班徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案

1、班徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)前言班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌 和精神，它是一種新的德育模式， 對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。 班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示， 是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。 代表了一個(gè)班 的形象。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活， 激發(fā)理學(xué)院學(xué)生的想象 力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采特色，體現(xiàn) 當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力，理學(xué)院科協(xié)特舉辦此次班徽設(shè)計(jì)大賽。二、活動(dòng)目的1 、活躍我院文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生 的個(gè)性風(fēng)采。2 、豐富各位同學(xué)的校園生活， 展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。3 、展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力活躍校園文化氣氛

2、，豐富我 院同學(xué)的課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助思想。三、活動(dòng)主題 構(gòu)建和諧校園，展示班級(jí)風(fēng)采。四、活動(dòng)對(duì)象理學(xué)院大二全體學(xué)生五、活動(dòng)形式策劃 本次大賽分為兩個(gè)階段：（一）網(wǎng)絡(luò)投票和校園展示階段1 、由各參賽班級(jí)統(tǒng)一上交參賽作品， 科協(xié)將參賽作品上傳網(wǎng)絡(luò)， 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)所有參賽作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。2 、所有參賽作品將被科協(xié)制作成展板，在教學(xué)樓進(jìn)行展覽，由 過往的同學(xué)通過貼便利簽的形式對(duì)自己喜歡的作品進(jìn)行投票。 投票結(jié) 果。以上投票結(jié)果占總成績(jī) 40%。 （二）現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié) 各參賽班級(jí)有 3-5 分鐘的時(shí)間為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾講解自己的作 品。要求利用PPT為評(píng)委講解創(chuàng)作思路和設(shè)計(jì)說(shuō)明，解釋標(biāo)志的創(chuàng)

3、作 理念及蘊(yùn)意。答辯環(huán)節(jié)占總成績(jī) 60%。六、活動(dòng)相關(guān)要求（一）報(bào)名要求 在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，根據(jù)對(duì)自己班級(jí)氛圍的了解，設(shè)計(jì)出具有特色 的班徽，并配以解說(shuō)詞。比賽以班級(jí)為單位，各專業(yè)班級(jí)上交一份作品、報(bào)名表及原創(chuàng) 聲明（于 4月 28日晚 6點(diǎn)到 9 點(diǎn)間交到 A3314）。（二）作品要求1 、要求作品體現(xiàn)班級(jí)文化，價(jià)值理念和理想信念。2 、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、大方、得體，有創(chuàng)意、具有特色。3 、作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。4 、作品格式電子版（PS制圖格式JPG大小2M以上）打印版各 一份（A4紙）。七、比賽流程 1、4 月 28 晚上交紙質(zhì)版和電子版， 地點(diǎn) A33142 、4月 29日 5月 4日開始網(wǎng)絡(luò)投票。3 、5月 2日教學(xué)樓展示投票。4 、5月 8日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。八、評(píng)分細(xì)節(jié)（ 100分）1、文化內(nèi)涵（ 20 分）：具有獨(dú)特的班 級(jí)文化。2 、內(nèi)容設(shè)計(jì)（ 30 分）：主題鮮明，思想健康，積極向上。內(nèi) 容明確，通俗易懂。3 、創(chuàng)意性（ 30分）：風(fēng)格標(biāo)新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想， 展現(xiàn)個(gè)