五年級上語文導(dǎo)學案(學生用)語文天地四北師大版_第1頁
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文檔簡介

課 題:語文天地四1 課型: 新授課主備人: 王宗榮學習目標:1、學習日積月累,使學生學會積累詞語。2、學生在讀的的基礎(chǔ)上弄清這段話中幾句話這間的關(guān)系。3、讀會,并背會鹿柴樂游園課前嘗試1、我的摘錄筆記。(聽寫)2、讀一讀,背一背鹿柴樂游園課堂探究1、檢查自學情況。2、體會第二題中句子之間的關(guān)系,然后進行仿寫。3、指名背誦鹿柴樂游園。課后檢測給詞語注音:搖曳()炫耀()綻開()蘊含()作業(yè)設(shè)計1、寫出近義詞:寧靜 () 搖曳() 妻涼()2、寫出反義詞:清澈-()模糊-()3、給下面加點的字選擇正確的讀音,打上”管教(ji o ji do)賴床(l d n d )哭號(h(0 h co)鐵柵欄(zh a sh m)包袱(fu f 口)撩起(li g li co)4、在括號中填上合適的詞語。我( )說 ( )的身材()的烤白薯)的夾襖()的大油鞋()的小狗()的鞭痕 第1頁

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