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1、a lot of fatigue in life is because we chased ourselves for too long. we cant change our lives, but we can brighten our mood.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年懂你初二作文 2021年懂你初二作文1(一)伴隨著大地媽媽的一聲撕心裂肺的呼喊昔日你灑下汗水的教室消失了,你留下歡樂的教學(xué)樓坍塌了,你充滿回憶的學(xué)校不見了。你那雙迷惘的雙眼看到的是一片廢墟,朦朧的耳畔回響的只是哀號與哭泣,幼小的身軀承受的是肉體與心靈的創(chuàng)傷!你是否也在哭泣?我懂,你的眼眶中噙著的不是淚。是對父母

2、的懷念,是對一片荒蕪的感傷,是對回到過去的企盼。然而,這也是一個堅強者對待命運的頑強,是對命運不屈的精神。我懂,我真的懂你汶川地震的孤兒。(二)你眼中還閃過世界的一線風(fēng)景吧;耳旁還聽見汽車飛速的奔馳聲吧;腦海中還浮現(xiàn)媽媽那親切的笑容吧。然而,這一切的一切,已經(jīng)灰飛煙滅,成為你永恒的記憶。你應(yīng)該很恨吧。你恨你曾經(jīng)引以為豪的長頭發(fā),你恨那笨頭笨腦的汽車。是它們,導(dǎo)致了你生命的終結(jié)。你應(yīng)該很痛吧。那龐大的汽車壓在你瘦弱的身軀上,那無情的輪子從你頭上碾過,血液不由自主地從你身體里噴出你看吧,盡力地看吧。這恐怕是你最后一次看這美麗的世界。你不懂,為什么生命如此的脆弱?為什么擁有的,還沒來得及好好珍惜,就

3、已經(jīng)流逝。如果再給你一次重生的機會,你會好好珍惜吧?因為我從你那模糊的雙眼里,感受到了你對世界的留戀與不舍,對生命的渴望與企盼。我懂,我真的懂你車禍喪生的小女孩。(三)江水刺骨嗎?也許吧,但怎么也比不上您的心痛吧。您是位對國家、對人民、對生命有著極深感情的人。然而,楚王并不在意。于是。在您悲憤時,寫出:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的絕唱。在您仕途失意時,您愿化作江畔永恒的美麗的風(fēng)景,將自己的靈魂,投于那江河之中。因為,只有靈魂融入了江河才能展現(xiàn)你的才華。您傷感嗎?也許您不愿看見楚王國那衰敗的身影,也許您不愿聽見老百姓們痛苦的呻吟。于是乎,您走了,正如你輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩

4、您那飽含深情的眼眸里,躍動著的是對國家的希冀和對自己的抱負(fù)沒有實現(xiàn)的遺憾。而最終,您也只能帶著這一遺憾離開我懂,我真的懂您屈大夫。時空變遷,四季輪回,是怎樣的緣分,讓我,懂你。2021年懂你初二作文2人非草木,孰能無情?你對我們的好我會永遠(yuǎn)銘記于心.我覺得每一顆操勞的心都應(yīng)該得到呵護,每一份辛勤的付出都應(yīng)該得到回報.以前,我對您的諄諄教誨總是不屑一顧,認(rèn)為那并不重要??山裉?,我才明白,那是您的人生經(jīng)驗,您講它們,是希望我們能了解社會。以前,我對您的細(xì)心講解總是嗤之以鼻,認(rèn)為那都很簡單??涩F(xiàn)在,我方明白,那是您幾十年的知識結(jié)晶,您講它們,是希望我們能立足社會。以前,我對您的苦口婆心總不放在心上,

5、認(rèn)為那很無所謂??扇缃?,我方才明白,那是您十幾年教學(xué)生涯中積累的經(jīng)驗,您講它們,是希望我們能融入社會。我知道你就似一根紅燭,默默地燃燒自己的光陰,把所有的傷痛和淚水都掩埋在心底,帶給我們知識和溫暖.我知道,你為了讓我們能在求學(xué)做人的道路上健康成長,操碎了心.你對我們的那份情,那份愛,甚至超越了父母.面對我們帶給你一次又一次的傷害,你一次次默默到容忍;面對青春期叛逆的我們,你一次次和我們談心,一次次孜孜不倦地教誨.因為你清楚地明白自己肩負(fù)的使命:教書育人.你處處為我們的將來著想,所有的初衷都是為了我們的前途更光明,更輝煌.雖然你的某些做法令有的同學(xué)一時難以理解,但我相信你的出發(fā)點是好的.或許某些

