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文檔簡介
1、以勇敢為話題作文初三議論文五篇勇敢是一種生活狀態(tài),更是一種優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)這種精神融入到我們的心靈的時(shí)候,那我們還有什么不敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪?下面就是小編給大家?guī)淼囊杂赂覟樵掝}作文初三議論文五篇。以勇敢為話題作文1用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到駛向夢想的彼岸。題記勇敢是什么?勇敢是敢于面對自己的失敗;勇敢是能正面生活中的挫折;勇敢是能容忍自己的錯(cuò)誤;勇敢是能夠忘記不如人意的經(jīng)歷就在這次月考后,我真正學(xué)會(huì)了勇敢。時(shí)光如流水般淌去,我們很快就迎來了第一次月考。在緊張的答題后,我忐忑不安的等待著戰(zhàn)果。因?yàn)?,誰都希望自己的努力付出能獲得成正比的回報(bào)。然而,當(dāng)我看到我的數(shù)學(xué)成績時(shí),我仿佛置身于世界上最冷酷的冰
2、窖,寒冷徹骨,心里的希望火苗也徹底被澆滅了。如此不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我怎么向老師家長交代?就算他們能原諒我的一時(shí)疏忽,我也無法接受這個(gè)難以面對的現(xiàn)實(shí)。就這樣,我?guī)е话驳男那樯贤炅松衔绲恼n,背著因裝著數(shù)學(xué)試卷而變得沉重千斤的書包,踏上了回家的路?;丶业穆飞希业男那槿允浅林氐?。我不自覺的想起了過去的許多事。我想起了數(shù)學(xué)課上我認(rèn)真聽講的情形;想起了這些天夜夜挑燈夜戰(zhàn)的經(jīng)歷;想起了開學(xué)時(shí)給自己寫下的保證書;想起這次的考試成績我的心就像墜入了萬丈冰淵??墒?,就在我極度消沉悲觀的時(shí)候,我想起了普希金的那首詩:假如生活欺騙了你,于是不由自主背誦起來“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急一切都是瞬息,一切都
3、將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!爆F(xiàn)在這首詩對我而言,就如同一縷陽光,足夠融化考試失利在我心中結(jié)下的堅(jiān)冰,引領(lǐng)著我,感受真正的勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂觀堅(jiān)定。普希金最深處那樣不幸黑暗的時(shí)代,都如此勇敢樂觀,堅(jiān)信“美好的日子將會(huì)來臨”,而我呢,只因一次的考試就消沉悲觀,自哀自憐,實(shí)在是不應(yīng)該。于是,我意識到自己應(yīng)該勇敢起來,去正視這次的失敗,并分析失敗的原因。我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了在哭泣后擦干眼淚堅(jiān)持夢想;學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨后抬頭望天尋找彩虹。勇敢,使我勇于正視錯(cuò)誤;勇敢,使我敢于戰(zhàn)勝挫折。我勇敢,所以我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)處。以勇敢為話題作文2十一,有一些話,我要對你說,你定忘不了我昨天責(zé)備你了吧!你是那
4、樣的委屈,那樣的無奈,可是我不能再心軟,作為一個(gè)母親,我想我是對的。兄弟姐妹中,你最小,所以我最疼愛你,把你緊緊抱在懷里,怕陽光灼傷你,怕雨水淹到你,正是如此溺愛,所以你膽怯,自私。記得那次女孩要生火,她的手明明觸到了你,你卻把你八哥推到前面,結(jié)果,他被燃燒了,而你卻躲在我的懷里,沒有一絲內(nèi)疚與自責(zé)。并且暗自得意的笑了,那一瞬間,我知道我做錯(cuò)了。十一,你如此的弱小,但這不能成為你逃避的原因,你要知道,作為火柴,我們的使命就是燃燒,雖然你燃燒如同星星之火一樣,你熄滅了,黑暗又回到來,但至少你能使那光明得到暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn)!昨天,男孩要把廢報(bào)紙點(diǎn)燃,他握住了你,你驚恐?哭泣?大聲的叫我,但我什么話
5、也沒說,因?yàn)?,我知道,我的孩子終究躲避不了。我是那樣的心疼與不舍,可你拼命掙扎,掉落在地,最終,你的四姐化為了灰燼。所以,我責(zé)備了你,并且不打開懷抱,讓你進(jìn)來。你可能會(huì)說我狠心,是啊!哪個(gè)母親會(huì)希望自己的孩子去送死,可是,你是火柴啊!從主人打開包裝的那一刻起,我就告訴你們,要勇敢地?自信地去燃燒,這是你們的責(zé)任,不能逃避,也不能推卸,我是愛你們的,是的,無論誰都不會(huì)像我那樣愛你。十一,我知道你有很多夢想,你想成為一把螺絲刀,把螺絲一顆顆旋進(jìn)墻面,可是,你要想清楚,你沒有尖尖的?有著螺絲紋的頭,也沒有它那么高大。你頭頂?shù)拿弊泳褪悄愕氖姑?,螺絲刀終有一天會(huì)生銹,而你也終有一天回燃燒化為火焰,最終變
