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北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)可能性 北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)可能性教學(xué)目標(biāo)：1.體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的；2.知道事件發(fā)生的可能性是有大小的；3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的具體過程，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性的大小，能對(duì)簡單實(shí)驗(yàn)可能發(fā)生的結(jié)果或某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷，并做出適當(dāng)?shù)慕忉尅＝虒W(xué)難點(diǎn)：在實(shí)驗(yàn)過程中引導(dǎo)學(xué)生形成正確的科學(xué)認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課學(xué)生們，我們來開展一次摸球比賽，好不好？每人輪流摸一次球，哪個(gè)隊(duì)摸到的白球次數(shù)多就取勝。每隊(duì)拿一個(gè)袋子，袋子里裝著白球和黃球。 （男生隊(duì)的袋子里3白1黃，女生隊(duì)的袋子里34黃1白） 今天我們就要來研究這方面的內(nèi)容二、實(shí)踐探索，初步體驗(yàn)1.學(xué)生小組操作（出示要求）（1）在還沒摸之前，請(qǐng)大家猜一猜，白球會(huì)摸到幾次？黃球會(huì)摸到幾次？（2）大家的猜測(cè)是否正確呢？下面請(qǐng)組長負(fù)責(zé)記錄，其他組員輪流摸球，看哪一組完成得又快又好?。?）完成后觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 拋正方體2.做完了摸球游戲，下面我們要來玩拋正方體。（1）請(qǐng)大家猜一猜，會(huì)出

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