6、同學(xué)因此而對你有所怨言,甚至是恨你,但我知道這一切都只是暫時的,當(dāng)有一天他們已為人父母,經(jīng)歷了生活的歷練的時候,他們會感謝你的,也會為他們當(dāng)初所犯的錯,所造成當(dāng)年對你的傷害而感到懊悔的.你總是教導(dǎo)我們,為人要正直,不要搞什么歪門邪道.這也是你真實的人生寫照.你工作兢兢業(yè)業(yè),這些年來桃李滿天下.你處世有原則,干什么都要摸著自己的良心問問,只要是有悖于良心的事,你都會站出來堅決反對.現(xiàn)在我要告訴你,其實你不嚴(yán)肅,有時甚至很幽默,這也是我喜歡與你走得那么近的原因.今生能有你這樣的班主任是我的自豪,如果時間能夠逆流,可以再次讓我選擇班主任,我仍會義無返顧地選擇你。說了這么多,我就是想告訴你,其實我懂你

7、的心,我會永遠(yuǎn)地支持你,尊敬你,也希望你能夠明白我的心。2021年懂你初二作文3去年暑假,我和我的家人去游覽了馳名中外的五岳之尊泰山。一大早,我們一家就懷著愉快的心情,一起乘車去了泰山。泰山不只是有一座,它旁邊還有大大小小的山峰相連,這些山峰起伏連綿,看得我眼花繚亂。山峰上還有無數(shù)奇形怪狀的石頭有的石頭縫里還長出了幾棵小樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處,歷史文化遺跡20_多處。很快,我們的車就到了泰山底下,又在盤曲的山路上行

8、駛了10分鐘,就到達了“泰山索道”。我們下了車,坐上了索道。一路上,我們看到了滿山遍野的樹木和鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷。纜車底下,一道瀑布從山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈見底,還可以看見潭底有一層細(xì)沙呢!下了纜車,就是“南天門”走近一看,這個“南天門”像是北京宮殿的門,氣勢磅礴。最上面鑲著三個金色的大字:南天門,左右是一副藍(lán)底金色的對聯(lián)。南天門下面的石階是“十八盤”,是登山路上最險的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”??赐辍笆吮P”,我們穿過南天門繼續(xù)往前走,來到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺到云霧撲面而來,四周的景氣影影綽綽,有如

9、人間仙鏡一般,使人流連忘返。我們接著往前走,就到達了鐘樓。鐘樓里有個巨大無比的鐘,據(jù)說一位富人在泰山許愿,愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。出了鐘樓,我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著,就來到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米,寬幾米。一塊寫著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績,題目叫做“天地同攸”。再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個玉皇廟,廟前是那塊刻著“五岳獨尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺。??!泰山,我懂你。站在你的頂峰上,我懂得了為什么杜甫會在這里寫出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古名句。2021年懂你初二作

10、文4愛,是什么?題記十二歲的自己,背上一個大大的旅包,剛要走,一轉(zhuǎn)眼,卻發(fā)現(xiàn),愛拴住了腳步。自己曉得,自己是一只風(fēng)箏,線對于箏的眷戀也只能是那樣的一瞬,像夕顏,只開一夜的花。舟車的旅頓,異地的彷徨,在心中一點一點滋長,一份份苦澀,一絲絲懷想,在舌底悄然蔓延。漸漸地,在不存在著你的氣息的空氣中,思念窒息了心臟。每一天,都吃得到飯店中所謂可口的佳肴,每一天都可以把自己埋在一張鋪有潔白床單的大床上,再也不用聽你刺耳的嘮叨。形形色色的人在我面前如絲綢般滑過,終于,才恍惚懂得:家,只屬于我一人。不曾記得幾時,原本喜歡用自己肉乎乎的小手牽你一根食指的我,不見了,那雙記憶中布滿老繭的大手,此刻我竟再無力再次

11、牽起,笨重的小手,再也不能肆無忌憚的攀上你那帶有小黑痣的微微泛黃,甚至在陽光下會像煮沸的泉水一樣冒泡的脖子,依稀記得,那時,我的手好小,肉嘟嘟的,嫩的如同初春新發(fā)的柳芽,指甲被修的只有一丁點兒,你會開心的吻我,會從“變成泡沫的人魚公主”講到“吃毒蘋果的白雪公主”。我咯咯地笑著,短短的泛著黃色的頭發(fā)微微偏斜:“媽媽,我會是公主嗎?”“當(dāng)然了,我的寶貝,你是媽媽的天使,媽媽的公主,寶貝記住,每個女孩兒都是公主!”“那媽媽你也會是公主嗎?”我偏著腦袋,不解的問?!吧笛绢^,我是你的騎士呀!”騎士,是啊,你說你是我的騎士,一個足以守護我一生的人。我與你,終究不同,就好像一個是月亮,一個是太陽,彼此在黑暗

