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文檔簡(jiǎn)介
1、the bones should be firm, the air should be soft, the aspirations should be big, the courage should be small, the heart should be vacant, the words should be real, the wisdom should be increased, the good fortune should be cherished, worry is not far, worry is near.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)精選高中作文400字匯編9篇 高中作文4
2、00字 篇1短短幾日,這一片荒野的草苗們很快就對(duì)彼此“知之甚多”了。小楊自然是一馬當(dāng)先,一面問著這邊的草豆,一面對(duì)著那邊的花妍笑開。“豆子,你說這個(gè)世界到底是怎么樣的呢?”難得的認(rèn)真?!跋衩藁ㄌ且粯訂h!”草豆理所當(dāng)然的回答道?!疤鸬?!”花妍輕輕應(yīng)和道?!跋衩藁ㄌ菃??我猶記得在母懷的時(shí)候,感受春生夏至。我現(xiàn)在似乎依稀能感受得到那種春天的感受溪水開始奏響一年之春的舞曲,鳥兒盡情開懷唱出春之贊歌。那時(shí)候我沐浴著陽光,吮吸著雨水,傾聽著父母間的絮語。那個(gè)地方。真的很美吧!”小楊像是沉浸其中一般,思緒卻慢慢的下沉慢慢的低到了深不可見的深井。溪水?鳥兒?陽光,雨水?對(duì)于這一片多災(zāi)多難的荒野是遙不可及的事物
3、。如果可以草豆也想去感受只是生于斯,必定長(zhǎng)于斯,直到死于斯吧!“不過沒有關(guān)系,草豆不是說這世界像一個(gè)棉花糖嗎?你看那一團(tuán)團(tuán)的云好像棉花糖啊,里面是不是也有一個(gè)世界吶?”突然之間,小楊又當(dāng)做很自然對(duì)著花妍的笑道。瞬時(shí),草豆和花妍都有些不知所措,也跟著傻笑道。高中作文400字 篇2“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”每年到了這個(gè)節(jié)日,我都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。這天,我和全家人一齊去董志為外婆掃墓。到了外婆的墳以后,我們每個(gè)人拿起掃帚或抹布,為外婆的遺像和墓碑擦洗干凈。之后,我們放置了幾束鮮花,幾盤糕點(diǎn)及一些水果。最后我們?cè)贌?,把折好的錫箔,紙錢和元
4、寶燒給外婆,表達(dá)我們對(duì)外婆的思念與祝福,愿外婆在另一個(gè)世界里得到許多錢,幸福的生活。我期望外婆能保佑我有一個(gè)充滿了光明的未來。此時(shí),我不禁想起以前與外婆共同度過的那些歲月,我在很小的時(shí)候,外婆還沒有去世。那時(shí)的外婆雖然已經(jīng)滿臉皺紋,頭發(fā)花白,但是很疼愛我,外婆那和藹的笑,給我留下了深刻的印象。但是如今,外婆已經(jīng)逝世了,可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。遠(yuǎn)處的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著動(dòng)聽的曲子,遍地金黃色的油菜花,到處是一片生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^去的同時(shí),也要對(duì)未來充滿期望,珍惜生命,讓自己的生命活的更有好處,不要虛度了這樣一個(gè)完美的人
5、生。讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不留下遺憾。高中作文400字 篇3人生在世,往往面臨著許多選擇,對(duì)許多人來說,選擇很難,他們會(huì)想:萬一選錯(cuò)了呢?所以我們常常會(huì)站在人生的岔路口上躊躇不決,無法前行。選擇往往是遺憾的,當(dāng)你選擇了一條道路時(shí),往往會(huì)錯(cuò)過另一條道路上的風(fēng)景??墒?,有舍才有得,不是嗎?當(dāng)你錯(cuò)過了另一條道路上的風(fēng)景的同時(shí),你不是也收獲了這條路上的風(fēng)景嗎?這說明,每天路上都有屬于其自己的獨(dú)特的風(fēng)景,都有屬于其獨(dú)特的芬芳。有時(shí)候,我們需要換一種思維方式,勇敢的選擇出自己想走的道路,每條路上都有其獨(dú)特的芬芳。站在人生的岔路口上不要那么躊躇了,跟隨自己的內(nèi)心吧。再說了,“條條大路通羅馬”,
6、不是嗎?每個(gè)人都有自己的選擇,哪怕在遇到一個(gè)問題時(shí),我們不能否定別人的選擇,也不應(yīng)該懷疑自己的選擇。在走過自己選擇的道路后,每個(gè)人都會(huì)收獲屬于自己的經(jīng)驗(yàn),也會(huì)領(lǐng)略到那條路上不一樣的芬芳。站在人生的岔路口上,你要從各個(gè)道路飄來的芬芳中選擇一縷,然后堅(jiān)定不移的走下去,這說難也難,說易也易。在做出選擇后不要遺憾,不要羨慕別人,認(rèn)真的走自己的路吧!你會(huì)收獲屬于你的那縷芬芳,而且,不見得會(huì)比別人差!在人生的岔路口上,不要躊躇,不要猶豫,去收獲屬于你的那縷芬芳吧!高中作文400字 篇4我在安靜的水里游啊游,不知日月星辰,不知晨暮輪回,不知時(shí)光的流逝游啊游,我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中,海廣闊無
