào)告會(huì)及消防安全知識(shí)教育。4月:1、各教學(xué)班組織召開(kāi)法制教育報(bào)告會(huì)暨消防安全主題班會(huì);2、各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。學(xué)生寢室由政教處、舍務(wù)自查。5月:根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。(附表)6月-7月堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。五、工作要求:1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部

14、位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。3、學(xué)校各處辦、班級(jí),要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,各處辦、班級(jí)要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開(kāi)展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié),并及時(shí)將總結(jié)情況書(shū)面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。附:消防安全責(zé)任區(qū) 負(fù)責(zé)人教學(xué)樓一至二層 高一學(xué)年:肖 峰、黃喜秋教學(xué)樓二至三層 高二學(xué)年:李麗娜、計(jì)鴻文教學(xué)樓三至四層 高三學(xué)年:王惠菁、楊俊英科 技 樓 體育組辦公室、器材室 韓鳳英化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:劉洪文物理試驗(yàn)室:周 貴生物試驗(yàn)室:劉麗杰圖書(shū)室:王春平微機(jī)室:孫宇光網(wǎng)站、活動(dòng)室:高云龍學(xué)生食堂 李建澤學(xué)生公寓 女寢:葛繼亮、靳秀彬男寢:馬錢(qián)君水 房 夏立華門(mén)衛(wèi)房 王永海 姜啟榮 鄭京俊保衛(wèi)室 艾世界附:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論