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1、總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù) 0班級: 姓名: 成績:1 .填一填。寫出兩個相鄰的自然數(shù),而且它們都是質(zhì)數(shù),它們是()和()。一個數(shù)既是9的倍數(shù),又是36的因數(shù),這個數(shù)可能是()。同時是3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()。如果用字母a表示一個偶數(shù),那么和它相鄰的兩個偶數(shù)分別是()和()。淘氣寫完作業(yè)要關(guān)燈睡覺,他按 18次開關(guān)后,燈是();按145次開關(guān)后,燈是()。2 .判斷對錯(對的畫,錯的畫“x” )。分?jǐn)?shù)都比1小。()分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。()真分?jǐn)?shù)一定小于1,假分?jǐn)?shù)一定大于1。()一個分?jǐn)?shù)分子、分母都加上或都減去同一個數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。()一 ,一 ,、一,1 一一,
2、1 一, 1千克西紅柿用去1和用去1千克,剩下的一樣多。()883 .分一分。(1) 24538941790361奇數(shù):偶數(shù):質(zhì)數(shù): 合數(shù): 12345710149523498011642的倍數(shù):3 的倍數(shù):5的倍數(shù): 同時是2和3的倍數(shù):同時是2和5的倍數(shù): 同時是2、3和5的倍數(shù): 4 .選一選。85的因數(shù)有()個。a.2b.3c.4一個三位數(shù),百位上的數(shù)是最小的奇數(shù), 十位上的數(shù)是最小合數(shù), 個位上的數(shù)是最小的自然數(shù), 這個數(shù)是()。a.120b.431c.140一根5米長的繩子,剪成長短相同的15段,每段占總長的()。111a. b.c.3155在3和9之間還后()個分?jǐn)?shù)1111a.無
3、數(shù)b.3c. 14的分子加8,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加()a.14b.21c.565.算一算。直接寫得數(shù)。1 +2 =1 +1 =11234578110341彳 53一 +一 +1 -49488下面各題,怎樣算簡便就怎樣算解方程。3 x x = 0.91555241112把下面各組分?jǐn)?shù)通分,再比較大小1219153_11在49914o里填上41767”2338力” 05631381517425把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)3 =20把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)3409100.23 =1.25 =5.75 =0.125 =6.如圖,在上面的(里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),在下面的)里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。55()()()0(
4、)3()47 .在下面每個數(shù)的 匚i里填上一個數(shù)字,使這個數(shù)既是 2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)7 口 3 37 匚ig68 . 一杯牛奶,第一次喝了全杯的 1,第二次喝了全杯的-,剩下的占這杯牛奶的幾分之幾? 639 .有兩根純子,長度分別是28米和35米,要把它們截成同樣長的小段,沒有剩余,每段繩子最長是幾 米?10 .五年級三班分學(xué)習(xí)小組,每組 6人、每組8人、或每組12人,都正好分完,這個班學(xué)生接近 50人, 你知道五年級三班有多少學(xué)生嗎?11 .笑笑計劃用7天疊120只紙鶴,已經(jīng)疊了 4天,疊了這些紙鶴的幾分之幾?還剩幾分之幾沒疊?12.下面是35路公共汽車從車站開往新村百貨大樓的行駛情況。3
5、5路公共汽車從車站到新村百貨大樓共行駛了 一分。從分到分,汽車行駛速度在加快;從 分到分,汽車行駛速度在減慢。從分到分,汽車行駛速度保持不變,是 一米/分。13 . 一節(jié)課有2小時,學(xué)生討論用1小時,教師講解用 2小時,剩下的時間用來做作業(yè)。做作業(yè)用了3510多長時間?14 .一杯牛奶,第一次喝了 1,第二次喝了剩下的1,還剩下這杯牛奶的幾分之幾? 33空間與圖形o1 .填一填。23公頃二()平方米60078平方米二()平方千米1.87平方分米=()平方厘米350000 平方米=()公頃42.56平方分米=()平方分米二()平方厘米一個三角形的底是3厘米,高是2.8分米,面積是()平方厘米。一
6、個三角形和一個平行四邊形等底等高,平行四邊形的面積是 34.8平方米,那么三角形的面積是()平方米。一個梯形的面積是65平方厘米,高10厘米,它的上底和下底之和是()厘米。2 .判斷對錯(對的畫,錯的畫“x” )。一個三角形的底和高都擴(kuò)大了 2倍,面積不變。()兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。()平行四邊形的面積是三角形面積的 2倍。()面積相等的兩個三角形一定是等底等高的。()一個三角形的面積是56平方厘米,底是8厘米,那么高是7厘米。()3 .先量出有關(guān)數(shù)據(jù),再計算下列圖形的面積。(單位:厘米)94 .你會計算下圖中涂色部分的面積嗎?(單位:厘米)5 .一個三角形的高是6 .