7、邊,有著許許多多新奇的東西,我很好奇,所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。我是一條魚,一條不知名的魚。在自我的世界里孤獨(dú)靜默。沒有目標(biāo)沒有方向,整天在自我的世界里游蕩,一天就想著活下去,還有吃什么能不餓死?這算不算是一種渾渾噩噩的生活?我不知道。終于有一天,我恍惚中似乎聽到了什么東西小聲細(xì)語的討論著那片海。它們說那片海是蔚藍(lán)的世界,看不到邊境,有著我住著這條溪流里沒有的東西。我很好奇,我想去看看,自此我的魚生好像有了方向。我開始游啊游,一路上也經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻。就像有一次,我在淺潭中不小心睡著了,然后醒來潭水已經(jīng)快被熾熱的太陽曬干了,我著急卻沒有一點(diǎn)辦法。只能期盼著快點(diǎn)日落,快點(diǎn)下雨。這是我
8、第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然如此渺小無力,好像隨時(shí)都會(huì)失去生命。但是我不甘心,我還沒看到我的那片海,沒看到它的壯闊。我一點(diǎn)也不甘心就這樣離開這個(gè)世界,終于我熬了幾天后,下了一場(chǎng)傾盆大雨,我的救了,也繼續(xù)踏上了征途。我更加小心翼翼了,我想活著到那片海。如今的我,還在路上。我不知道一會(huì)能不能找到吃的,不知道現(xiàn)在那片海離我有多遠(yuǎn),甚至擔(dān)心自己能否活著到達(dá)可我心安,因?yàn)槟瞧>驮谛闹?,我一點(diǎn)也不迷茫。你跟我一樣,有海嗎?高中作文400字 篇5“森林是生命的搖籃”,綠色來自于森林,依賴于森林。昔日的老淠河兩岸雜草叢生,隨處可見紙屑,雜樹上掛滿了塑料袋、廢紙片、布條等一些臟東西;兩岸路面坑坑洼洼,一下雨就泥濘不堪,
9、假若走在上面,不一會(huì)兒你的衣服就會(huì)被污水雜草弄得臟亂不堪。河里漂浮著各種垃圾,泡沫一片,雜草橫生,更談不上什么綠色了?,F(xiàn)經(jīng)過治理以后河水變得清澈了,兩岸護(hù)坡加上配套的樹木、草皮等綠化帶?美麗極了!可見植樹種草,美化環(huán)境是多么的重要??!生命需要綠色,人類需要藍(lán)天。植樹造林不僅能擋風(fēng)固沙,控制水土流失,而且還能為我們供應(yīng)新鮮的空氣和潔凈的水源,更是許多可愛的野生動(dòng)物自由嬉戲的家園。我們的生活離不開森林,離不開綠色,森林與我們密不可分。同學(xué)們,生活在六安,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建森林城市,是我們每個(gè)六安人的責(zé)任。六安是我家,文明靠大家。我們都是城市的主人,是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者和受益者,
10、創(chuàng)建森林城市離不開我們每位同學(xué)的參與。保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己,就是珍愛生命。讓我們行動(dòng)起來吧!多植一棵樹,節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米、一塊煤等,就能為保護(hù)環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)。讓我們從自己做起,從小事做起,共同承擔(dān)起歷史賦予我們的社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。讓生態(tài)文明之花盛開在六安人的心田,讓歷史悠久的大別山變得更有朝氣、更富魅力、更加和諧!高中作文400字 篇6當(dāng)我們走進(jìn)高中,從稚嫩走向成熟,從依賴走向獨(dú)立,從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校,走進(jìn)了高中,去異地求學(xué)。熬過了十天的軍訓(xùn),我們終于上完了高中的第一課,苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后,我們?cè)俅坞x開避風(fēng)的港灣,帶著一份回憶,帶
11、著一份思念,帶著一份執(zhí)著。這一次的離開,我要為夢(mèng)想而拼搏,為信任而努力,為未來而奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)歷了軍訓(xùn)的種種磨礪,已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)了自我,已不再是往日那個(gè)不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境,可以揭開高中的面紗了。走進(jìn)高中新。經(jīng)過了一夜的顛簸,我又來到了這個(gè)城市,這個(gè)既陌生又熟悉的地方。又走進(jìn)了華山中學(xué),這所嚴(yán)格的學(xué)校。推開十七班的班門,班里的同學(xué)已經(jīng)來了少部,但這一張張的面孔,卻又是新的。是因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)或忘記了他們嗎?不當(dāng)然不是,面孔是新的是因?yàn)樗麄冏兞?。軍?xùn)后,他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再嚴(yán)肅了,變得活潑了,變得朝氣蓬勃了,所以面孔是新的,同學(xué)也是新的。拿到了高中課本后,我發(fā)現(xiàn)了知
