滬教版四年級(jí)上冊(cè)《乘法與除法的關(guān)系》數(shù)學(xué)教案

1、 滬教版四年級(jí)上冊(cè)乘法與除法的關(guān)系數(shù)學(xué)教案 滬教版四年級(jí)上冊(cè)乘法與除法的關(guān)系數(shù)學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)：1. 從實(shí)例中歸納乘除法的意義和關(guān)系，初步理解乘法與出發(fā)的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2. 初步學(xué)會(huì)利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系求解乘除法算式中的未知數(shù)。3. 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系 求解乘除法算式中的未知數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：理解掌握乘除法之間的互逆關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入階段出示：游戲，比一比誰(shuí)算得快師：老師發(fā)現(xiàn)剛才不少同學(xué)都計(jì)算 的特別快，你們是怎么計(jì)算出結(jié)果的？如果用加法計(jì)算出結(jié)果，要怎么列式？說(shuō)明乘法是加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，那是不是所

2、有的加法題都能用乘法算式表示呢？必須要有幾個(gè)相同的加數(shù)，我們才能夠用乘法來(lái)計(jì)算。出示：77777？1010101111？787878787878觀察這組題目，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：每一題都是由幾個(gè)相同的加數(shù)相加得到的。每一題都能改編成一道乘法算式，用乘法算式計(jì)算更加簡(jiǎn)便。學(xué)生改寫(xiě)算式：34 126 636781017878小結(jié)：所以乘法就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法。乘法是加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。乘號(hào)的左右兩邊我們稱為因數(shù)，結(jié)果我們稱為積。二、探究階段1.理解除法的定義出示：除法也是我們今天復(fù)習(xí)的一個(gè)內(nèi)容我們一起來(lái)看一下。知道了長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和面積，如何來(lái)計(jì)算它的寬？列式：b sa a sb186

3、 1833 6關(guān)系式：被除數(shù)除數(shù)=商板書(shū)一組乘除法算式：板：631818361863根據(jù)前面乘法寫(xiě)出相應(yīng)的除法算式并 板書(shū)：9763 639763795315 155315358216 16821628什么是除法：板：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法。2.乘除法關(guān)系：師：到底乘除法之間存在什么關(guān)系呢？小組探究后匯報(bào)積就是除法中的被除數(shù)，乘法中的2個(gè)因數(shù)分別是除法中的除數(shù)和商。師：所以我們說(shuō)除法是乘法的逆運(yùn)算或乘法是除法的逆運(yùn)算。三、求解乘除法中的未知數(shù)1 因數(shù)的求法：出示：121113212132111113212觀察算式，你能得到什么結(jié)論？板：一個(gè)因數(shù)積另一個(gè)因數(shù)練：未知數(shù)怎么求，說(shuō)出計(jì)算過(guò)程：（不要求計(jì)算）25t=200 r392=392完成課本p5練習(xí)題（課堂練習(xí)本）求未知數(shù)xx 23276 72x36025x5025 x1735192 被除數(shù)、除數(shù)的求法：出示：273132127321131327321觀察算式，你能得到什么結(jié)論？板：被除數(shù)商除數(shù)除數(shù)被除數(shù)商練：未知數(shù)怎么求，說(shuō)出計(jì)算過(guò)程：（不要求計(jì)算）x42=42 144s=12完成課本練習(xí)p5求未知