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文檔簡介
1、 給朱老師的一封信 給朱老師的一封信(11篇)無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的給朱老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。給朱老師的一封信1敬愛的朱老師:您好!“一日為師,終身為父”授業(yè)之恩無以為報。感謝朱老師您的諄諄教誨、循循善誘、不偏不倚、誨人不倦,更感謝您的嘔心瀝血您的筆墨浮動于我文筆之間;您的教導銘刻在我脊柱之上;您的匡扶矯正于我習慣之旁;您的教誨遨游在我腦海之中;您的勸解耕耘于我心田之上;您的哲思翱翔在我思維之中;您的包容承載于我自信之下;您的鞭策發(fā)掘于我
2、品質之內;您的教育關系著我的生活之本您的思考猶如蘭花般潛移默化;您的講述猶如針灸般一針見血;您的指引猶如燈塔般閃爍耀眼;您的箴言猶如書籍般受益終生;您的詮釋猶如鮮花般芳香四溢;您的博學猶如大海般廣闊無垠;您的品質猶如梅花般圣潔高雅;您的寬容猶如長江般包羅萬象;您的氣魄猶如黃河般氣勢磅礴感謝您嘔心瀝血五年的集成,感謝您夜以繼日數(shù)年的鑄造“桃李不言,下自成蹊”。愿您身體安康、桃李普成!給朱老師的一封信2敬愛的朱老師:您好!您是我們的師長,但在我的心里,您不僅僅是老師還是親人、朋友,您在我們心中的份量,可能您自己都不清楚吧?朱老師,我們所有同學都知道您是愛我們的,但您知道嗎,我們也同樣地愛您啊。這次
3、作文的題目是我最喜愛的老師,班上大部分同學寫的都是您,因為一聽到這個主題,大家都條件反射似地想到您,您對我們的付出,我們都看在眼里記在心里!人非草木,孰能無情啊!雖然我們年紀小,不懂什么是愛,但我們都不傻,誰對我們好,我們大家心里都明白。朱老師,您雖然偶爾會說我們兩句,但我們都能理解您恨鐵不成鋼的心情,您是希望我們進步才這樣說的。您啊,就是刀子嘴豆腐心,有時候您會說:“你們看看人家四班多整齊,多聽話啊?!笨赡睦锟隙ㄓX得我們班是最棒的,我們就是這么自信,您把我們當自己的孩子,怎么可能不相信我們?有人說這是一種盲目的自信,不對,其實應該說是信任。我還記得您在一節(jié)課上說了一句“也許你們在以后的生活
4、中會想起我吧?!甭牭竭@句話,大家都莫名地眼眶一紅,我和張慧的眼睛里都有淚光在閃爍。陳子超說:“我要把朱老師記下來,寫到書上,你們也快寫啊!”我看到了,在他的語文書上寫著:“致全世界最好的老師朱君,謝謝您?!彼麊栁液蛷埢勰銈冊趺床粚??我和張慧指著胸口說都記心上了,擦都擦不掉,我不知道您能不能感受到我們的愛,但我們希望您能記住我們這一群雖不聽話,但很愛您的學生們。六年時光,流逝得飛快,我們快要畢業(yè)啦,我們也將變成您口中的上一屆學生,也不知道您頭上哪根銀絲是為我們而長,哪條皺紋是因我們而生,謝謝老師您對我們的關心、幫助、付出、支持、汗水和心血,我們希望能成為您的驕傲!“老師,您辛苦了!”這句話雖然有
5、點老套,但是我覺得說的沒錯:“老師,您辛苦了!”給朱老師的一封信3親愛的朱艷老師:您好,明天就是第十八個教師節(jié)了,首先我祝您節(jié)日快樂!時間過得真快,一轉眼您和我們已經(jīng)相處四年了。還記得嗎?我剛跨入天地小學的時候,對整個天地是那樣地陌生,是您,告訴我們,小學生應當做到什么。一年級時,我上課總是不敢舉手發(fā)言,生怕講錯,同學們會笑話我,您發(fā)現(xiàn)了我的毛病,您告訴我說:“上課要積極舉手發(fā)言,不要怕講錯,怕同學們會笑你,實際上,你不講同學才會笑你呢!”從此以后,我上課積極舉手發(fā)言,漸漸的,膽子大了起來。令人難以忘懷的是,在二年級快期末大考的時候,我恰好咳嗽發(fā)燒,不能吃學校燒的咖喱牛肉。您為了讓我病趕快好,
