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1、桓臺縣第二小學體育教案水平二(四年級)教學設(shè)計 授課教師: 張永信 單 位:桓臺縣第二小學足球球性練習(腳底踩撥球)教案桓臺縣第二小學-張永信 2012/11/21教材足球:足球球性練習(腳底踩撥球) 教學目標1、 了解足球腳底踩撥球的動作要領(lǐng),初步掌握1-2個腳底踩撥球的技術(shù)動作方法。2、 通過豐富多樣的學習內(nèi)容,提高綜合素質(zhì)并對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣。3、 在練習中學會團隊合作,增強自信和創(chuàng)新能力。重難點重點:腳底運球的方法及腳底觸球的部位(前腳掌)難點:腳底踩撥球的動作要點,雙腳踩撥球時兩腳的交換要快。教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)開始準備部分一、常規(guī)二、準備活
2、動一、1、教師提前到場,準備好場地器材。2、接受體育委員報告,向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求,安排見習生。二、老師帶領(lǐng)學生跟隨音樂做足球操。1、 體轉(zhuǎn)運動2、 體側(cè)運動3、 俯背繞環(huán)4、 踢腿運動5、 跳躍運動5分一、1、學生將器材拿至場地。2、體育委員整隊,檢查匯報人數(shù)。隊行:四列橫隊 3、師生問好,認真聽講明確要求。二、學生四列橫隊跟隨老師做足球操,要求:動作整齊、到位。把身體各個關(guān)節(jié)活動開。1次基本部分一、原地雙腳交替踩球一、 教師示范動作,并講解動作要領(lǐng)。1、 球在身前2、 前腳掌觸球的位置(球的上方)3、 腳尖上翹,重心靠上4、 雙腳交換要快,注意抬頭。5、 老師巡回指
3、導,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正 6-8一、1、學生認真觀察老師動作,明確動作要求。2、明確要求,認真開展踩撥球練習。3、學生注意觀察周圍的同伴,努力做到不干擾,不丟球。多次教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)基本部分二、原地雙腳踩撥球教師講解示范,講解動作要領(lǐng)。要領(lǐng):1、 球的位置,前腳掌觸球2、 踩撥球的位置(球的側(cè)上方)3、 注意抬頭,重心靠上老師巡回指導,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正6-8分1、 認真聽講,仔細模仿,領(lǐng)會動作要領(lǐng)。2、 學生四列橫隊或按要求進行練習: 4-6次三、行進間雙腳踩撥球教師講解示范,講解動作要領(lǐng)。2、指導學生開展練習,教師巡回輔導。3、表揚鼓勵先進。游戲:雙腳踩撥球接力收球 老師講解游戲規(guī)則,學生嚴格按照游戲規(guī)則進行游戲 8-12分1、明確要求,認真開展踩撥球練習。2、學生注意觀察周圍的同伴,努力做到不干擾,不丟球。3、認真聽老師的口令多次次結(jié)束部分一、整理運動二、小結(jié)一、教師領(lǐng)做放松操,領(lǐng)操位置好,動作正確,姿勢優(yōu)美。二、本課小結(jié),講評,及時表揚先進,鼓勵后進。三、收拾器材,師生再見。5分一、1、學生跟隨教師做放松球操。2、對先進的同學鼓掌以示贊
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