實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作方案

1、本文格式為word版，下載可任意編輯實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作方案 分析檢查階段是把學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得的認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段，在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中具有承前啟后的作用，對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效至關(guān)重要。為扎實(shí)做好*市*實(shí)驗(yàn)小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（以下簡稱學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)）分析檢查階段的各項(xiàng)工作，根據(jù)中共*市教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)*市教育系統(tǒng)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué) 發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作方案的通知（瑞教黨202125號(hào)）和中共*市*實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部委員會(huì)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案（安實(shí)小202113號(hào)）的具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就分析檢查階段制定如下工作方

2、案。 一、目標(biāo)任務(wù) 緊扣“細(xì)化學(xué)校管理、強(qiáng)化教研創(chuàng)新、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量”這一實(shí)踐載體，以“創(chuàng)新教育模式、提高育人質(zhì)量”為主線，以“征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向”為主要任務(wù)，圍繞市委“八對(duì)照八檢查”，做好“四對(duì)照四查找”（對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題；對(duì)照省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找單位在推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真查找本單位發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對(duì)照人民群眾的新期待，認(rèn)真查找事關(guān)人民群眾根本利益的教育突出問題是否得到了有效解決）。在學(xué)

3、習(xí)調(diào)研階段的基礎(chǔ)上，通過征求意見建議、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告和組織群眾評(píng)議等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響制約學(xué)校教育科學(xué)和諧發(fā)展的關(guān)鍵問題、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、教育改革發(fā)展的突出問題以及領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的存在的突出問題，深刻剖析問題存在的原因，進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，努力提高領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)科學(xué)和諧發(fā)展的能力，努力提高育人質(zhì)量，為整改落實(shí)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二、工作安排 整個(gè)分析檢查階段于2021年5月中旬開始，2021年6月底前基本完成。 分析檢查階段要按照“始終抓好深化學(xué)習(xí)、始終突出實(shí)踐特色、始終體

4、現(xiàn)群眾滿意、始終做到兩手抓兩促進(jìn)”的總體要求，圍繞征求意見建議、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告和組織群眾評(píng)議四個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面工作。 （一）認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實(shí)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；繼續(xù)圍繞學(xué)習(xí)調(diào)研階段確定的課題，特別是科學(xué)發(fā)展下教師的可持續(xù)發(fā)展、“3+1”教學(xué)模式與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展和精細(xì)化管理與學(xué)校科學(xué)發(fā)展這三個(gè)重點(diǎn)課題，在前一階段調(diào)查研究的基礎(chǔ)上努力形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為體制機(jī)制性成果。學(xué)校黨政班子成員要提前準(zhǔn)備召開專題民主生活會(huì)的發(fā)言材料，并做好撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)

5、告、組織群眾評(píng)議等環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。 （二）廣泛深入征求意見建議。堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度地征求廣大黨員干部、普通教職工和學(xué)生以及家長對(duì)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見建議，群策群力，集思廣益，真誠接受群眾監(jiān)督。 1征求意見的對(duì)象范圍。學(xué)校重點(diǎn)征求學(xué)校中層干部、黨員、名特優(yōu)教師代表、青年教師代表、退休教職工代表、學(xué)生及家長代表的意見建議。 2. 征求意見的主要內(nèi)容。征求意見始終圍繞“細(xì)化學(xué)校管理、強(qiáng)化教研創(chuàng)新、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量”這一主題進(jìn)行，重點(diǎn)就理論學(xué)習(xí)、解放思想、服務(wù)大局、工作能力、服務(wù)基層、政績觀、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等7個(gè)方面征求意見建議。 3征求意見的方式方法。一是個(gè)別走訪征求意見。黨支部主要

6、負(fù)責(zé)同志要采取登門走訪和個(gè)別談心的形式，面對(duì)面地聽取和征求干部、群眾的意見。二是民主懇談?wù)髑笠庖姟@當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合制訂政策性文件，召開民主懇談會(huì)，開展面對(duì)面咨詢問策，傾聽民意，集思廣益。三是發(fā)放表格征求意見。以征求意見表的形式向征求意見對(duì)象書面征詢意見建議。四是媒體征求意見。利用校園網(wǎng)和校長信箱發(fā)布相關(guān)信息，向全體教職工和學(xué)生家長開放式征求意見建議。 4意見建議的梳理匯總。整個(gè)征求意見建議的具體工作由學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。6月5日前，辦公室對(duì)各方面的意見建議分類進(jìn)行梳理分析和歸納分類，并形成書面材料供黨政會(huì)議討論審定，再分解到分管校長和各處室辦理。對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人的意見由陳錢林校長向其本人反饋。 （三）召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì)。學(xué)校