淺談四大措施增強研究生自我教育意識

1、淺談四大措施增強研究生自我教育意識 長期以來，_大學(xué)在研究生思想政治教育工作中，在高度重視導(dǎo)師和專職學(xué)生工作隊伍建設(shè)的同時，根據(jù)研究生群體集中時間少、自我意識強、價值觀念趨于成熟等特點，采取措施充分發(fā)揮研究生主體作用，形成了“點、線、面”相結(jié)合的全方位、立體式自我教育模式，努力擴大思想政治教育的覆蓋面，增強思想政治教育的實效性。 充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用，找準(zhǔn)自我教育的著力點。通過研究生人生規(guī)劃論壇、研究生人物訪談等活動，搭建優(yōu)秀研究生與同學(xué)們面對面交流的平臺，并利用研究生報、研網(wǎng)、求實bbs等多種媒體廣泛宣傳，樹立標(biāo)桿，加強引導(dǎo)，以身邊人、身邊事教育和影響學(xué)生，增強思想政治教育的感染力。一

2、是樹立勤奮學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)新的典型，加強科學(xué)精神和創(chuàng)新意識教育。學(xué)校自1999年開始實施“學(xué)生科技英才工程”，在此基礎(chǔ)上于20_年設(shè)立“學(xué)生科學(xué)獎”，被稱為“學(xué)生中的諾貝爾獎”，旨在挖掘?qū)茖W(xué)研究充滿興趣并具有科研素質(zhì)及潛能的學(xué)生，樹立一批具有創(chuàng)新精神和實踐能力的科技先鋒典型。在此項活動中涌現(xiàn)出一批專業(yè)成績優(yōu)秀、科研能力突出的研究生，為全校學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。二是樹立熱心公益、社會實踐的典型，加強責(zé)任意識和公民意識教育。學(xué)校每年舉辦以“責(zé)任、文化、記錄”為主題的大型研究生社會調(diào)查成果表彰活動，大力宣傳涌現(xiàn)的先進典型并展示其調(diào)研成果，鼓勵學(xué)生深入社會調(diào)研，關(guān)注國家發(fā)展、關(guān)注社會民生。建筑學(xué)院08級

3、博士生王荃，曾參與20_年北京奧運會、達沃斯論壇等多個志愿服務(wù)工作，先后榮獲團市委“優(yōu)秀先進個人組織者”、中國紅十字總會“優(yōu)秀先進個人”等榮譽。王荃以實際行動詮釋了青年責(zé)任，光榮獲得“20_年中國大學(xué)生十大年度人物”稱號。在其帶動影響下，更多大學(xué)生志愿者深入社區(qū)開展志愿服務(wù)，已形成_市多個優(yōu)秀品牌服務(wù)基地。三是樹立學(xué)生干部、社會活動的典型，加強全面發(fā)展、全面成才意識教育。學(xué)校成立了示范教育辦公室，成立了精英宣講團，組織獲得_大學(xué)十佳杰出青年、_市優(yōu)秀學(xué)生干部、_市十佳大學(xué)生等榮譽的學(xué)生干部，深入各學(xué)院進行巡講，面對面交流。學(xué)生媒體“天外天”新聞中心對優(yōu)秀研究生學(xué)生干部進行跟蹤采訪報道。 充分發(fā)

4、揮研究生基層黨組織的輻射作用，形成縱橫交錯的自我教育軸線。針對研究生在實驗室和課題組時間偏多、集中時間較少、住宿比較分散等客觀情況，學(xué)校充分發(fā)揮研究生的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保思想政治教育不留“死角”。一是完善研究生基層黨組織建設(shè)。學(xué)校研究生設(shè)立采取以班級為單位橫向建立支部為主，以實驗室、課題組為單位縱向建立支部為輔的模式，便于各支部對黨員進行管理，保證了黨員參與本支部活動的積極性。同時，在各研究生宿舍、實驗室、課題組、研究生社團組織以及出國研究生中培養(yǎng)黨員骨干，通過黨員和凝聚、影響和引導(dǎo)研究生，隨時把握學(xué)生需求和思想動態(tài)，開展有針對性地教育工作。二是通過開放式活動充分發(fā)揮黨員的模范作用。學(xué)校通過黨

