滬教版二年級(jí)下冊(cè)《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)1》數(shù)學(xué)教案

1、 滬教版二年級(jí)下冊(cè)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)1數(shù)學(xué)教案 滬教版二年級(jí)下冊(cè)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)1數(shù)學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容：課本第8-9頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”，掌握千以內(nèi)的數(shù)位順序及各數(shù)位之間的進(jìn)率。2、 會(huì)正確地讀、寫、數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)，知道數(shù)的組成。3、 通過(guò)估計(jì)、體驗(yàn)等活動(dòng)具體感受1000的大小，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握千以內(nèi)的數(shù)位順序及各數(shù)位上數(shù)字的意義，會(huì)正確地讀寫并數(shù)數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：正確地?cái)?shù)出接近整百、整千時(shí)拐彎處的數(shù)；具體感知一千的大小。教學(xué)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片、小圓片、練習(xí)紙、課件教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、 復(fù)習(xí)已學(xué)的數(shù)：1002、 說(shuō)一說(shuō)比100大的數(shù)二、探究新知1、 認(rèn)識(shí)千以內(nèi)

2、的數(shù)（1） 用數(shù)字卡片擺三位數(shù)請(qǐng)學(xué)生用0、1、4這三張數(shù)字卡片擺出三位數(shù)（2） 交流擺法、讀法、寫法104：一百零四 410：四百一十 401：四百零一 140：一百四十讀數(shù)時(shí)，我們從高位起，一位一位往下讀。中間的零要寫也要讀，末尾的零要寫但不用讀。（3） 用十進(jìn)制位值板、千數(shù)圖簡(jiǎn)圖表示數(shù)，說(shuō)一說(shuō)它們的組成。請(qǐng)學(xué)生在位值板上用小圓片放一放104、410并介紹數(shù)的組成。104：是由1個(gè)十和4個(gè)一組成的。410：是由4個(gè)百和1個(gè)十組成的。教師介紹如何用簡(jiǎn)圖表示104和410。請(qǐng)學(xué)生在練習(xí)紙上用簡(jiǎn)圖表示401、140，反饋交流。2、 鞏固練習(xí)（1） 根據(jù)簡(jiǎn)圖寫數(shù)126 304 949（2） 反饋：讀

3、一讀、數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)數(shù)的組成。126：一百二十六，它是由1個(gè)百、2個(gè)十、6個(gè)一組成。請(qǐng)學(xué)生一個(gè)一個(gè)往后數(shù)5個(gè)126、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）304：三百零四，它是由3個(gè)百、4個(gè)一組成。請(qǐng)學(xué)生一個(gè)一個(gè)往前數(shù)5個(gè)304、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）949：九百四十九，它是由9個(gè)百、4個(gè)十、9個(gè)一組成。請(qǐng)學(xué)生十個(gè)十個(gè)往后數(shù)5個(gè)949、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）介紹999：它是一個(gè)最大的三位數(shù)；個(gè)位、十位、百位上都是93、 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”，感知一千的大小。（1） 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”請(qǐng)學(xué)生在位值板上用小圓片表示1000，認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千”。歸納：從右邊起第四位是千位。（2） 揭示課題：千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（3） 感知一千的大小出示1000個(gè)小正方體，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)看到幾個(gè)小正方體，是怎么看出來(lái)的？（課件演示）揭示：10個(gè)一百是一千。去掉一層、二層、五層小正方體，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)500是一千。去掉一條、二條小正方體，請(qǐng)學(xué)生想一想幾個(gè)十是一千。去掉一個(gè)、二個(gè)小正方體，請(qǐng)學(xué)生想一想幾個(gè)一是一千。（4） 感知生活中不同情境中的1000。三、總結(jié)全課。四、檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成練習(xí)：判斷：（1）207百位上的7表示7個(gè)百（ ）（2）420十位上的2表示2個(gè)十（ ）（3）5個(gè)