6、成灰燼,但是我會(huì)記住你燃燒的美麗,那生命最后一刻的絢麗與堅(jiān)強(qiáng)。十一,請你鼓起勇氣,去完成你的使命,永遠(yuǎn)在我的懷抱里,是長不大的。燃燒不是永世的毀滅,是給使命一個(gè)完整的結(jié)局。就像鳳凰一樣,她在火中涅磬,又在火中重生。我也會(huì)傷心,每當(dāng)一根火柴在我身邊劃過,那里會(huì)留下一道痕跡,亦會(huì)印在我心里??晌也荒芸奁?我的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)帶給你勇敢與祝福。所以,十一啊!請相信我是那樣的愛你,就如同浪花愛著海岸一樣,也請你勇敢的燃燒!我會(huì)微笑的看著你化為灰燼。眼淚,就讓它埋藏在心底。以勇敢為話題作文3看著車窗外白雪茫茫的綠化帶,我才意識到冬天來了,寒假來了。我正第一次邁上獨(dú)自回家的路,因?yàn)槲矣X得長大了,就應(yīng)該勇敢些了。坐
7、在車窗里的都是老鄉(xiāng),彼此交談甚是方便,我與鄰座的小伙很快便打熟了,得知他也是一個(gè)人回家,心里想到有個(gè)人做伴了,舒坦了不少,心里的石頭也落了下來。我與他一直交談,相仿的年紀(jì)總是話題多,突然我看見一個(gè)人正把手伸進(jìn)一位女士的包里,另一只手上拿著大概已經(jīng)偷好了的手機(jī),我下意識的逼近了嘴巴,他見我臉色不對,趕忙兒問我怎么了,我打了個(gè)眼色叫他朝小偷的方向看去,可誰知,我隨即聽到的便是他驚呼抓小偷的叫喊聲,全車人被驚醒了,司機(jī)也被威脅著把車停進(jìn)了服務(wù)站。這一切都像是安排好了的一樣,我睜大眼睛看著他,顯然他也挺害怕的,眼神里透露出一絲恐懼。我咽了咽口水,問道該怎么辦,他說要勇敢的去面對。我只見他從座位上站了起
8、來,跑下車去,隨即我跟了出去,身體躲在車子里,不敢顯露。我看見的場面恰巧是他被打落在地的那一瞬間!我看見他嘴角有輕微的血漬,那小偷還在振振有詞的罵他,說他多嘴,他站起來,抱住了小偷,我轉(zhuǎn)過頭看著車上無動(dòng)于衷的所有人,他再一次被打翻在地,但他還是立馬站了起來,咬住了他的手臂,我忽然看到他似乎在注視這著我。是啊!你現(xiàn)在為什么這么膽小?你變勇敢了嗎?剎那間,他的目光像是給我吃了一顆定心丸,我沖了出去,幫助正在扭打的他,他微笑的看著我,在告訴我:“你在勇敢這條路上,已經(jīng)邁上一大步了!”車上的乘客終于按捺不住了,一個(gè)接著一個(gè)的過來幫忙,最后把小偷成功的送去了派出所。我坐在雪地上大口呼吸,這條路亦是我的勇
9、敢之路,這件事使我在我的勇敢之路上又留下了一個(gè)足跡。我與他對視一笑,為我們的勇敢而驕傲而自豪。我暗暗慶幸自己沒有退縮,我沒有被這次的阻礙所阻撓。我能繼續(xù)走在勇敢的這條小路上,沿途觀賞那些所特有的風(fēng)光。以勇敢為話題作文4艾諾一直是我最喜歡上的課,今天,我依舊高高興興地去上艾諾了。秋風(fēng)瑟瑟,秋意綿綿。在這樣晴朗的天氣里,我的心情自然也很舒暢。但是這樣的快樂時(shí)光總是過得很快,眨眼,就發(fā)生了一件讓我很沮喪的事:上課時(shí),老師把我們劃分成兩組,進(jìn)行一場數(shù)學(xué)比賽,老師選我當(dāng)組長,比賽進(jìn)行得很激烈,兩組成績一直不分上下,可就在這緊要關(guān)頭,我們組出了一點(diǎn)小失誤,讓總比比分變成了20(我們組)比21,就這樣,我們
10、組輸了。此刻的我也不知道為什么,感覺外面的天一下子變得陰沉沉的,如同下起大雨來。我悶悶不樂,傷心流淚。在回家的路上,媽媽對我說:“孩子,不要傷心,這只是一場游戲而已,而且,每個(gè)人都不是十全十美,都不可能什么事都做對,要愿賭服輸,你看看你們組的其他組員,都在游戲區(qū)玩耍,還是那么開心,你再看看你,吊著個(gè)臉,什么都不做,是不是更加沒趣了呢?你的傷心是不是自己給自己找的呢?一定要勇敢地面對失敗,調(diào)整好心態(tài),快樂地面對生活?!蔽衣犃藡寢尩脑挘那闈u漸地平靜了下來,回到了原來開心的樣子。就像媽媽說的,我要快樂地面對生活。以勇敢為話題作文5從前,有一個(gè)小男孩,他的學(xué)習(xí)成績很差,他上課的時(shí)候,總喜歡擺弄自己的
11、文具,并且弄壞它們。瞧,他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀,那把鋼尺很懂得保護(hù)自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來,狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無損了。一天,鋼尺問他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對你,你不疼嗎?”橡皮說:“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說?!鞍?,我哪像你呀?!毕鹌ご诡^喪氣地說:“你一身鋼筋鐵骨,當(dāng)然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過極了,他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來,可是他手剛伸進(jìn)去,就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺,我又沒動(dòng)你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說?!澳氵@樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說:“就算我粉身碎骨,我一定要保護(hù)他們?!毙∧泻⒓t著臉,低下了頭。從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開始努力地學(xué)習(xí)。
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