12、中守護了這么多年,走了這么多路,卻是某一天,走到了岔口,彼此愈行愈遠(yuǎn)。那個岔口,叫時光。心若在,天涯咫尺,心若無,咫尺天涯長相思兮長相憶,短相思兮無窮極,早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識。箏與線分離,至少箏讀懂了線,可為何我卻讀不懂你?清新夏日,我好想懂你,好想,在生命走到盡頭之前,明白究竟什么是愛。2021年懂你初二作文5月色何其溫柔,猶如你的眼中那份對我的關(guān)懷;路何其的漫長,卻有你在身邊,我又何懼?其實,我懂你,爸,懂你的一切。題記是不是春花秋月太過無情,歲月的流逝已讓你的愛無聲,從此把世界給了我,從此心中不再知道苦與樂;是不是花開花落太過宿懵,時間的離去已讓你的情浸透,從此把最好的給我,從

13、此心中不再知道累與憊;是不是小橋流水太過無奈,年華的老去已讓你的意瀟灑,從此把自己的一切給我,從此不再知道憂與傷。爸,這么多年了,你對我的愛我一直可以看得透,就算是人們“楓葉將此染成故事,結(jié)局我依然能看透”。滿頭的烏發(fā)在歲月中變成了“白絮”,宛如冬日之“白花”,滿頭的銀絲,宣告著一切的始末,這就是歲月的見證,你對我的愛。原本剛毅的臉龐,如今已是布滿了皺紋,慢慢枯槁的臉,是你的愛,這一生,難忘。其實,我懂得你,并且在意你,我知道你期望我成為一個好人,一個對社會有貢獻的人,成為一個頂天立地的人,但是,你同時又希望我快快樂樂健健康康的成長,哪怕以后沒有顯赫的身世,沒有萬貫家財,只要能有自己的一口飯吃

14、,足矣,只要我能養(yǎng)活好自己,那么就是你最大的心愿。爸,這一切,我都知道,我明白你的苦心,我明白你的期盼。每當(dāng)看見你頭上的白發(fā),握住你粗糙的手,我心中其實是很痛的。這么多年了,你養(yǎng)育了我14年,14年的風(fēng)風(fēng)雨雨全是你在扛。我有時犯了錯誤,你舍不得打我,舍不得罵我,但是只要你打了我,我知道你是看在心里,痛在心里的,我知道你當(dāng)時肯定是十分失望與傷心的,因為我是你看著一步步成長的,你希望我可以是一個有道德的人,“育人先育德”你深知這個道理,所以在我騙了你的時候,你心中肯定是十分不好受的,爸,對不起,我錯了,我錯了!請你相信我,今后,我會成為一個對社會有貢獻的人。時光時光慢些吧不要再讓你變老了我愿用我一

15、切換你歲月長留一生要強的爸爸我能為你做些什么微不足道的關(guān)心收下吧謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎你牽掛的孩子啊長大啦,感謝一路上有你。2021年懂你初二作文6是誰,如輕燕傳播春的氣息?又是誰,在三尺講臺上揮灑汗水?是老師!是老師!一年四季,花開花落,太陽底下最值得我敬佩的就是老師,老師,您為我們付出了那么多,其實我都懂。懂你,懂你的眼神我天生膽小,課上,老師提了許多問題,我被叫到回答,我懷著忐忑緊張的心情站了起來??粗嗉壚锩课煌瑢W(xué)的眼神,組織好的語言全忘了,腦子一片空白。老師,是您給了我一個親切的,安慰的眼神。您的眼神充滿了對我的期望,充滿

16、了對我的鼓勵。我一看到您溫柔的眼神,剛才緊張的心情便煙消云散了,我流利地回答著,心里甜滋滋的。這時,老師又投來一個眼神,您露出了春天般的笑容,眼睛也在笑,仿佛在說:很好!老師,我懂你,懂你的眼神,懂你的鼓勵。老師,我懂你,您是我們成長道路上的引路人、啟蒙人。老師,您教會我們學(xué)會做人,學(xué)會做事,引導(dǎo)我們走好人生之路。您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,當(dāng)我們遇到困難和挫折的時候,您幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時候,您為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲的時候,您的及時點撥讓我們清醒老師,其實我懂你,您是我們靈魂的工程師,您孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,您的