6、能參加考試,就把您自己吃的唯一的一點菜給了我,當時,我心里熱呼呼的。您是多么關心愛護同學??!還有一次,我們正在做眼保健操,我不時把眼睛張開著,您看到后,嚴厲地批評了我,放學后還把我留下來,與我當面談心,您對我說:“你身為一個班干部,應該以身作則,而不應該帶壞頭?!碑敃r,我心里想:朱老師真不給面子。在放學的路上,我又想了想朱老師的話,覺得您批評是對的,如果不好好做眼保健操,首先傷害的是自己的眼睛,然后損壞的是班級的榮譽。朱老師的批評是為我好呀!從那以后,我對自己的要求更加嚴格了放學了,我每次路過您的辦公室,總能看見您在為同學們認真地批改著作業(yè),準備明天講課的內容您對我們是那樣地負責。我們就好比那
7、綠色的種子,您就是那辛勤勞動的園丁,您天天看著我們長大,在這四年里,您就像父母一樣關心我們。在此,我再次祝你教師節(jié)快樂!您的學生:胡心怡給朱老師的一封信4敬愛的朱老師:您好!不知不覺中,我已經(jīng)當了您兩年的學生了。在這兩年的時間里,我們與您相處的十分愉快,您讓我們學到了許多課外學不到的知識,讓我明白了許多做人的道理。兩年來,我的成長與學習上的點點滴滴,都離不開您的細心關照與呵護,您就像春雨,染綠了我們這些“嫩草”;您就像雨露,滋潤著“禾苗”,您就像陽光,照亮了我們的心靈如今,再過不久,我們就要畢業(yè)了,告別朝夕相處的同學,離開關心我們的老師,心中不禁涌上一股依依不舍的深情記得朱老師您剛教這個班級的
8、時候,我在一次下樓梯時意外受傷。是您,是您第一時間把我從地上扶起,攙扶著我走進醫(yī)務室休息,在媽媽還沒趕來的時候,是您精心地照顧著我,您安慰著我,跟我聊天,來分散我的注意力,還時不時地問我“痛不痛?”,您的每一個舉動,都深深的感動著我。終于,媽媽來了,把我?guī)У结t(yī)院一檢查我雙手手腕的骨頭上,出現(xiàn)了裂縫。我雙手綁著繃帶回到家里,這時,又是老師您的一個電話,再次感動了我。聽著您急切的聲音,我的心里泛起了一陣陣漣漪,下午到了學校,您又是從許多小地方關心著我,您讓我感到了一次又一次的溫暖,除父母外,便是您最關心我了!現(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了!您對我關心與愛護的事卻還歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。春雨,染綠了世界
9、,而自己卻消失在泥土之中。老師,您是我們心田的春雨,我們將永遠感激您!祝:身體健康,萬事如意,青春常在!您的學生:黃镕羲20xx年6月5日給朱老師的一封信5一年的學習生活已經(jīng)結束了,在新學期即將到來之際,我-昔日調皮的搗蛋鬼禁不住要跟您說幾句心里話。朱老師,我坦率承認,我不是一個好學生;不聽話,上課搗蛋、笨。您教給我的知識,教給我的笨鳥先飛的方法我全忘了。朱老師,我真對不起您,我的學習讓您操盡了心。朱老師,您就像園丁,澆開我們這些祖國的花朵,澆灌我們用的水,就是您教給我們的知識。朱老師,您像一枝點明的蠟燭,燃燒了您自己,卻照亮了別人。還有朱老師,這個期末考試成績我之所以考得90分以上,完全是你
10、的功勞,朱老師,如果我沒有您指點迷津,我怎么可能考得過90分。不過班里總分和平均分太差了,讓你失望了。朱老師,對不起,這個學期里我們全班同學學習、紀律下降得很快,也做錯了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師,我們在新學期里,請您放心,我們一定會及時消毒,絕不讓毒素隨便繁殖。朱老師,我在假期里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務。比如:擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師,我在假期里練好了字,到了新學期開始時,我要讓您看我的好字。還有一個月就開始是新學期了,我一定改正過去的缺點,重新做一個好學生。永遠敬佩您的學生20xx年xx月xx日給朱老師的一封信6敬愛的朱老師:時維九月,序屬三秋。高二伊始已一個月,班級迎來了新
