大三短學期小結

1、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水大三短學期小結大三短學期小結 前天晚上很有感動想要寫點東西，記錄下讓我又愛又恨的短學期。于是今天終于有時間了，但我又沒什么興致來寫了。像是從高峰墜落到谷底，在經歷一段無論是身體上還是心理上的興奮期后，總會很快地沉寂下來。可能的確是有點累吧，需要休息，只怕過猶不及，心理連帶身體休息過度，沒有節(jié)制，反而受到了虧損。 果然大三的短學期不是水的，幾乎每個專業(yè)都是，相比于在大一暑假上的大二提前短學期，這的確是費事費事費腦費體力的。這個說大不大說小不小的年紀，的確需要成長了，也需要被加給一些擔子來鍛煉自己了。 我們短學期的內容是手工做賬，8月27日到9月16日，共2

2、1天，其間共休息2天，并有5天時間可以相對自由地做任務，最后一天成果展示，除了這些，有13天的時間每天坐在教室里做六七個小時的賬，馬不停蹄的那種，當天的任務一般當天都做不完因為太多了所以課后自己還要花幾個小時趕工。(如果任務都是自己完成不抄襲的話。 微笑臉) 剛開始的6天，我感到非常地不適應，每天都按要求努力地做，但真的是太多了，白天在教室一直坐七小時不停地做賬，晚上到圖書館再做三個小時左右，才差不多把當天的任務完成。真心累啊，其實身體上還好，雖然比較累，但能很快適應，畢竟經歷過江蘇高考，比起這些不算什么。真正難的是心理上的不適應、艱難-沒有人關心我、內心的孤獨感。 剛過完暑假就這么渾渾噩噩地

3、過去了，雖然其間神也藉著一些人一些事提醒我但我仍然頑固不化陷在私欲享樂俗務中不去親近祂。所以當時短學期剛開始，跟神的關系也不好，雖是每天讀經禱告內心也感受不到神更別提去經歷祂，因為對于當時的我來說，讀經禱告是例行公事，我并沒有認真地去對待只想快點結束我要去補我的賬了。 每個人的內心都有一個空處，只有神才能填滿。 所以，那六天，我特別希望被關心，既然因著自己的罪無法感受到神的愛，我的內心就自然而然地希望有人來關心我。然而，我的近況也沒什么人了解，只有一個每天一起早靈修的小伙伴比較清楚，但她雖然人挺好但屬于非常不會安慰人的那種，如果有什么傷心難過的事情跟她分享出來，她的回復通常只會讓我更難受。雖然

4、我知道，但當時也管不了這么多了因為當時需要有人聽我傾訴，于是仍然分享了自己最近做賬做得有多累、老師布置的任務有多多、感覺有多心累有多煩等等。結果呢，雪上加霜罷了(沒有別的意思，小伙伴心是好的但其回應帶給我內心的客觀效果的確是雪上加霜)，更難受了，早靈修都不想來了，有點崩潰。 不過幸好，六天之后的主日學校放一天假，我可以到jh去敬拜神，并且這次是圣餐禮拜，神藉此提醒我，讓我看到耶穌的舍己，祂的身體是為我撕裂的，祂的血是為我流的，我卻仍舊盯著自己那一隅之地不放，內心暗暗地對人的關懷搖尾乞憐，殊不知我早已得了莫大的恩典并且會永不失去。心中的帕子還是太厚太黏。 寄希望于人，一定會失望，每個人都一樣，每

5、個人都自私，如果不是先被神的愛觸摸的話，又怎么可能看到他人的需要并且發(fā)自內心地去關心他人呢。寄希望于神，永不會失望，只是需要忍耐等候。 的確是神的恩典護理，接下來的幾天依舊忙碌，但我沒有去抱怨，而是忍耐。是的，忍耐，積極地接受和反應，并非消極麻木地煎熬。從小到大我都是一個沒有耐心的人，有些朋友聽了這話對我說過如果你都沒耐心那誰還有耐心，但父母不會這樣認為，我個人也有點善于消極地不動聲色地忍，也許是在表演，也許是因為面子，內心的的煩躁與抱怨只有自己知道。 這樣一個短學期，明明是冗長又令人心累的，神卻使我在其中學功課。面對繁多的任務，學著耐心認真且平心靜氣地把事情做好，恒久忍耐，不輕易發(fā)怒，不單顧

6、自己的事也顧別人的事。聽上去是不是非常熟悉，沒錯這些話都是圣經里神藉保羅對我們的教導，并且從耶穌身上也看到榜樣。 實實在在地說，我不是這樣的人，我是易怒、善于人前偽裝、沒有耐心、自私的人，但我也實實在在地在改變，這不是我自己做的，而是我之外的一個力做的(有點像那啥牛頓定律，初中物理似乎有講過，原諒我記不清了)。在此我想到了佛教提倡個人修煉，好像自己在那里靜坐、敲木魚、冥想等等就能慢慢除去內心各種邪情私欲了，這是不可能的，最多只能管一時，治標不治本。只有和唯一的創(chuàng)造萬物的真實的神相連接，人才能真正地改變。 太忙或太閑，人都會變得不像人，太忙會忙成狗，太閑會過得像豬。每個人都有這樣的經歷。 保羅說，我知道怎樣處卑賤，也知道怎樣處豐富;或飽足，或饑餓;或有余，或缺乏，隨事隨在，我都得了秘訣。 生活即征戰(zhàn)，如果孤