12、識(shí)與初中有一定的相似度,但它是新的,它代表著我們將向知識(shí)海洋更深處漫溯。然而老師也是新的,這里的老師有的嚴(yán)苛,有的和藹,有的口若懸河,有的話語幽默。高中作文400字 篇7他從事楚天都市報(bào)發(fā)行投遞工作十年多,現(xiàn)在他每天仍然都穿梭在大街小巷,這個(gè)小城很多人都認(rèn)識(shí)他,他就是楚天都市報(bào)報(bào)老河口發(fā)行員王海波。王海波是個(gè)“傻子”,經(jīng)常跨個(gè)郵包步行在小城送報(bào)紙。有一次我看到王海波送報(bào)的途中,突然下起了大雨,雨下的特別大,我看到王海波披著雨衣送報(bào),用塑料袋把報(bào)紙包好,又繼續(xù)往前走,當(dāng)時(shí)我說王海波:“躲一躲雨吧,下這么大會(huì)淋壞身體的,”沒關(guān)系,只要你們能及時(shí)看到報(bào)紙,我不能耽誤大家看報(bào)。”好感動(dòng)的話啊。有幾次他
13、感冒發(fā)燒打了點(diǎn)滴后仍然及時(shí)送報(bào),從沒拖拉過。平時(shí)王海波送報(bào)時(shí)看見哪家的報(bào)箱壞了他就幫助修理,社區(qū)的報(bào)架壞了他也就及時(shí)通知人家修理。他送報(bào)紙很細(xì)心,每天把報(bào)紙都要親自送到訂戶手中,沒見到人時(shí)把報(bào)紙放進(jìn)報(bào)箱或屋內(nèi),并記在隨身帶的小本上,次日送報(bào)時(shí)他總是都要詢問是否見到報(bào)紙、是否少送了。人們都夸他太細(xì)心了。王海波才開始送報(bào)時(shí),看他頭歪、嘴歪、說話不清楚,認(rèn)為他是個(gè)傻子,訂戶都不敢叫他送,怕收不到報(bào)紙。10多年過去了,由于王海波送報(bào)細(xì)心認(rèn)真又及時(shí),感動(dòng)了訂戶們,再也不認(rèn)為他是個(gè)傻子了。讓我們用真心去關(guān)愛每一位訂戶,去善待每一位訂戶,去感動(dòng)每一位訂戶,將服務(wù)進(jìn)行到底,堅(jiān)持不懈,我是個(gè)傻子能做一點(diǎn)事,一直
14、是我的心愿,能為楚天都市報(bào)的發(fā)行出一份自己的力量,讓我感覺生命的意義和價(jià)值,我希望我能一直這么做下去!王海波如是說。高中作文400字 篇8成功的喜悅成功可以給人帶來快樂和喜悅,你們感受過這種喜悅和快樂嗎?我就感受過成功的這種喜悅和快樂每當(dāng)我一看見何老師我就想起了這件事。 記得,在上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉行一次作文大賽,每一位同學(xué)都想?yún)⒓樱呛卫蠋熤唤辛宋?、張?zhí)m天、石爽、三個(gè)學(xué)生去參加,我們都很高興。 下午,我懷著高興而又緊張的心情來到考場(chǎng),我為老師給我這次機(jī)會(huì)而感到高興,又為害怕失敗而感到緊張,這時(shí)老師進(jìn)來了,她把題目寫在黑板上,往常我作文總走題,今天我想了又想,把題審了又審才下筆,我越寫
15、越快,越寫越流暢宛如小溪流水,不一會(huì)兒一篇我認(rèn)為比較滿意的作文寫完了,我輕松的笑了。 我盼望著比賽的結(jié)果,終于有一天收到了獲得二等獎(jiǎng)的通知,我高興極了激動(dòng)極了、眼淚差點(diǎn)兒流了出來,何老師見我高興的樣,臉上也露出了和藹的微笑。這次比賽我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我也相信通過自己的努力我的寫作水平也有了一定的進(jìn)步,我還會(huì)更加努力,更加用心,爭(zhēng)取更大的成功。 這就是我成功的喜悅高中作文400字 篇9拉開窗簾,灰蒙蒙的天,給翠綠的遠(yuǎn)山蒙上了灰蒙蒙的色彩,一夜之間我美麗的春天就消失了。什么鬼天氣!出了門,涼風(fēng)襲來,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),路上的行人把領(lǐng)子豎了起來,急匆匆地總著自己的路。捧上一杯熱茶,凝神望著窗外,又想起了那個(gè)未做完的夢(mèng)。據(jù)說夢(mèng)見考試就是沒有信心的預(yù)兆,何況夢(mèng)中的考題我一道也不會(huì)。是啊,不自信,不知道現(xiàn)在的自己能夠做些什么;按照自己的方式真實(shí)地生活,真誠(chéng)地對(duì)待世界,可這個(gè)世界上究竟還有多少真實(shí)?沒有能力看清生活,更讀不懂身邊的每一個(gè)人。曾對(duì)身邊的人說,我別我所求,只要真誠(chéng),卻沒有得到,過后才發(fā)現(xiàn)自己也不能全心地真
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