11、的氣象和新的風貌,日新月異的變化離不開您的日夜操勞和辛勤付出。對您而言,我們就是您的子女,可您對我們的關照卻卻勝過自己的子女。一個月來無數(shù)次早出晚歸和半夜三更的操勞,我們看在眼里更是記在心中。對于我們而言,您是一位有著強烈責任感的老師更是一位慈祥的父親!在學校與您相處的點滴,無不洋溢著幸福,您用無微不至的關懷和慈愛輕撫我們,用知識澆灌我們,溫暖著每一位學生的心。您用虛弱的身體托起整個班級,微弱的聲音還得鼓勵和引導每一位莘莘學子,我們在最無能為力的年紀遇上了最美的您,感激涕零。期盼了很久的月考終于如期而至,不敢有太多奢望,因為付出了多少終究回報多少。所有的心血只是凝聚在了那張鮮紅的成績單上,紅色
12、,血液的顏色,只是流經(jīng)我心臟的那一瞬間,已經(jīng)凝固了。高二,整個高中乃至人生的價值所在地。我沒有勇氣回首過去,因為那里滿目瘡痍已經(jīng)迷糊懵懂跌跌撞撞走過了一個月,有幸遇到了最好最優(yōu)秀的老師,卻未曾認真規(guī)劃好自己的時間。深深地活在別人眼中的世界里沒有回頭,各種借口欺騙自己,然而現(xiàn)實卻殘酷地打破了這片虛幻的寧靜:我上高中是為了奔大學而來,是為了美好前途而來,是為了報答父母老師的恩情而來!我迷茫了,徘徊許久,不知道屬于自己的路該怎樣走下去才能實現(xiàn)最大的價值。記得您曾經(jīng)說過,同樣是三年的光陰,有的人能走向頂級大學,有的人卻只能低垂著頭哀傷地踏進底層階級,原因在于對時間的掌握度和勤奮度。既然選擇了遠方,便只
13、顧風雨兼程。盡管失敗的痛苦勝過雷電一擊,可困難終究要面對。我害怕等待,成功卻又不能揠苗助長,一天之際眨眼間就消失在了身后,甚至都來不及反省,第二天已經(jīng)過去了一半,匆匆忙忙地一個來回又一個來回,對于一個不會把握時間的人來說上帝是多么冷酷無情,以至于沒有時間去重溫昨天和迎接明天。我終于醒悟了,不過是被昨日狠狠地抽醒的。失敗怨不了別人,問題源于自己。如今班級的風貌猶如雨后春筍,同學們爭先恐后地展現(xiàn)自己的才華,蓄勢待發(fā)??吹竭@樣的場景,身為班級的一員,我倍感自豪,同時也深深地感到了愧疚和自卑。自豪能夠處在如此氛圍濃厚的班集體,沾班級的光;愧疚身為班級的一員卻沒有盡力而為為班級做出貢獻;自卑在于成績竟拖
14、班級后腿曾經(jīng)一度輝煌的走了過來,看到的是天之廣闊地之遼遠,直至現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)自己竟是如此渺小,渺至滄海一粟??紙鋈鐟?zhàn)場,戰(zhàn)鼓在前線擂響,而我卻還像一個摸不著槍的士兵,有些突如其來的不知所措。依然很清晰的記得開學時您問我們每一個人能為班級做些什么,我一臉茫然,也許勤能補拙把弱科趕上來為班級貢獻一份力量,星星之火可以燎原??闪钗倚牢康氖?,您竟然親自把管理班級衛(wèi)生的重大任務很放心的交給我,同學們又是把自己手中那神圣的一票投向了我,那時的感激無法用語言來表達。無法拒絕感動,您和同學們的信任讓我更加堅定了信念,一舉一動都小心翼翼后來我卻發(fā)現(xiàn)身為班干,除了領導班級改善風貌之外,學習竟也顯得格外重要。身為語
