小學(xué)五年級班主任工作計劃6_第1頁
小學(xué)五年級班主任工作計劃6_第2頁
小學(xué)五年級班主任工作計劃6_第3頁
小學(xué)五年級班主任工作計劃6_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 小學(xué)五年級班主任工作計劃6 五(1)班小學(xué)五年級班主任工作計劃一、班級基本情況:我班共有學(xué)生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入,孫凱因傷休學(xué)。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二、具體工作措施:1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們

2、創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。2、加強安全教育加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)自我防范安全常識。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。3、加強班干部隊伍建設(shè)進步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我

3、管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。三、每月工作安排:二月:1做好開學(xué)工作(報名、收費);2做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;3進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);4上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作;5加強期初行為規(guī)范教育。三月:1班報刊出;2開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;3慶?!叭恕眿D女節(jié):4“五個十”系列教育活動之一;6、5.建立后進生檔案;7、6.眼保健操培訓(xùn)7.“五個十”系列教育活動之二。四月:1校排球賽;2班報刊出;4做好期中考試工作。五月:1慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);2期中考試總結(jié);3“五個十”系列教育活動之三;4班報刊出;5計算過關(guān)。六月:1“五個十”系列教育活動之三;2慶?!傲弧眱和?jié);3寫字水平測試;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論