季學(xué)校工作計劃

1、2013年秋季學(xué)校工作計劃2013年秋季，是新聘任期的起始學(xué)期，我校要按教委辦的工作部署，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。一、堅持德育為先，提高德育實效1、夯實德育工作基礎(chǔ)。要抓好班主任隊伍建設(shè)，班主任是班級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的溝通聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作

2、。開好班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時總結(jié)，促進(jìn)德育工作的開展。2、加強(qiáng)德育宣教活動。進(jìn)一步貫徹落實中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神，把學(xué)習(xí)落實小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范作為德育的基礎(chǔ)性工作，以“做應(yīng)該做的事，做有道德的人”為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，讓學(xué)生終身受益。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育宣傳活動，真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動，加強(qiáng)值日行政和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)檢查反饋、督促作用，切實提高德育工作實效。3、健全學(xué)生管理組織。加大學(xué)生自主管理力度，形成以少先隊為

3、核心，大隊部為堡壘，各班、中隊實踐活動為載體的學(xué)生自治組織，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。一聲問候：見到老師和同學(xué)先問好；兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路；三處整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過形式多樣的活動，讓學(xué)生初步由他律向自律過度，形成良好的行為習(xí)慣。二、堅持質(zhì)量立校，規(guī)范常規(guī)管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討，切實提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難

4、點和關(guān)鍵，改革課堂教學(xué)，精心備課，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的有效性，努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實際出發(fā)，完善課堂教學(xué)評價體系，從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。2、加大課程管理力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真開齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照省、市頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課程，制定計劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體鍛時間，彰顯我校“

5、陽光體育”的特色，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實施。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)動態(tài)監(jiān)管，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。學(xué)科教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行教師的十大禁令，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

6、，強(qiáng)化師德師風(fēng)考評工作，將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù)，并實行“一票否決制”。 2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)教師主人翁精神。想方設(shè)法調(diào)動教師工作積極性，鼓勵教師積極參加各類業(yè)務(wù)技能比武活動，不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力，讓“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求，不斷增強(qiáng)教師的主人翁意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，健全評學(xué)、考學(xué)制度，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。同時學(xué)校各教研組將提供各類教育教學(xué)刊物的地址、信箱及相關(guān)動態(tài)，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。4、探索教師考評機(jī)制。進(jìn)一步探

7、索教師的評價與考核機(jī)制，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案，完善教師定量考核評價機(jī)制，公正、全面地評價教師。四、堅持安全第一，爭創(chuàng)平安校園1、要落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實各級安全工作會議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時開展安全法制教育活動，建立健全安全管理長效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。2、要進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等，并層層簽定責(zé)任書，堅持上好安全第一課，搞好安全教育月活動。認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要和中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，定期開展安全大檢查和安全專項整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保校園安全萬無一失。3、要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，開展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。要開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練，為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。五、多渠道集資，改善辦學(xué)條件1、積極與村兩委、校董會溝通協(xié)調(diào)，發(fā)動華僑、鄉(xiāng)賢和各界人士，多渠道籌措教育發(fā)展資金，共同制定xx小學(xué)獎教獎學(xué)方案，為辦學(xué)提供財力、物力的保障。2、配合村、校董會抓好建設(shè)國峰綜合樓和謀選