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1、個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃顏單實(shí)驗(yàn)幼兒園 王芳隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,社會(huì)對(duì)幼兒教 師的要求也提高了,幼兒教師就要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。當(dāng)前幼兒園集團(tuán)化辦園和園 與園之間的競(jìng)爭(zhēng),給我們教師帶來(lái)一定的壓力,這也鞭策我們要給自己充電加 油,不斷的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。隨著幼兒園辦園水平的提升,迫使教師要努力做 好自己的工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。一、基本情況本人幼師畢業(yè)至今在幼兒園工作,2010年取得專科文憑,2012年進(jìn)修本科 從教18年來(lái)一直堅(jiān)持在教學(xué)工作第一線,擔(dān)任各班班主任工作并兼幼兒園年級(jí) 組長(zhǎng)。從教至今,由于自身的努力,有多篇論文分別獲得市、縣的一、二、三 等獎(jiǎng)。、自身發(fā)展
2、現(xiàn)狀分析容 項(xiàng)目自身優(yōu)勢(shì)生長(zhǎng)點(diǎn)目標(biāo)專業(yè)精神“鎮(zhèn)優(yōu)秀教wx作者”等榮譽(yù)更具為人師表的風(fēng)范。沖擊更多的榮譽(yù)。專業(yè)知識(shí)多論文分別獲得市、縣論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)??h級(jí)賽課一等獎(jiǎng)。爭(zhēng)取參與立項(xiàng)課題的中報(bào)。攻克“高原現(xiàn)象”難題, 走出瓶頸限制,做一名骨 干型幼兒教師。輔導(dǎo)幼兒參加繪畫和泥塑比賽,多次獲獎(jiǎng)。縣級(jí)多媒體在教學(xué)活動(dòng)中的 運(yùn)用技能及教育科研能提圖專業(yè)技能,積極參與 科研及教學(xué)展示活動(dòng),爭(zhēng)專業(yè)技能課件制作一等獎(jiǎng)。力的提升。取三年內(nèi)肩市級(jí)及以上論文獲獎(jiǎng)。三、總目標(biāo)1 .強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。2 .結(jié)合自己現(xiàn)承擔(dān)的科研工作,不斷提高自身
3、素養(yǎng),配合園部,更好地服 務(wù)并指導(dǎo)教師開(kāi)展科研工作,使幼兒園的科研工作發(fā)展達(dá)到園新三年規(guī)劃預(yù)定 目標(biāo)。3 .努力攻克“高原現(xiàn)象” 的難題,使自身的發(fā)展走出瓶頸限制。4 .學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣, 教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色,成為一名“骨干型”教師。四、具體措施1 .加強(qiáng)師德提高素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參 加園內(nèi)的園本特色課程建設(shè)工作,在實(shí)踐中不斷磨練,使自己能顯現(xiàn)科研工作 所長(zhǎng),并在園內(nèi)起到示范、指導(dǎo)作用。2 .閱讀好書(shū)厚實(shí)底蘊(yùn)一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺,在這三年里,我將每月至少讀一本與專業(yè)有 關(guān)的理論書(shū)籍,認(rèn)真做好
4、讀書(shū)摘錄、寫下讀書(shū)隨感;還要隨時(shí)關(guān)注幼兒教育、 早期教育等幼教雜志,了解幼教信息,開(kāi)闊眼界,指導(dǎo)工作。3 .提高水平反思行為提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì);多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),多學(xué)習(xí)現(xiàn)有教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。4 . 積極參賽評(píng)比活動(dòng)在這三年里,一是積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各級(jí)各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),如論文、案例等的評(píng)比活動(dòng),每學(xué)期至少一次;二是認(rèn)真幫助園內(nèi)教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。5 . 研究課題提高能力努力撰寫教科研論文,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表,積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究,在活動(dòng)中提升自己。同時(shí),
5、配合園業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好課題的研究工作,注重研究的實(shí)效性、資料的規(guī)范性、過(guò)程的扎實(shí)性、成果的有效性,以課題研究促業(yè)務(wù)能力的提高,爭(zhēng)取在三年里有課題立項(xiàng)。五、具體行動(dòng)2014 年:1. 強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神。2. 提高科研能力,參與課題申報(bào)。3. 加強(qiáng)對(duì)園區(qū)特色活動(dòng)研究,積極撰寫論文。4. 提高課堂教學(xué)水平,初步形成自己的風(fēng)格。2015 年:1 .進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神。2 . 進(jìn)一步提高科研能力,積極參與課題申報(bào)。3 . 加強(qiáng)對(duì)園特色活動(dòng)研究,積極撰寫論文,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。4 .提高課堂教學(xué)水平,逐步完善自己的教學(xué)風(fēng)格。2016 年:1 .進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神。2 .提高科研能力
6、,積極參與課題申報(bào)立項(xiàng)工作。3 .加強(qiáng)對(duì)園特色活動(dòng)研究,完成有一定質(zhì)量的論文或?qū)n}文章,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng) 級(jí)別略有提高。4 .提高課堂教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂閱、履行和變更、終止及爭(zhēng)議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作,廠內(nèi)各類合同的管理,廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門,參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國(guó)合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮,略語(yǔ)無(wú)4職責(zé)4.1 總經(jīng)理:龍騰公司經(jīng)營(yíng)管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)
7、導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同,并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部:是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門;負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營(yíng)部:是合同簽訂管理部門,負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購(gòu)合同。4.5 合同管理部門履行以下職責(zé):4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng),全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;4.5.3 審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì),包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營(yíng)范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營(yíng)許可等證件及履約能力(必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保),
8、檢查合同的履行情況;4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書(shū)、合同專用章,并按編號(hào)歸口使用;4.5.5 建立合同管理臺(tái)帳,對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理;54.5.6 組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作;4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,做好合同管理的其他工作,4.6 工程技術(shù)部:專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé):4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下,做好本部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作,負(fù)責(zé)保管“法人授權(quán)委托書(shū)”4.6.2 簽訂合同時(shí),檢查對(duì)方的有關(guān)證件,對(duì)合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進(jìn)行檢查,檢查合同標(biāo)的數(shù)量、金額、日期、地點(diǎn)、質(zhì)量要求、安全責(zé)任、違約責(zé)任是否明確,并提出補(bǔ)充及修
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