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1、寫學(xué)校語文期中考試的總結(jié)5篇 學(xué)校語文期中考試的總結(jié)1 光陰似箭,期中考試的試卷發(fā)下來了,望著試卷上那一個個大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。 積累與運用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡潔的題目。這讓我不得不得重新生疏自己的iq。這積累與運用出錯的緣由就是應(yīng)為我對課本上的學(xué)問還沒有完全把握,還得再連續(xù)努力,加把勁兒。 閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。原來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數(shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不當心,為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么

2、每題都從我這兒搶走一點分兒呢! 作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅? 媽媽知道我的成果以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)狀況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。 經(jīng)過了這次考試,我確定會謹遵老師和老媽的訓(xùn)練,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。 學(xué)校語文期中考試的總結(jié)2 在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。 我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語

3、文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的認真反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。 我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到格外愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后確定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我確定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,確定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤

4、。 其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再連續(xù)這樣下去,所以,我確定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),增加力氣,為下一次考試做好預(yù)備,打好基礎(chǔ)。 學(xué)校語文期中考試的總結(jié)3 我這次期末考試考得很不好,語文考了85.5分。我想:平常我考的成果都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。 在基礎(chǔ)題上我扣了最多分,一些簡潔的題

5、都會出錯。其次題扣了4分,我看了一下寫錯的答案,和正確的答案相差很多,我再認真看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫依據(jù)課文內(nèi)容填空,在其次小題,我卻自己任憑寫了一個,寫對了兩個,錯了一個。在閱讀題里,扣了一個最惋惜的一分,題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語,我卻寫成不是顏色的。有個寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)超群的成語,我只寫對了一個,說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了認真的檢查,竟然沒檢查出錯誤,我想:是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案,卻沒有再讀一次題目,才來檢查。 從這次考試中,我知道了我考試時候的薄弱之處:在做題的時候沒有認

6、真讀題,只是一目十行。在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思,就開頭寫題。成語方面的學(xué)問不夠豐富,在課外得多多積累。閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。作文的題目要劃關(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫好作文。做完題檢查的時候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。 俗話說:“虛心使人進步,傲慢使人落后?!痹谶@次考試中,我也犯了這個毛病。要吸取教訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來,下次考試中不能再犯同樣的錯誤,這樣才能考得更好。期望下學(xué)期我能夠考到很好的成果,越來越進步。 學(xué)校語文期中考試的總結(jié)4 半學(xué)期的緊急學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間

7、以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。 這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內(nèi)文言文沒有扣分,這與平常認真扎實地學(xué)習(xí)是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最終一題,寫出本文告知人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書,加強自己的理解力氣。課內(nèi)閱讀考得是最終一課,這篇課文我前一天并沒大復(fù)習(xí),剛開頭拿到試卷的時候,有一些慌張,但當我答題時,自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每

8、一個內(nèi)容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇談?wù)撐?,雖然接觸談?wù)撐牡臅r間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點,只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最終是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。 總體來說,我對這次語文考試還是很滿足的,但考好了也不能說明什么,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學(xué)習(xí),并豐富自己的學(xué)問面,多進行閱讀和寫作訓(xùn)練,信任在我的努力下,會取得更加優(yōu)秀的成果。 學(xué)校語文期中考試的總結(jié)5 我的語文成果是78分(全班最高分81

9、分),這個成果特殊不抱負,是我期中考試7門課程中唯一一門沒上80分的。 首先是選擇題。共10分,我扣了4分,出錯率是很高的。錯的是“病句推斷”和“成語是否用得恰當推斷”。期中“成語是否用得恰當推斷”一題是自己看錯題目了;另一題“病句推斷”是真的沒弄懂,不會做。原來是不要加“事跡”兩個字的,我把這個病句錯認為沒有病句的一項選了??磥砘A(chǔ)學(xué)問把握得不牢靠、不扎實。 其次大題默寫。我由于有一個字不會寫,導(dǎo)致最終丟分1分。下次要多看書,多默寫,保證每次默寫都要過關(guān)才行。 第三大題閱讀材料回答問題,我也丟了1分,緣由是我的建議提得不夠好,沒有理解。 接下來是閱讀題,分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分。 現(xiàn)代文閱讀錯得比較慘,總共扣了6分。主要緣由是我的閱讀理解力氣不夠,理解不到。以后要多做賞析,多閱讀。 文言文閱讀丟了3分,主要丟分在“翻譯句子”和 “翻譯詞語”上。也是基本功不扎實,平常沒真正理解。 最終是作文。這次作文我被扣了7分,算是扣得比較多的了。問題可能主要出在:一,我沒有把格子寫滿;二,文中的好詞好句不多;三,開頭、結(jié)尾也不夠精彩。 通過以上分析,我覺得以后自己要朝以下方面做好,成果才有可能提高。 1、要多讀書。語文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。通過讀書可以多積累很多好詞好句,這對我的作文確定有很大的關(guān)懷。 2、要對讀過的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好

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