7、一堆木料,底層有 多少根?8厘米,底是高的5倍,這個三角形的面積是多少平方厘米?37根,從上往下,上面一層比下面一層少一根,最上層有 10根,這堆木料一共有期末檢測班級: 姓名: 成績:1.填一填。7的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位。9在0.67、2、0.67這三個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。3 最小的奇數(shù)質(zhì)數(shù)是(),最小的偶數(shù)合數(shù)是()。一個合數(shù)最少有()個因數(shù) 9+ () =()- =0.7541到9的九個數(shù)字中,相鄰的兩個數(shù)都是合數(shù)的是()和()一個最簡分?jǐn)?shù),它的分子和分母的積是 28,這個分?jǐn)?shù)是()或()。把一個長和寬分別是10厘米和8厘米的長方形,拉成一個高為 9
8、厘米的平行四邊形,拉成的平行四邊形的面積是()平方厘米。100厘米=()米 20 平方分米=()平方米 4 平方厘米=()平方分米(9)如果分別從下面的每個盒子中任意摸出一個球,請你在括號里用數(shù)據(jù)表示每個盒子中摸到白球的可能性。( ) ( ) ( )在下面的“口”里填上小數(shù),“()”里填上適當(dāng)?shù)恼娣謹(jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù),”了里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù) ( ) o ) )i t i , i i , i +111t1j 22 .判斷對錯(正確的在括號里打錯誤的打“x”)。最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)只有 1。()同底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的 -o()2一個數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)末尾至少
9、有一個 0o()在110中,合數(shù)有4、6、8、9、10,其余的數(shù)為質(zhì)數(shù)。()3的分子加上9,分母也加上9,分?jǐn)?shù)的大小不變。()5分母是20的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和與分母是 30的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是相等的。()一個數(shù)的最大公約數(shù)就是它的最小公倍數(shù)。()3 .選一選。分?jǐn)?shù)單位是1的最簡真分?jǐn)?shù)有()個。7a. 6 b. 7 c.無數(shù)甲5分鐘加工3個機(jī)器零件,乙8分鐘加工5個同樣的零件,比較他們的速度()a.甲快些b. 乙快些c.兩人一樣快學(xué)校教學(xué)樓有四層。小青第一節(jié)課到四樓上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)到二樓上藝術(shù)課,第三節(jié)到三樓上科學(xué) 課,中午到一樓食堂吃飯。下面比較準(zhǔn)確地描述這件事是()圖。如果x是假分?jǐn)?shù),x是
10、真分?jǐn)?shù),那么x的值是()a.7 b. 8 c. 6()總是相等的把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形中,amb.面積c.上下兩底的和下面的圖形不能密鋪的是(a. b. c,/、二 o4 .算一算。能簡算的要簡算1-殳,1111解方程。5.推理題。根據(jù)左邊圖形的變化關(guān)系,推斷出右邊箭頭處應(yīng)選幾號圖?在一個盒子里放24個大小一樣的球,其中紅球3 x +2 x = 7.55個,籃球13個,綠球1個,白球5個,從中摸出1個球。摸出球和球的可能性相同。 摸出藍(lán)球的可能性是 統(tǒng)計。1.填一填。一個盒子里有1個紅球、2個黃球、3個白球、4個綠球,這些球除顏色外其它都相同,從中任意摸一個。摸到黃球的可能性是();摸到白球的可能性是()。摸到()球的可能性最大。摸到不是紅球的可能性是()。有9張撲克牌,其中有4張“黑桃”、3張“紅桃”、2張“方塊”,牌面朝下放在桌子上。如果從中任意抽出一張牌:抽出的這張牌是黑桃的可能性是()。抽出的這張牌是方塊的可能性是()。抽出的這張牌是()的可能性是002 .在2、4、6這三張數(shù)字卡片里任取一張,取到數(shù)字 2的可能性是幾分之幾?任取兩張,取到數(shù)字 2和6的可能性是幾分之幾?3 .明明班有25名
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