部編版二年級語文上冊《語文園地三》教案

1、 部編版二年級語文上冊語文園地三教案 語文園地三教學(xué)目標(biāo)：1給學(xué)生提供充分展示自己的機會，展示自己在課內(nèi)外積累的字、詞、句。2讓學(xué)生具有運用字典獨立識字的能力，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的好習(xí)慣。3熟讀并背誦古詩小兒垂釣，培養(yǎng)閱讀和積累古詩詞的興趣。4繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。重點難點：1展示自己在課內(nèi)外積累的字、詞、句。2熟讀并背誦古詩小兒垂釣，培養(yǎng)閱讀和積累古詩詞的興趣。課前準(zhǔn)備：1制作多媒體課件。（教師）2準(zhǔn)備自己要展示的字、詞、句卡片。課時分配：一課時教學(xué)過程：一、識字加油站。彈鋼琴、練舞蹈、唱京戲畫圖畫 、捏泥人 、下圍棋滾鐵環(huán)、蕩秋千、滑滑梯1請孩子們說說自己在生活中積累認(rèn)識的字、

2、詞、句都有哪些？2請同學(xué)們依次上臺展示自己搜集到的課內(nèi)外認(rèn)識的字、詞、句。二、字詞句運用1.園與圓只與支帶與戴進(jìn)與近展示臺2用一邊一邊說句子3.寫段話我最喜愛的玩具（出示玩具城的玩具圖片，點擊小熊、風(fēng)車、芭比娃娃、積木、水晶寶寶、機器貓）學(xué)生說玩具名稱點擊小熊圖片三、課件展示：白云 烏云 朝霞 晚霞雨點 霜凍 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋1請孩子們好好讀讀，說說這些詞語分別描述的是什么地方的景物？2你還搜集了同類的其他詞語嗎？請同學(xué)們補充。3出示描寫春天的景色的詞語：含苞欲放 百花爭艷 花紅柳綠 春色滿園4請同學(xué)們想想還有哪些描寫春天景色的詞語，把它補充在書的旁邊。5出示關(guān)于讀書的名言錦句

3、。書是人類進(jìn)步的階梯-高爾基（1） 請孩子們讀一讀，記一記。（2） 找一找我們學(xué)過的關(guān)于讀書的名言錦句。四、日積月累。小兒垂釣1今天我們要學(xué)習(xí)的是最有名的一首詩小兒垂釣。2.和老師一起來寫課題，垂字的橫畫比較多，中間這一橫字得稍微長一點，字應(yīng)站穩(wěn)了。釣字里面有個點。3垂釣就是釣魚的意思，那小兒垂釣的意思就是小孩子釣魚。4同學(xué)們，釣魚是件非常有趣的事情。你們釣過魚嗎？釣魚的時候應(yīng)該注意些什么？5釣魚是一門學(xué)問，詩人筆下的小兒垂釣可是另有一番情趣呢！6你們都被這首小詩吸引了。它呀就寫在書上，翻開書p43，自己讀讀，看誰能把詩歌讀流利？7在這首詩歌里藏著這樣幾個漢字朋友呢! (出示生字稚、側(cè)、綸、莓

4、。)誰會讀？（個別讀、開火車讀、領(lǐng)讀）8離開了拼音朋友的幫助，你還能讀準(zhǔn)這些字嗎?開火車認(rèn)讀生字。你們讀得真準(zhǔn)!9稚和側(cè)這兩個字我們不光要會讀，還要會寫。師范寫。10請同學(xué)們大聲地把這首詩讀一遍，然后讀給你的同桌聽聽。個別讀。11這是一首七言律詩，每一行有7個字，共四句。每行停頓都是2/2/3。所以我們朗讀時字音要準(zhǔn)確，停頓節(jié)奏也要準(zhǔn)確。12大家都陶醉在了童趣之中，其實古詩中寫童趣的詩還不少，老師給大家推薦幾首詩。所見 袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。村居 高鼎單長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 。宿新市徐公店 楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋五、我愛閱讀。1請同學(xué)們借助拼音自由閱讀王二小。王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。2學(xué)學(xué)講王二小的故事。3請孩子們講講同類的其他故事。