15、文課代表兼衛(wèi)生委員的我時間顯得如此倉促,盡管曾幾何時是有多么地渴望為自己班級做出貢獻,可在學習面前,這一切又顯得多么蒼白無力,作為學生,也許最大的貢獻莫過于有一份令人滿意的成績單,那是對家長和老師莫大的安慰和他們付出的肯定。自古以來忠孝不能兩全,魚和熊掌不可兼得,也許這是一個勉為其難的決定,可我面對考試失敗帶來的更多是自卑和內疚之感。任職以來,您給我的更多是信任,鼓勵和支持,可越這樣我的心卻越是不安,想去盡力而為去做好您交代的工作,可學習上的失敗讓我竟是心有余而力不足欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!如今,知識即王道,我終于體會到了那種沒有能力去抓住擺在眼前機會的痛苦,現(xiàn)在的我需遨游于書海,用知
16、識為班級構建美好橋梁,創(chuàng)建良好氛圍,成功的人生需要過程,一個拼搏與奮斗的過程!老師,感謝您給了我一個體驗的平臺,我將昂首挺胸“馳騁疆場”,練就成德才兼?zhèn)渲?。您的學生:易旭聰20xx年10月21日給朱老師的一封信7尊敬的朱老師:您好!我的成長經(jīng)歷是豐富多彩的:第一次做菜的心驚膽戰(zhàn),第一次坐飛機的新奇,第一次旅行的興奮現(xiàn)在我就和您分享一次平凡的釣魚吧!那是一個風和日麗的星期天,爸爸出了一個培養(yǎng)我心靜的鬼主意釣魚。我原本不想去,可媽媽哎!在媽媽面前我總是不戰(zhàn)而降。我和爸爸來到池塘邊,準備釣魚。我們先把浮子扔到水里,然后就只能“守株待兔”了。過了不到十分鐘,一只蝴蝶飛過來,引起了我的注意,我急忙放下
17、與魚竿追著蝴蝶跑,蝴蝶在天空中翩翩起舞,像一位芭蕾舞演員呢!我左追追,右追追,可怎么也追不上,反而被蝴蝶戲弄了一番,一不小心,“砰!”的一聲,我重重地摔在了地上,屁股被“炸開了花”,真倒霉!這時,爸爸對我說:“女兒,做事不能太浮躁,要沉下心來,腳踏實地地去做,耐心地去做?!蔽衣犃它c點頭,一拐一跛地回到座位上,認真地釣魚。功夫不負有心人,最后我和爸爸滿載而歸,媽媽做的“滿漢全魚”也讓我大飽口福。朱老師,我想以后還繼續(xù)和您分享我的趣事。祝您工作順利!您的學生:韋佳麗20xx年12月31日給朱老師的一封信8敬愛的朱老師,我想念您,日日夜夜。敬愛的朱老師,您在那邊過得還好嗎?是不是沒有了煩惱,是不是不
18、再辛勞。多少個夜晚,我追著您哭,醒來,枕邊卻只是濕了一片。敬愛的朱老師,我的“媽媽”,我想您啊。老師,“媽媽”,我已經(jīng)讀初一了,您不要在擔心我了,也不要再為我費心了,我已經(jīng)長大了,放心吧,“媽媽”,我已經(jīng)完全能夠獨立生活了,現(xiàn)在我還是班上的生活委員呢。那個冬天,是我懂事以來最寒冷的冬天,家庭的突然變故,我已經(jīng)哭暈了凍僵的身子,是您陪伴在我身邊一整天,但我始終不愿給您說。是您不斷的開導我,鼓勵我,最后收養(yǎng)了我;讓我重新找到了家的溫暖??墒?,您卻給我當了三年的“媽媽”,無情的病魔又把我們永遠的分開了。老師,“媽媽”,現(xiàn)在我很堅強了,學校的老師、同學對我都很好,我明白世間有一種愛,無言無聲。我一定努
19、力學習,我決心做一個像您一樣充滿愛心的人,充滿愛心的老師?!皨寢尅?,還記得嗎?我隨您來到您們家的第一個晚上,我怎么也不愿意進您的家門,是您哄我,拉我;蘭蘭姐姐瞪著大眼睛望著我,她也不愿意我進門啊,她沖著您哭鬧,她是多么不愿意多出一個“妹妹”啊,“媽媽”,您還記得嗎?當時,您可是一個巴掌打在蘭蘭姐姐的臉上啊,蘭蘭姐姐哭得更兇了,我也哭了,望著您,您的眼角也滾出了淚花。以后,每次蘭蘭姐姐欺侮我的時候,“媽媽”您都是站在我一邊的啊,可是,“媽媽”,每次我都發(fā)現(xiàn)您偷偷的流著淚。時間一天天過去,我學會了洗衣服,也學會了做飯。有一天我們“母女”放學回家,是您叫我準備做晚飯的啊,您咳得那么厲害,您還坐在飯桌
