口算除法-用整十?dāng)?shù)除

1、 口算除法 用整十?dāng)?shù)除 教案示例一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)用整十?dāng)?shù)除課題：用整十?dāng)?shù)除教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生掌握用整十?dāng)?shù)除的口算方法，能夠比較熟練地口算2通過學(xué)生的動(dòng)手操作，理解整十?dāng)?shù)除的算理，提高口算能力3利用多種形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)掌握用整十?dāng)?shù)除的口算方法教學(xué)難點(diǎn)理解用整十?dāng)?shù)除的口算算理教學(xué)過程一引入出示62，請(qǐng)學(xué)生讀題說出結(jié)果，并說說是怎么想的師：這是除數(shù)是一位數(shù)的口算除法，是我們學(xué)過的知識(shí)如果題發(fā)生變化，你們還會(huì)計(jì)算嗎？看誰(shuí)答得快，（邊問邊板書）如被除數(shù)添一個(gè)0得幾？ 60230如除數(shù)也添一個(gè)0得幾？6020300303（此處可能會(huì)出現(xiàn)不同答案）師：咱們先看看這道出現(xiàn)不同答案的題和

2、前面的兩道比較有什么不同？（除數(shù)是兩位），這道除數(shù)是兩位數(shù)的題，應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法（板書：除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法）二新授（一）教學(xué)例3口算：601066020_1學(xué)生討論6020300303，這道題有三種結(jié)果，那么哪種結(jié)果有道理呢？我們一起來(lái)驗(yàn)證（1）6020表示的是什么意思，誰(shuí)能告訴大家？60是幾個(gè)十？用小棍表示是幾捆？請(qǐng)你拿出6捆小棍，動(dòng)手分分看，60里面有幾個(gè)20（2）學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[小棍（3）小結(jié)誰(shuí)把分的結(jié)果告訴大家？你們是這樣分的嗎？（老師演示分小棍的過程）2鞏固師：你們?cè)俜忠槐?，邊分小棍，邊說分的過程60里面有幾個(gè)20？ 6020幾？ 60203（把

3、復(fù)習(xí)題中602030030的結(jié)果擦掉）3師：還是分60根小棍，你們知道還可以怎么分嗎？也就是說60還可以除以幾十？ 6030 6010 6060 6040你們動(dòng)手?jǐn)[擺小棍，看6030幾，誰(shuí)說你是怎么想的？4通過擺小棍，你們知道了怎樣算，如果不擺小棍，讓你們計(jì)算題，你能說說結(jié)果和怎么想的嗎？出示卡片： 8020 8040 9030 10030（二）教學(xué)例4有兒童服裝150件，每50件裝一箱，可以裝幾箱？1學(xué)生自由地出聲讀題，找出題目中的條件和問題教師引導(dǎo)學(xué)生理解題目中的條件和問題，并用插圖表示出來(lái)2學(xué)生觀察插圖師：要求150件可以裝幾箱，就是求什么？怎樣列式？應(yīng)該怎樣想出結(jié)果？學(xué)生回答：求150

4、里面包含著幾個(gè)50？150503想：3個(gè)50是150，150除以50得3請(qǐng)23名同學(xué)回答后，教師板書：150503（箱）想：3個(gè)50是150，150除以50得33學(xué)生獨(dú)立完成做一做18030 24060 21070訂正時(shí)請(qǐng)學(xué)生說說口算的思考過程，這類習(xí)題的口算方法是什么？4先說說每組上下兩道題的關(guān)系，再迅速說出結(jié)果三反饋練習(xí)1讀題說結(jié)果（1）4020 （2）6020 （3）8020 （4）10020 （5）（ ）206師：看（1）（2）這兩道題，除數(shù)都是20，商為什么（2）題比（1）題多1（被除數(shù)多1個(gè)20，商就多1）260203，6120幾余幾？（31）6220幾幾？（32）你能說出象這樣除

5、數(shù)是20，商是3，余數(shù)不同的題來(lái)嗎？（被除數(shù)范圍6179）為什么這么多被除數(shù)不同的題，商都是3呢？（因?yàn)楸怀龜?shù)里都包含了3個(gè)20）3試一試9030 42060 63070 180208040 45050 36090 810904同學(xué)們計(jì)算得很好，老師請(qǐng)你們做一個(gè)小游戲：比比誰(shuí)最多（過程參見探究活動(dòng)）四總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的口算除法和以前學(xué)的口算除法有什么不同的地方？（除數(shù)由一位數(shù)變?yōu)閮晌粩?shù)）這不同的地方就是新知識(shí)，你們學(xué)會(huì)了嗎？五作業(yè)（略）板書設(shè)計(jì)探究活動(dòng)游戲：比比誰(shuí)最多游戲目的1使學(xué)生進(jìn)一步鞏固口算方法2使學(xué)生通過比賽提高口算速度游戲準(zhǔn)備1學(xué)生每3人為一小組2將下列12道口算題（40頁(yè)3題）制成口算卡片813840778039202382968684705650564048739604游戲過程1一個(gè)同學(xué)出口算題，另外兩個(gè)同學(xué)口算，誰(shuí)先算對(duì)，誰(shuí)就在自己的桌面上擺一面小紅旗2口算完以后，看誰(shuí)的桌面上放的小紅旗最多，誰(shuí)就算勝3做完一輪后換另一人出題繼續(xù)練習(xí)游戲：誰(shuí)先排好隊(duì)游戲目的使學(xué)生進(jìn)一步熟悉口算方法，提高口算速度游戲準(zhǔn)備1學(xué)生每6人左右為一小組，每組制作一張游戲卡2教師準(zhǔn)備12道除法口算題游戲過程1教師報(bào)出12個(gè)得數(shù)，讓學(xué)生記在本組的游戲卡里