嶺南版美術(shù)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

1、嶺南版美術(shù)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求，合理制定了教學(xué)計(jì)劃；認(rèn)真 備課、上課。在師生的共同努力下，圓滿完成了上半學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計(jì)劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：二年級(jí)共六個(gè)班，學(xué)生經(jīng)過一年半的美術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)課程有了一 定的認(rèn)識(shí)，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一 定的興趣，課堂也比較活躍。由于學(xué)生的年齡較小，耐性較差，因此有 部分學(xué)生對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。二、存在問題解決方法：1、跟班主任聯(lián)系配合，端正學(xué)生對(duì)美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。2、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮直觀教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。3、利用欣賞、復(fù)習(xí)等手段，彌補(bǔ)學(xué)生的

2、知識(shí)缺陷和想象力。4、利用班際作業(yè)展評(píng)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、全冊(cè)教學(xué)要求：1、重點(diǎn)：突生學(xué)生的創(chuàng)新禁書精神和實(shí)踐能力，注重培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美、創(chuàng)造美。2、難點(diǎn)：怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和讓學(xué)生自由表達(dá)自己的感受和 發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性。3、要求：是在接受新的知識(shí)過程中，發(fā)揮自己的創(chuàng)新。四、教學(xué)課時(shí)安排：1 .制作（12）課時(shí)剪紙（2）撕紙畫（2）繪畫（16） （32）課時(shí)2 .自定校本課程（2）課時(shí)：共（32）課時(shí) 五、教學(xué)方法：1 .做到豐富多樣，靈活有趣。2 .要貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性和學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)

3、新和發(fā) 展個(gè)性。教師加強(qiáng)示范，充分利用課件和多媒等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)教學(xué)安排表:2.培養(yǎng)想象創(chuàng)造 彩色水筆和油周次課題知識(shí)要素學(xué)生課前準(zhǔn)備興趣中心課時(shí)第一周1.畫家眼中的兒里。提高與美術(shù)作品對(duì)1.準(zhǔn)備幾張童話的能力。年的照片。1.介紹自己童年 的趣事。1課時(shí)第二周2.彩色字母娃娃2.彩色水筆2.尋找畫中的“生1課時(shí)可愛的卡通形象1.對(duì)比感受傳統(tǒng)繪 畫與卡通形象的不 同形式風(fēng)格及表現(xiàn)1.收集自己喜歡的兒童形象?；钋槿ぁ碑嬜约合矚g的卡通形象。2課時(shí)手法（寫生、夸張、2.黑色筆和彩 變形等），陶冶審色水筆。美情趣。第三周 1.美妙多變的線1.綜合運(yùn)用點(diǎn)、線、1.帶黑色筆和條面、色、進(jìn)行平面 彩色水

4、筆和油1.徒手饒線的造 型游戲。1課時(shí)創(chuàng)作，提高對(duì)圖形棒。2.象形文字的連的表現(xiàn)能力，續(xù)2.帶彩色毛線1課時(shí)2.培養(yǎng)想象創(chuàng)造力第四周 美麗的花園1.綜合運(yùn)用點(diǎn)、線、1.收集大自然 七色花童話故、中2課時(shí)面、色、進(jìn)行平面 中花兒的圖片 事及“我是花仙創(chuàng)作，提高對(duì)圖形和實(shí)物。子”的表演游戲的表現(xiàn)能力，2.帶.黑色筆和力， .棒。第五周 我愛吃的水果1. 物象形態(tài)的感知 1. 收集瓜果圖.吃水果、玩水果、2 課時(shí)與概括表現(xiàn)。 片了解有關(guān) “水 想未來水果。2. 培養(yǎng)對(duì)物態(tài)的 記憶與想象能力。果” 的趣事， 探討水果的營養(yǎng)，果核的作用。2. 帶.黑色筆和彩色水筆和油棒。2.培養(yǎng)多種兒童形2.帶彩色紙和