17、關(guān)愛和教誨使我們無時不刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時不刻不被愛溫暖照射著。老師,我懂你,您是太陽底下最神圣的職業(yè),您哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。老師,我懂你,您是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想與夢想的花朵。李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句名言一直在我心中蕩漾滿文軍的“多想靠近你,告訴你我一直懂你”這段歌詞一直在耳邊回響,我想說:“老師,我懂你?!?021年懂你初二作文7云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是

18、人生的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芬。面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花朵,我不禁為之贊嘆;面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語。剎那間,我的靈魂傷佛到了另一個世界,我才認(rèn)識到世界原來是這樣的浩大。相比之下,我們只是滄海中的一滴水,歲月變遷,我們都會成為回憶。于是我的心胸開闊了起來,是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人心。于是,我在心里輕輕的念著:大自然,我想握住你的手。曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一

19、股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進了我所熱愛的這一塊土地,于是我懂得了家庭是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。于是,我向著遠(yuǎn)方大聲說著:大自然,我想握住你的手。曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永遠(yuǎn)的記憶。我的心猛烈的跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存。是你啊,大自然,讓我知道了這個世界競爭是多么激烈,我開始努力學(xué)習(xí)。于是,我仰望蒼穹高聲喊著:“大自然,我想握住你的手。”大自然?。∈悄憬虝乙翊蠛D菢雍<{百川,是你教會我要像

20、清泉般純潔,也是你教會我要像青山那樣,有隨時迎接暴風(fēng)雨的勇氣和力量。大自然啊!是你,給了我一個懂你的機會,讓我握住你的手,共同譜寫你我最美麗的詩篇!2021年懂你初二作文8窗臺上不知何時放了一盆小小的蒲公英,還沒有開出花來,纖細(xì)的花莖,柔嫩的葉子,在春光的滋潤下顯得那么生機勃勃。光陰輕掂著腳過去,小小的蒲公英也靜靜地長大,新生的葉一片一片都向外探著頭。那原本纖細(xì)的花莖逐漸粗壯了起來,因為它正在孕育著一個花苞。這個模樣,我輕而易舉地便聯(lián)想到了她曾經(jīng)的辛苦,卻從未言說。我隱隱有些心疼,也只是一閃而過。又是一段日子默然離開,帶著我自以為是的短暫。蒲公英開了,白色的絨球,就像個小小的嬰兒,帶著新生的純

21、凈和無暇,美麗的如同一個天使。我的思維又脫韁了,想到十三年前的光陰,想著那個白白嫩嫩的小肉球,是怎樣乖乖的臥在她的懷里,吮著手指、吐著泡沫,不禁莞爾。某一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英頭頂那個潔白的絨球散了一部分,有的落在我的課桌上,有的落在地上。它的花莖微微擺動著,似是在焦急不安??赡苣年嚬砉硭钏畹娘L(fēng),撿了漏子溜了進來,我想。但心在那一刻不可抑止地疼起來了,那微擺的花莖,就像我在第一次抵抗過她后,那一瞬間她破碎的笑容。光陰太涼薄,它不給任何人改錯的機會。猶記得幼時任性的我,因為挑食而將碗打翻在地,碗邊的碎片折射出冷厲的光芒。她一言不發(fā),只是沉默著將那些殘渣清理干凈。冷凝的氣氛漸漸讓空氣都濃稠起來。其

22、他的細(xì)節(jié)早已被我忘卻,但她再也支不起笑容的臉,卻成了我記憶里怎么也忘不了的畫面。我伸手捧起那個裝蒲公英的小小花盆,打開窗,深吸一口氣,那些余留的白色絨球便四散開來,像四散的雪花?;ㄅ枥?,只剩了花梗和花莖,形容枯槁。我覺得感官里只剩下心疼。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來我一直都懂她,只是那份愛太過深沉,太過沉重,讓我把那份懂得深埋在了心底,不敢面對。其實,我一直都懂你,懂你的愛,懂你的關(guān)心,懂得你以分外的包容和無私的姿態(tài),去理解一個不懂事的女兒,自以為是的對愛的懂得。2021年懂你初二作文9人們常說:“讀懂一個人的心,首先要讀懂他的眼。媽媽,這次我讀懂你了!”我的父親因工作問題常年出差在外,家中一切大大小小的事都是母親管理。我的媽媽不是一個時尚美麗的女人,也不是一個知識分

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