幼兒園大班下數(shù)學(xué)《小貓學(xué)本領(lǐng)(復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減法)》活動設(shè)計(jì)附故事文本

1、小貓學(xué)本領(lǐng)（復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減法） 活動目標(biāo)：1 .復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減法，理解加減的不同意義。2嘗試用多樣化的方法進(jìn)行運(yùn)算，發(fā)展幼兒的靈敏性。3.在活動中培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序?；顒訙?zhǔn)備：布置場景、老鼠洞圖片、老鼠圖片（背后有式題）、小貓頭飾、彩旗（旗上有數(shù)字）、鈴 鼓 一只、雪花片、大樹（上面有不完整的算式）、跳高桿（上面有算式）。 b5e2rgbcap 活動過程：一、看小貓學(xué)本領(lǐng)故事導(dǎo)入：1 .故事內(nèi)容：小貓學(xué)本領(lǐng)2 .提問：故事有趣嗎？大家聽故事的時(shí)候好投入，那你們在聽的過程中會不會思考呢？ 我來考考你們。聽完故事，你們知道都有哪幾只小貓跟貓媽媽學(xué)本領(lǐng)？他們學(xué)本領(lǐng)時(shí)分別是怎樣 做得的？誰

2、學(xué)到的本領(lǐng)又對又快。pleanqfdpw3 .導(dǎo)入：今天，你們就來當(dāng)小貓，跟著老師來學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)吧！二、學(xué)本領(lǐng)、捉老鼠：1 .聽音（聽鈴鼓，說算式）：師：現(xiàn)在老師要來考考你們的聽力，看誰的聽力最棒，好嗎？老師拍鈴鼓，你們聽是幾下，把 你卡片上的算式算出答案，如果答案跟老師的鈴鼓聲一樣，那就站起來，好嗎？ dxdita9e3d幼兒聽鈴鼓聲后計(jì)算式子并站起來。2 .跳高：（幼兒自由選擇計(jì)算方法進(jìn)行5以內(nèi)加減法的計(jì)算）：師出示5以內(nèi)加減法計(jì)算式題：3+2= 4-1 = 1 +3= 4+1= 5-2= 3-1 = 2+2= 2-1 =rtcrpudgit幼兒用各種方法進(jìn)行計(jì)算：（1）看分成和組成計(jì)算

3、；（2）伸手指計(jì)算；（3）擺實(shí)物（或?qū)W具）計(jì)算；（4）畫圖幫助計(jì)算3 .爬樹（把不完整的算式補(bǔ)充完整）：師出示一棵大樹，樹上有許多不完整的算式，請幼兒把遮住的部分計(jì)算出來。4 .捉老鼠：（1）對暗號師：剛才，小貓們的腦筋動得真快，耳朵也十分靈敏，現(xiàn)在老師還要來考考你 們，待會兒 抓老鼠時(shí)，我和你們會有聯(lián)絡(luò)暗號，我們的暗號是看老師小旗上的數(shù)字，聽老師跺 腳，你們接下去拍手，讓老師跺腳的次數(shù)和你們拍手的次數(shù)合起來是小旗上的數(shù)，好嗎？5pczvd7hxa師與幼兒分桌對暗號。（2）老鼠洞前難題：師：每個(gè)老鼠洞前都有一道計(jì)算題，如果得數(shù)是正確的，那就證明洞里 面有老鼠，如果洞 前算式得數(shù)不對，那這個(gè)洞里

4、面有沒有老鼠了。你們來找找，老鼠究竟藏在哪 個(gè)洞里呢? jlbhrnallg幼兒看“洞”前的算式，并找到有老鼠的洞口。（3）捉老鼠有獎：師：瞧，老鼠真狡猾，還有問題讓幼兒回答對了才能真正抓住。你們先把 背后的題目算出來，抓住一只就到老師這里來領(lǐng)獎。比一比哪個(gè)小朋友捉到的老鼠最多。xhaqx74j0x先請一名幼兒為其它孩子示范。幼兒計(jì)算后到老師這里拿雪花片，最后統(tǒng)計(jì)哪一組的雪花片 最多，哪一組獲勝。活動延伸：給老鼠排“座位”；統(tǒng)計(jì)5以內(nèi)的加減法有哪些，并給它們按一定的規(guī)律排“座位” o加法：1+1=21+2=3 2+1=31+3=4 2+2=4 3+1=41 +4=5 2+3=5 3+2=5 4

5、+1 =5減法：2-1 =13- 1=2 3-2=14- 1=3 4-2=2 4-3=15- 1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1附小貓學(xué)本領(lǐng)貓媽媽有兩個(gè)小寶寶，一只是黃的，一只是花的。它們都有圓圓的臉，胖胖的 身子，軟軟的長毛，長得真漂亮！貓媽媽可喜歡它們了，天天唱歌給它們聽，喂奶給它們吃。ldaytrykfe小貓一天一天地長大了，貓媽媽對它們說：“我教你們學(xué)本領(lǐng)吧?！眱芍恍∝埜吲d地說：“我們要學(xué)本領(lǐng)啦！”第一次，貓媽媽教小貓學(xué)跳高，要小貓?zhí)降首由先?，貓媽媽先跳給它們看。小黃貓東看看西 瞧瞧，一點(diǎn)兒也不用心。小花貓把眼瞪得大大的，看得可仔細(xì)了。貓媽媽讓小貓?zhí)?，小黃貓 先跳，它沒有看

6、準(zhǔn)凳子，一跳就跳到旁邊去了。貓媽媽說：“你要看準(zhǔn)凳子再跳就好了?！苯又』ㄘ?zhí)耍』ㄘ垖W(xué)媽媽的方法跳，看準(zhǔn)了一跳就跳上了凳子，貓媽媽說：“好孩子，你跳得真好！ zzz6zb2ltk第二次，貓媽媽教小貓學(xué)爬樹。貓媽媽先爬給它們看，小黃貓東看看西瞧瞧，一點(diǎn)兒也不用 心。小花貓把眼瞪得大大的，看得可仔細(xì)了。貓媽媽讓小貓爬樹了，小黃貓先爬，它剛爬了幾 下，就滑了下來,再爬又滑了下來。貓媽媽說：“你要用爪子抓緊樹干就好了?！毙』ㄘ垖W(xué) 媽媽 的方法爬，用爪子抓緊樹干，一會兒就爬上去了。貓媽媽說：“好孩子，你爬得真 好！ dvzfvkwmii第三次，貓媽媽教小貓捉老鼠，貓媽媽告訴它們捉老鼠的好辦法。小黃貓東看看西瞧瞧，還 是不用心。小花貓豎起耳朵，聽得可仔細(xì)了。貓媽媽讓小貓捉老鼠了，小黃貓先學(xué)著捉老鼠，它走 到老鼠洞口 “哺嗜哺”地叫起來，老鼠聽到貓叫，躲到洞里不出來，貓媽媽說：“捉老鼠是不能 叫的?！毙』ㄘ垖W(xué)媽媽的辦法捉老鼠，它輕輕地走到老鼠洞口，不聲不響地趴在那里，注意著洞 口，老鼠出來了，它跳起來向前一撲，一下就捉住老鼠了。貓媽媽說：“好孩子，你會捉老鼠了！”小黃貓看到