5、第六周 1. 切開的果實(shí)2.我們的影子1. 物象形態(tài)的感知 與概括表現(xiàn)。1. 收集瓜果圖 1. 對(duì)瓜果切面的片了解有關(guān) “水 “觀察觸摸聞” 急1 課時(shí)第七周 吃瓜果的人第八周 生動(dòng)的吉祥物2. 培養(yǎng)對(duì)物態(tài)的 記憶與想象能力。1. 物象形態(tài)的感知 與概括表現(xiàn)。2. 培養(yǎng)對(duì)物態(tài)的 記憶與想象能力。1. 利用各種紙進(jìn)行 簡(jiǎn)單的平面造型和 組合裝飾設(shè)計(jì)。果” 的趣事， 探 切面圖案的排列。1 課時(shí)2.造影游戲： 創(chuàng)造有趣的影子畫面。討水果的營養(yǎng)，果核的作用。2.帶 .黑色筆和彩色水筆和油棒。3.準(zhǔn)備一支手 電筒1. 收集瓜果圖 共享水果： 照鏡子 2 課時(shí)片了解有關(guān) “水 吃瓜果， 觀察他人果” 的

6、趣事， 探 吃水果的神態(tài)。討水果的營養(yǎng)，果核的作用。2. 帶.黑色筆和彩色水筆和油棒。1. 收集卡通吉討論吉祥物的趣2 課時(shí)祥物和美麗服味造型與表達(dá)方裝圖片。式。象及卡通形象的設(shè)膠水。第十三周 神 秘的城堡對(duì)城堡特征的認(rèn) 識(shí)，并進(jìn)行創(chuàng)意設(shè) 計(jì)與表現(xiàn)。帶剪刀、水彩 筆、油畫棒。城堡的故事， 我能2 課時(shí)畫一幅神秘的古城堡。第十四周 紙 碟怪臉1. 對(duì)廢棄物的“物收集紙材（色性視覺”特征的認(rèn)紙、廢舊掛力、欣賞形、 色夸張而2 課時(shí)又怪異的民間面計(jì)。第九周 給爸爸媽媽的禮物 1.利用各種紙進(jìn)行1. 收集卡通吉討論吉祥物的趣2 課時(shí)簡(jiǎn)單的平面造型和祥物和美麗服味造型與表達(dá)方組合裝飾設(shè)計(jì)。裝圖片。式。2

7、.培養(yǎng)多種兒童形2.帶彩色紙和象及卡通形象的設(shè)膠水。計(jì)。第十周 民族娃娃1. 利用各種紙進(jìn)行帶彩色紙和膠1. 嘗試撕紙?jiān)煨? 課時(shí)簡(jiǎn)單的平面造型和水。的樂趣。組合裝飾設(shè)計(jì)。2. 討論吉祥物的2.培養(yǎng)多種兒童形趣味造型與表達(dá)象及卡通形象的設(shè) 計(jì)。方式。第十一周 1 .我們愛大花瓶。2.有趣的剪紙娃娃1. 利用各種紙進(jìn)行 簡(jiǎn)單的平面造型和 組合裝飾設(shè)計(jì)。帶彩色紙和膠水。1. 討論吉祥物的 趣味造型與表達(dá) 方式。2 課時(shí)2.培養(yǎng)多種兒童形2. 嘗試剪紙紙?jiān)煜蠹翱ㄍㄐ蜗蟮脑O(shè) 計(jì)。型的樂趣。第十二周 百 變卡通玩具2.培養(yǎng)多種兒童形收集紙材（色1. 探究吉祥物的2 課時(shí)象及卡通形象的設(shè)紙、廢舊掛力、興趣造型與表達(dá)計(jì)能力，陶冶“吉舊畫報(bào)等）剪方式。祥百變”的審美情 趣。刀、 水彩筆、 油畫棒。 2.探討百邊卡通玩具的做法與玩法及貼上自己照片的卡通形象。識(shí)，并進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)舊畫報(bào)等）剪具。計(jì)與表現(xiàn)。刀、水彩筆、油2.培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。畫棒。第十五周變廢為寶1.對(duì)廢弁物的“物收集紙材（色義廢弁物為兒童性視覺”特征的認(rèn)紙、廢舊掛力、玩具。識(shí)，并進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)舊畫報(bào)等）剪計(jì)與表現(xiàn)。刀、水彩筆、油2.培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。畫棒。第十六周分類垃圾桶1.對(duì)廢弁物的“物收集紙材（色垃圾桶的趣味造性視覺”特征的認(rèn)紙、廢舊掛力、型及分類的投放識(shí)，并進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)舊畫報(bào)等）剪標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)與表現(xiàn)。刀、水彩筆、油2.培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。畫棒