正當(dāng)程序原則在高校學(xué)生違紀(jì)處理中的證立及其展開

1、正當(dāng)程序原則在高校學(xué)生違紀(jì)處理中的證立及其展開 摘 要：正當(dāng)程序的實質(zhì)是限制公權(quán)力濫用，針對目前我國高校學(xué)生違紀(jì)處理存在自由裁量權(quán)過大、聽證程序缺失、校內(nèi)申訴的公正性 正當(dāng)程序視野中的高校學(xué)生管理 正當(dāng)程序原則在司法實踐中的適用 新時期高校學(xué)生管理正當(dāng)程序探析 高校學(xué)生違紀(jì)處理程序探析 高等學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分之正當(dāng)程序研究 正當(dāng)程序的法理 略論美國正當(dāng)程序原則 正當(dāng)程序原則及中國實踐 丹寧勛爵的正當(dāng)程序 高校學(xué)生違紀(jì)處理過程中存在的問題研究 正當(dāng)程序原則視野下的“釣魚執(zhí)法”問題分析 正當(dāng)程序原則與公民財產(chǎn)權(quán)保護 新時期人本原則在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用 論黨政領(lǐng)導(dǎo)人才選拔中的正當(dāng)程序過程建設(shè) 高校學(xué)

2、生事務(wù)管理程序正當(dāng)育人價值及其彰顯 論環(huán)境行政決策的正當(dāng)程序控制 淺析正當(dāng)程序的特征和價值 公安行政執(zhí)法的正當(dāng)程序研究 試論房屋征收與補償?shù)恼?dāng)程序 試論八項質(zhì)量管理原則在高校學(xué)生會管理中的應(yīng)用 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l. 14薛寶元.聽證制度及其應(yīng)遵循的基本原則初探j(luò).稅收與企業(yè)，1996（7）. 15中華人民共和國最高人民法院公告刊載的田永訴北京科技大學(xué)一案的判決寫道：“在我國目前情況下，某些事業(yè)單位，社會團體雖然不具備行政機關(guān)的資格，但是法律賦予它行使一定的行政管理權(quán)，這些單位、團體與管理相對人之間不存在平等的民事關(guān)系，而是特殊的行政管理關(guān)系。”中華人民共和國最高人民法院公告199

3、9（4）田永訴北京科技大學(xué)拒絕頒發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證行政訴訟案. 16張鵬.從美國高?？次覈咝W(xué)生違紀(jì)處理制度j. 太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2007（1）:153. 17龔向和,李孟春.高校自治權(quán)與學(xué)生受教育權(quán)的平衡機制探析以國家權(quán)力對教育糾紛的介入為視角j.甘肅理論學(xué)刊，2009（2）：139. 18孫帥梅.高校學(xué)生申訴制度的法律分析j.思想理論教育，2007（6）:85. 19彭道林.教育的目的是改善人論赫欽斯的自由教育觀j.現(xiàn)代大學(xué)教育，2011（2）:61. 20梅萍.論馬克思的生命意義觀對生命教育的啟示j.現(xiàn)代大學(xué)教育，2011（1）:3. 21閆艷，王秀閣.現(xiàn)代思想政治教育方法新探j(luò).思想政治教育研究，2008（1）:14. 22常韜.高校學(xué)生違紀(jì)處理的步驟及關(guān)注點研究j. 山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報，2010（2）:89. 基金項目：湖南省高校輔導(dǎo)員工作研究會20102011年專項課題立項重點項目“高校學(xué)生違紀(jì)處理情、理、法三位一體工作機制研究”，項目編號：fdy1107。 收稿日期：2011-06-21 作者簡介：涂杜思（1979-），女，湖南長沙人，中南大學(xué)法學(xué)院行政法博士研究生，中南大學(xué)學(xué)生工作部助理研究員，從事行政法和思想政治教育研究；岳龍（