20、上,還在專心翻著什么,寫著什么,沒過多久,您卻趴在桌上,踹著粗氣,臉色蒼白,桌底下一灘血,我嚇哭了。是鄰居把您送到醫(yī)院,、可是,就這樣,我們就永別了?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,“媽媽”,您是廣闊的天空,擁抱迷路時的我們,您是跳躍的火種溫暖我們寒冷的心靈,您是甘甜的泉水,滋潤著小花小草的我們。一片綠葉,就是一個生命,雖然短暫,但她走后,留下的卻是一個生機盎然的靈魂。老師,“媽媽”,您常說,“我愿做一滴水,我知道我很微小,當愛的陽光照射到我身上的時候,愿意無保留的反射給別人?!崩蠋?,“媽媽”,雖然您走了,永遠地走了,但我是您的影子,我要沿著你的足跡繼續(xù)走下去。作者:蔣漫琴給朱老師的
21、一封信9敬愛的朱老師:有句話是這么說的教師是人類靈魂的工程師”。的確是?。±蠋熃o予我們知識,讓我們學有所成;老師給予我們精神食糧,孕育我們的靈魂。而您就是這樣的一位老師。您在當教師幾十年的歲月里,哺育了多少嫩芽,使他們欣欣向榮;澆灌了多少枝葉,使他們綠意盎然。而我,就是這些草葉中的一株。您雖不是我的啟蒙老師,也不是教我最久的老師,卻是我最愛的老師,對我的恩情最深、影響最深的老師。五年級您來到班上時,全班同學的作文那就是唱戲的騎馬不行,只能寫二、三百字。而您卻毫不猶豫地開始了針對作文的訓練,手把手教我們寫作技巧,日復一日地訓練。萬事功到自然成,現(xiàn)在,全班同學都在您的教導下有了很大進步,許多同學也
22、愛上了寫作文。您不但給了我們學習上的饋贈,還把做人的道理注入我們的心房。您告訴我們青春須早為,豈能長少年”,讓我們珍惜青春、好好學習;您告訴我們正直是道德之本”,讓我們學會要正直做人;您告訴我們鍥而不舍,金石可鏤”,讓我們學會堅持;您告訴我們會當凌絕頂,一覽眾山小”,讓我們力攀頂峰作文您告訴我們的許多道理,點點滴滴滲入我們心靈的土壤。您的容貌和聲音、語言和舉止,無不一次次讓我們銘記。教不嚴,師之惰。您又把早晨背詩、中午閱讀、傍晚運動、晚上學習的習慣給大家養(yǎng)成。您從不偏袒任何同學,對我們一視同仁。同學們沒有一個不這么說的:朱老師雖然嚴厲,可是她對同學們的態(tài)度好讓人喜歡呀,她的課也好棒,老大英明!
23、”同學們給您起的外號叫朱老大”,覺得您無所不能。光陰似箭,日月如梭,隨著時間的流逝,我們都變了。您的面容有了一絲絲皺紋,卻活力四射;您的雙手有了一個個繭子,卻仍哺育著一代代學生。這皺紋,這繭子,中間一定有為我們而生的,包含的是老師的心血。我又想對您說一聲:辛苦了,親愛的朱老師!天空托起了繁星,漸漸暗了;而一顆顆星星的光,又照亮了天空。您就是那不惜自己、用自己的力量點亮星星的天空,而我們,正是那被天空點亮、又要點亮天空的星星呀!我的光也許微不足道,但一定會發(fā)亮。親愛的老師,我一定會用這點亮光來回報您!給朱老師的一封信10親愛的朱老師:您好!巖石下的小草教我們堅強;峭壁上的野草石臺教我們執(zhí)著;山頂
24、上的青松教我們拼搏;而您教我們互助。我記得,一年前入學中學的第一天。媽媽牽著我的手,一樓一樓地尋找我第三中隊。走到二樓時,您的身影映入我的眼簾,當時您正在為一對母女指路。不知怎的,我的心暖暖的,心想:這位老師真盡責任呀,漫長的三年中學生涯若有她的相伴,還愁寂寞嗎?走到第九中隊,整潔的課桌,干凈的地面,嶄新的黑板,讓我對這個大家庭充滿了期待。三尺講臺前站著的竟是您,我最期盼的老師!這可能是您一直不知道的小秘密把!我還記得,那是最忙碌的周一早晨。同學們都在忙著交作業(yè),“我的周記本呢?”我焦急的在書包里翻來翻去,不放過每一個角落?!皩α?,落在書桌上了!“我突然想起??墒抢蠋煏嘈盼业睦碛蓡??下課后,我被叫到辦公室里。
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