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文檔簡介

1、關(guān)于職校生控?zé)煹膸c思考 【摘 要】1996全國抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),初、高中男生吸煙的比例分別達(dá)到30%和45%。1據(jù)不完全統(tǒng)計,近年來的比例又提高了。職校生由于缺少健全的健康知識,思想也不成熟,自己支配的時間也較多,吸煙的比例可能更高。因此,怎樣更好地在職業(yè)學(xué)???zé)煟扇∏袑嵱行У拇胧?,讓職校生不吸煙,培養(yǎng)良好的健康行為,達(dá)到身心都健康,是我們在學(xué)校的衛(wèi)生工作者必須認(rèn)真思考的問題。 【關(guān)鍵詞】職校學(xué)生 控?zé)熐闆r 日常管理 現(xiàn)在我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展,我校作為國家示范性職業(yè)學(xué)校,也在各方面快速發(fā)展與提高?,F(xiàn)階段培養(yǎng)一個知識全面,動手能力強的學(xué)生可能不難,但同時又具有良好行為習(xí)慣,達(dá)到身心健康的學(xué)生,比

2、如職校的控?zé)熅痛嬖谝恍┍∪醐h(huán)節(jié),已經(jīng)引起高度重視。 一、對職校學(xué)生吸煙心理的分析 1.好奇模仿:步入職校的年齡正好是步入青春叛逆期的年齡,年齡在16-22歲,處于生長發(fā)育期,缺少健全的健康知識,社會價值觀和道德觀不成熟,思想更不成熟,加上在職業(yè)學(xué)校自由支配時間比以前多,人際交往比以前多,網(wǎng)絡(luò)時間也比以前多,接受新鮮事物塊,好奇心強,有較強獨立欲望,比較自我,對成人世界的一切充滿好奇,比如性,比如吸煙。 2.社交往來:在當(dāng)前社會風(fēng)氣影響下,有時為了辦事順利,聯(lián)絡(luò)感情,以煙引路,煙酒不分家。所以職校生認(rèn)為吸煙是社會風(fēng)氣,遞煙表達(dá)對人的尊敬,有利于交往。甚至認(rèn)為周圍人都在吸煙,自己不吸煙不合群。是“

3、out man”。 3.虛榮扮酷:一些青少年崇拜影視劇中明星的吸煙鏡頭,認(rèn)為吸煙時髦、瀟灑,盲目 追求、模仿。認(rèn)為吸煙可以顯示“男子漢”氣概,可以解愁解悶。他們明知道吸煙有害身心健康,但他們還是吸煙。 4.夸耀炫富:在當(dāng)今商品社會影響下, “九五之尊”等香煙廣告的宣傳,致使一些家庭有一定經(jīng)濟實力的青少年在人際交往中通過煙的檔次來抬高自己的身價,以使自己博得周圍人的青睞,特別是女孩子的青睞。 5.錯誤認(rèn)識:影視作品中男一號碰到重大問題時往往邊抽煙,邊思考,是青少年誤認(rèn)為抽煙能提神、醒腦,消除疲勞。 6.自暴自棄:中等職業(yè)學(xué)校雖然與高中一樣,同樣為初中畢業(yè)后,但對其直觀定位就是中考成績,能上高中學(xué)

4、習(xí)的,其大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,個人能力及整體素質(zhì)都優(yōu)于進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。所以大部分職校生自認(rèn)為自己不如普高學(xué)生,未來前途沒有光環(huán),沒有希望,所以,放松對自己的要求,覺得就那樣了,想干嗎就干嗎吧。他們的綜合素質(zhì)和能力不高,他們的學(xué)習(xí)的主動性與目的性也不強,抵御不良健康行為習(xí)慣的能力也不高,因而有吸煙的職校生也較多。 二、更新觀念,由“管理”向“引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生控?zé)熞庾R 控?zé)熓且豁椝枷胝喂ぷ鳎覀円?dāng)思想工作來抓,但我們改變過去管理學(xué)生的模式,老師像學(xué)生的保姆,學(xué)生見老師害怕躲閃等現(xiàn)象,由“管里”向“引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,加強對學(xué)生的引導(dǎo),努力引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

5、和生活態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生把個人成才目標(biāo)及國家、社會的需求結(jié)合起來。引導(dǎo)學(xué)生在思想上形成吸煙室完全有害無益的、對自己的生長發(fā)育有害的、對周圍人也有害;吸煙是不良的社會風(fēng)氣、不是現(xiàn)實“男子漢”的舉動、更不能消愁解悶等理念。另外,引導(dǎo)學(xué)生干部必須以自身行為的表率作用,在學(xué)校內(nèi)及學(xué)校外都不吸煙,通過學(xué)生干部來進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生。同時老師也要起表率作用。 三、開展職業(yè)學(xué)校自己特色的控?zé)熑粘9ぷ?黨和政府十分關(guān)心和重視青少年的身體健康,制定了一系列控制青少年吸煙的法律法規(guī),這就是我們有法可依開展一系列工作。 1.學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校控?zé)熜麄鹘逃顒庸ぷ鞣桨浮?2.利用國旗下講話,班會課向全體師生宣傳吸煙

6、有害健康等知識。宣傳吸煙有害健康很重要,僅僅這些方法是起不到好的效果。宣傳教育的方法要不拘一格,我們可以請醫(yī)院及疾控的專家來講課,甚至請由于吸煙而患腫瘤的患者來學(xué)?,F(xiàn)身講解,讓學(xué)生在感官上切切實實了解吸煙的危害。同時和兄弟學(xué)校加強互動,學(xué)生互相交流控?zé)煹男牡???責(zé)煹男麄鹘逃ㄆ?,不間斷,每二周給學(xué)生強化宣講。 3.對于有吸煙習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行必要心理疏導(dǎo)。 4.開展豐富多彩的課余活動,如在職校中開設(shè)多門選修課,如書法,音樂,健身等,開展趣味運動會,唱歌比賽等,培養(yǎng)每一位學(xué)生良好的興趣愛好,專注于自己的興趣愛好,時間充實了,活動豐富了,也降低學(xué)生吸煙的發(fā)生率。 5.通過開展職業(yè)學(xué)校7s管理,7s就是“管理、整頓、清掃、節(jié)約、素養(yǎng)、安全”七個方面,7s管理有助于營造一個干凈、整潔、安全的校園環(huán)境,學(xué)生人人參與,事事有人管,事事有人做,通過在學(xué)校學(xué)習(xí)的幾年讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,有助于降低學(xué)生的吸煙率。 6.社區(qū)和家庭聯(lián)動。向家長致公開信,發(fā)倡議書,開展家庭控?zé)煟议L為表率,自己不吸煙。與社區(qū)、派出所合作,告之在學(xué)校周圍的小賣部,不向?qū)W生出售香煙。 7.老師嚴(yán)禁吸煙,給予學(xué)生帶頭作用。在學(xué)校內(nèi)組織老師和學(xué)生組成的檢查小組,不定時在全校檢查,對有吸煙行為的學(xué)生進(jìn)行勸阻及耐心教育,并記錄。發(fā)現(xiàn)多次吸煙的學(xué)生進(jìn)行強化教育,心理疏導(dǎo),重點幫

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