5、員理論學(xué)習(xí)“一幫一”活動、開放式組織生活等形式，吸收非黨員研究生的參與，建立黨員和非黨員的互動機制與平臺，幫助更多的研究生樹立共產(chǎn)主義理想信念，積極向黨組織靠攏。三是不斷提高學(xué)生基層黨組織工作水平，增強黨組織對研究生吸引力。學(xué)校專門撥出35萬專項經(jīng)費開展學(xué)生黨建立項工作，同時，大力舉辦研究生支部生活交流活動月、研究生支部工作論壇等交流研討活動，鼓勵基層黨組織總結(jié)經(jīng)驗、剖析問題、尋求對策，保持黨員和黨組織先進性，吸引青年、教育青年、贏得青年。比如，截至目前“研究生支部工作論壇”已舉辦18期，參與人次累計600多人次，加強了研究生之間的交流。 充分發(fā)揮研究生社團的載體作用，擴大自我教育的覆蓋面。學(xué)

6、校結(jié)合研究生培養(yǎng)目標(biāo)，成立了博士生會、研究生會、科技協(xié)會、心理協(xié)會、中國特色社會主義理論體系研究會（簡稱“社研會”）、信息中心和網(wǎng)絡(luò)協(xié)會等7個主要的校級研究生組織和社團，建立和完善校院兩級活動聯(lián)動機制，不斷豐富活動的內(nèi)容和形式，力爭全面覆蓋研究生學(xué)習(xí)和生活的不同方面，并實現(xiàn)全員發(fā)動，廣泛參與。僅20_年，校級研究生社團開展各類活動238場，參與人次達3.5萬。一是拓展思想政治素質(zhì)教育覆蓋面。以社研會、研究生會等為主要載體，以建黨建國、一二九運動等重要紀(jì)念日為契機，開展主題教育活動，并定期組織“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等專題學(xué)習(xí)和實踐活動，引導(dǎo)研究生堅定正確的政治方向，堅持社會主義核心價值

7、觀，樹立遠大的理想信念，掌握先進的理論武裝頭腦和指導(dǎo)實踐。二是拓展科學(xué)文化素質(zhì)教育覆蓋面。研究生科技協(xié)會、博士生會通過“天南大研究生聯(lián)合學(xué)術(shù)交流節(jié)”、“院士論壇”、“博士生創(chuàng)新論壇”、“學(xué)術(shù)沙龍”等學(xué)術(shù)交流平臺以及研究生 數(shù)學(xué)建模大賽、管理決策大賽等科研競技平臺，規(guī)范學(xué)風(fēng)，鼓勵創(chuàng)新，提升學(xué)生的科研能力和素養(yǎng)。同時，積極組織研究生參加北洋大講堂、周末音樂會、合唱節(jié)等活動，提升文化藝術(shù)修養(yǎng)。三是拓展身心素質(zhì)教育覆蓋面。為促進研究生身心全面發(fā)展，各社團積極開展各類文體活動，增強研究生身心素質(zhì)。如學(xué)校依托心理研究所，邀請校內(nèi)外輔導(dǎo)專家在研究生中廣泛開展團體心理訓(xùn)練，形成了成長、咨詢和治療三結(jié)合的訓(xùn)練模

8、式，解決研究生的心理困惑，提高心理調(diào)適能力。同時，充分發(fā)揮研究生心理協(xié)會的作用，在學(xué)生中開展朋輩團體，普及心理健康知識。 充分發(fā)揮配套機制的保障作用，加強對研究生自我教育的引導(dǎo)。為加強對研究生自我教育的指導(dǎo)和管理，把握自我教育的方向，促進研究生自我教育“點線面”模式發(fā)揮實效，學(xué)校不斷完善配套保障機制。一是完善指導(dǎo)機制。學(xué)校充分發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師、學(xué)生工作隊伍在學(xué)生自我教育中的指導(dǎo)作用，并為研究生、校園兩級的研究生社團和組織配備專門的指導(dǎo)教師，參與重要活動的策劃和組織。同時，學(xué)校建立了學(xué)生思想狀況動態(tài)調(diào)研機制，及時把握研究生思想動態(tài)。二是完善培訓(xùn)機制。學(xué)生骨干是研究生自我教育的重要力量，學(xué)校每年開辦太雷班、研究生干部骨干培訓(xùn)班、研究生社團干部團體訓(xùn)練等培訓(xùn)，并邀請校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜沂谡n親臨授課，從政治理論水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力等方面加強對學(xué)生骨干的培訓(xùn)，增強研究生自我教育的能力。5年來，各類培訓(xùn)班已累計培訓(xùn)培養(yǎng)研究生骨干1000多人次。三是完善交流機制。學(xué)校定期舉辦校院兩級研究生社團工作論壇、研究生社團主席團沙龍等活動，并積極參與、承辦“_市研究生社團峰會”，交流研討工作。同時，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，選派優(yōu)秀研究生干