2021年學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

1、2021年學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 今年是我校教學(xué)質(zhì)量年，我們教學(xué)研究室在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以統(tǒng)一、強化教學(xué)治理為突破口，較好地完成了本學(xué)期的各項工作。以下是由我j.l為您整理介紹的xx年學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)正文，歡迎參考閱讀。 一、教學(xué)常規(guī)治理工作常抓不懈 人勤春早，剛一開學(xué)的 月 日，所有教學(xué)治理人員就在學(xué)校小會議室召開工作會議，在會上，所有教學(xué)治理人員紛紛發(fā)言，就如何加強教學(xué)治理、教學(xué)研究、教學(xué)檢查等方面言計獻策，通過討論，統(tǒng)一了思想，進一步明確了教學(xué)質(zhì)量是要害。 教學(xué)檢查是落實治理的重要手段，可以為我們提供及時的教學(xué)信息，便于我們更好地加強教學(xué)治理，為此我們

2、分別在開學(xué)初、期中及學(xué)期結(jié)束分三個時間段，采用抽查與全面檢查相結(jié)合的手段，檢查了老師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。經(jīng)檢查，總體狀況良好，尤其在教案編寫、教學(xué)進度、作業(yè)批改等方面，90%以上老師做得較好。在項目式教學(xué)、理實一體化教學(xué)等方面還有待改進與提高。在學(xué)科組長教學(xué)常規(guī)會議上，通報了檢查情況，肯定了成績，指出了存在的問題及今后努力的方向。 以考促教成為了重要的教學(xué)治理手段。教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點。我室堅持月考制度，并進一步規(guī)范月考制度。三班級及一、二班級綜合高中班每月月考試一次。在月考中我們做到了每個班級的月試題統(tǒng)一，改卷時間統(tǒng)一，評分標(biāo)準統(tǒng)

3、一;考試過程中開考時間統(tǒng)一，終了時間統(tǒng)一，嚴厲考風(fēng)考紀統(tǒng)一。評卷工作結(jié)束后，任課老師都及時將成績交到我室備案;并及時對學(xué)生講評試卷，講評時，不僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯的原因，啟迪學(xué)生思維，教會學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力，又回過頭來帶動了老師的教學(xué)。月考成績與獎金掛鉤，表彰了先進，激勵了后進，為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起了重要的推動和促進作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。 二、各學(xué)科組主動開展各具特色的教育教學(xué)活動 各學(xué)科組充分發(fā)揮組內(nèi)老師的主動性，開展了各具特色的教育教學(xué)活動。 數(shù)學(xué)組注重培優(yōu)輔差，采取人盯人的戰(zhàn)術(shù)，效果較好。 英語組發(fā)揮集體聰慧編寫的校本教材在職高班中使

4、用，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好。 理工組在加強師生動手能力上下功夫值得肯定，理工組有六位老師動手組裝了萬用表，機電專業(yè)學(xué)生組裝萬用表成功率達百分之百，理工組還充分利用學(xué)校拆除的18臺廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學(xué)材料，培育學(xué)生的動手能力。 體育組狠抓體育考生的規(guī)范化治理和練習(xí)，并針對學(xué)生個體實際加強練習(xí)的針對性，效果良好，在全州中學(xué)生籃球比賽中榮獲男子第二名，在我縣趣味運動會上獲團體總分第一名。 政史地組組織學(xué)生撰寫小論文30多篇，經(jīng)仔細評選送州參賽五篇，主動組織學(xué)生參加以“忠、孝、雅、誠”為主題德育教育活動，現(xiàn)以收集整理材料20多篇，高考備考中發(fā)揮集體聰慧，關(guān)注熱點問題。 生化組全體教石團結(jié)一心，從學(xué)生的實際需要出發(fā)，加強實用生物知識、實用化學(xué)知識的教學(xué)，組織編寫了免疫學(xué)知識簡介、硅酸鹽產(chǎn)品、生物的新陳代謝。 三、克服困難，保證兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進行 根據(jù)縣委政府的安排，我校一部分學(xué)生要搬遷到煙廠去上課，我校事實上成為了一校兩區(qū)，這給我們的教學(xué)工作帶來了諸多不便，為保證兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進行，我們及時排查理清了全校的老師資源，并根據(jù)以上布局，科學(xué)合理地安排老師，做到了人盡其用。 2017第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)最新學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)范文學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)范文2016學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)范文