初中周記的作文4篇

1、no matter when you start, the important thing is not to give up lightly after you start.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）初中周記的作文4篇 初中周記的作文 篇1一頭棕褐色的頭發(fā)，一個(gè)矮矮的個(gè)子，中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉，外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡，便構(gòu)成了一個(gè)和藹的老師的形象-馬老師。馬老師是我小學(xué)的班主任，也正是因?yàn)橛兴谶@六年來那么無微不至地教導(dǎo)我，幫助我，鼓勵(lì)我，才讓我在語(yǔ)文方面取得了那么多成績(jī)，讓我更加喜愛語(yǔ)文這一門獨(dú)特的藝術(shù)，讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。說實(shí)話，其實(shí)我并不是一個(gè)很用功或是很聰明

2、的學(xué)生，從上幼稚園開始，我的成績(jī)一直都是處于“比上不足，比下有余”的中游狀態(tài)，直到在三年級(jí)的一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然沒有達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn)，這才讓我意識(shí)到我的語(yǔ)文成績(jī)真是下降了好多，從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名，我的心情真是跌落到谷底了，家長(zhǎng)會(huì)上，老師也找我的家長(zhǎng)單獨(dú)“談話”了，弄得我家長(zhǎng)一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對(duì)家長(zhǎng)的壓力和我自己的虛榮心，我當(dāng)時(shí)真是恨死語(yǔ)文，恨死馬老師這個(gè)多嘴婆為什么要找我家長(zhǎng)“談話”，。唉!可我還得的把我的語(yǔ)文成績(jī)追上去，可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力，馬虎這個(gè)毛病卻還是死死地拉著我不放，一到考試時(shí)，不是這扣點(diǎn)分，就是那扣點(diǎn)分，本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得

3、一塌糊涂。馬老師似乎是看穿了我的心思，課間操時(shí)，她特意把我留在教室，仔細(xì)地看了看我以往做過的卷子、習(xí)題，并細(xì)致地詢問了我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我和她一起改掉缺點(diǎn)，把成績(jī)提高上去?？粗R老師那和藹的笑容和認(rèn)真的表情，我真的覺得我被感動(dòng)了，從此，我就暗下決心，一定要把自己的成績(jī)提高，不為自己，也要為了馬老師對(duì)我的信任努力。從那以后，我便努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，慢慢地，我竟然發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡語(yǔ)文了，并且每一天，我的語(yǔ)文成績(jī)都在提高!在下一次月考中，我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名，媽媽一個(gè)勁的夸我真棒，老師也樂得合不攏嘴，同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我，那一刻，我真的.有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后，我的成績(jī)一直

4、在班上遙遙領(lǐng)先，這一切都離不開老師的那次鼓勵(lì)給我?guī)淼男判?。六年轉(zhuǎn)眼就過去了。畢業(yè)考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)排了全班第二，似乎，這就是這六年來我送給馬老師最好的禮物了吧。一個(gè)老師并不是講課講得多好，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)有多資深，那些都是次要的，最重要的是對(duì)學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵(lì)的心，就像馬老師一樣，她慈母般的面容和會(huì)鼓勵(lì)人的眼睛就是對(duì)學(xué)生最好的幫助，這樣的老師，又怎能不是大家心中的好老師呢?初中周記的作文 篇2挫折是生活中不可缺少的，有了挫折，才會(huì)使你變得堅(jiān)強(qiáng)。正如美國(guó)思想家愛默生曾經(jīng)說過：“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！蹦鞘且粋€(gè)炎炎的夏日，我看見別人騎著自行車，十分得瀟灑

5、，于是，我也十分想學(xué)，就把家里那輛滿“身”都是灰塵的自行車給推了出來。學(xué)自行車當(dāng)然沒有那么容易我雖然能夠在媽媽的幫助下，慢慢騎上去。但這自行車就像一個(gè)放蕩不羈的野狗一樣，即便媽媽用手幫我在后面幫我控制，它也不聽我的，車頭東扭扭，西扭扭，一點(diǎn)兒也不聽話。我想：既然我慢慢騎，掌握不好自行車，那騎快一點(diǎn)，是不是就會(huì)掌握住呢？試試看吧！反正有媽媽在后面幫我控制呢！于是，我加速?？墒牵粋€(gè)連“走路”都沒學(xué)會(huì)的“小孩”，怎么能學(xué)“跑步”呢？由于速度太快，媽媽也控制不了了，我重重地摔在了地上，腿上受傷了。我不高興了，踢了自行車一把，說：“學(xué)騎自行車竟然這么麻煩，算了，我肯定學(xué)不好的，還是算了吧！”可是，我又

6、轉(zhuǎn)念一想：“發(fā)明大王”愛迪生當(dāng)初失敗了兩千次才發(fā)明了電燈，他受到的挫折多么大啊！今天，我遇到這點(diǎn)小小的挫折就退縮，怎么能行？我一定要更加努力！于是，我爬了起來，在媽媽的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)自行車，沒想到，過了幾天，這條“野狗”就被我治得服服帖帖的！我高興極了：哦！我戰(zhàn)勝挫折了。挫折就像一塊石頭，他會(huì)使你在人生的路上，不斷地跌倒，但是，只要我們從跌倒的地方站起來，永不放棄，相信，挫折也會(huì)被你打??！初中周記的作文 篇3我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對(duì)新年的到來，我應(yīng)該說新年是好還是不好呢？說它不好，是時(shí)間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒

7、有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？說它好，是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧?而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì)打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少?我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？篇三：初中周記300字大全初中周記300字大全人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立

8、秋。秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒尋找到夏的影子。像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個(gè)夏天。原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路?？赡茯暄哑閸?，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景

9、等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過四季，重新來到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)!初中周記的作文 篇4懷著無限憧憬，我跟著爸爸去釣魚了。經(jīng)過一段時(shí)間的顛簸，歷經(jīng)了找不到路、突然熄火等情況后，我和爸爸，以及另外一個(gè)叔叔終于有驚無險(xiǎn)地到達(dá)了目的地，也不過是一片大池塘，而且對(duì)于爸爸和叔叔來說是釣魚。對(duì)于我，只能是換個(gè)地方寫作業(yè)罷了，不過總比趴在桌子上寫有趣多了。爸爸使用拋竿釣魚，叔叔就用手竿釣魚。這釣魚里面的門道我也不懂，我只知道在這樣一個(gè)地方，不管是釣魚或是寫作業(yè)，都能讓心靈得到洗禮。在陽(yáng)光的照耀下，“肥沃”的水自西向東緩緩地留著，水面上波光粼粼。因?yàn)轱L(fēng)的緣故，狗尾巴草也輕輕的晃動(dòng)著，路旁的野雛菊常常把蜻蜓與蝴蝶吸引來。在這里，沒有任何科技，有的只是心與自然的交流。朝陽(yáng)光的方向看去，遠(yuǎn)處的紅瓦房已不是很清晰了，隱約能看見電線桿依舊矗立在那。倏地，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上停駐著一只黃色的蝴蝶，它一定是被我路邊隨意摘的野雛菊給吸引了。我低下頭，輕輕地朝它吹了一下,它就急忙展開顫抖著的翅膀，朝著陽(yáng)光的方向飛去。我的目光追隨著它靈動(dòng)的痕跡，即使已快睜不開。耳邊的音樂如河水般靜靜流淌，單曲循環(huán)著郁